【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1.傾聽(tīng)故事，理解愛(ài)心毯的來(lái)歷和意義。
　　2.與同伴合作制作愛(ài)心毯，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
　　
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1.碎布若干，“愛(ài)心”紙板，膠水。
　　2.幼兒用書(shū)第5冊(cè)第20~24頁(yè)。
　　3.《美工》第25頁(yè)。
　　4.掛圖（《花布旅行記》）。
　　5.語(yǔ)言CD（《花布旅行記》）。
　　
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、花布旅行記
　　1.出示花布，引出故事
　　有一塊花布，看見(jiàn)過(guò)她的人都說(shuō)她很漂亮。她有一個(gè)美好的心愿，要要成為一條漂亮的花裙子。她的心愿能實(shí)現(xiàn)嗎，讓我們來(lái)聽(tīng)一故事吧！
　　2.出示掛圖，邊看掛圖邊故事。
　　（講故事至“我成了一塊沒(méi)人要的小碎布”）小花布的心愿實(shí)現(xiàn)了嗎？為什么沒(méi)有實(shí)現(xiàn)？她被剪去做成什么了？小花襖、布娃娃分別送給了誰(shuí)？小花布越剪越小，還能做成花裙子嗎？她的心情是怎么樣的？
　　如果你是小花布，愿意被老奶奶、阿姨剪走嗎？
　　如果是你，你會(huì)用剩下的小碎布做什么？
　　3.講完故事
　　小花布最終被做成了什么？她喜歡現(xiàn)在的樣子嗎？為什么？
　　4.師幼共同講述故事。
　　翻到幼兒用書(shū)第20頁(yè)。一起講故事。
　　為什么大家稱(chēng)它為“愛(ài)心毯”？你喜歡這個(gè)名字嗎？
　　
　　二、我們的愛(ài)心毯。
　　1.介紹制作愛(ài)心毯的材料。
　　我們也收集了很多小碎布，請(qǐng)每個(gè)小組進(jìn)行合作，大家一起把碎布拼起來(lái)，做成一張美麗的愛(ài)心毯。
　　2.幼兒分組，制作愛(ài)心毯。
　　3.請(qǐng)每名幼兒說(shuō)一句表達(dá)自己愛(ài)心的話(huà)，教師收集整理，記錄在愛(ài)心毯的下方，幼兒之間也可相互交流。
　　
　　活動(dòng)延伸：
　　請(qǐng)幼兒完成《美工》中“愛(ài)心毯”的操作，剪剪、貼貼制作愛(ài)心毯：沿輪廓線(xiàn)分別剪下愛(ài)心和碎布方塊；將碎布方塊撕成小片，隨意粘貼在愛(ài)心中。引導(dǎo)幼兒將愛(ài)心毯的輪廓剪的細(xì)致些，碎布撕得小一些。（幼兒教育）