活動目標
　　1.體驗大家一起玩小飛機的快樂。
　　2.學(xué)習(xí)肩上投遠的動作。
　　3.知道在人少的地方游戲，不要把小飛機投到其他小朋友的身上。
　　
　　活動準備
　　1.經(jīng)驗準備：平時帶幼兒多玩投沙包等有關(guān)投的動作的游戲。
　　2.物質(zhì)準備：自制小飛機（用五顏六色夾衣服的小夾子夾住彩色皺紋紙條制作小飛機），音樂磁帶，錄音機。
　　
　　活動重點：掌握肩上投遠的動作要領(lǐng)。
　　活動難點：練習(xí)肩臂一起運動向前上方投遠。

　　活動過程
　　1.放錄音。
　　聽音樂做準備，重點活動上身和手臂，如伸伸臂、揮揮手等。
　　
　　2.游戲：“小飛機飛起來”，練習(xí)向前上方投遠的動作。
　　要求幼兒將小飛機舉過肩頭，向后揮動上臂，向前上方將小飛機投出去。
　�。�1）幼兒自取小飛機，四散站好。
　�。�2）教師提問：“小飛機想到天上做游戲，有什么好辦法能幫助小飛機飛得又高又遠？”鼓勵幼兒嘗試讓小飛機飛起來。教師觀察幼兒的投擲動作，發(fā)現(xiàn)動作較正確的幼兒。
　�。�3）教師提問：“你用什么方法讓小飛機飛起來的？”請做得好的幼兒進行示范。
　�。�4）教師總結(jié)動作要領(lǐng)：“小飛機拿在手里，舉過肩頭，用力向前邊的上方投出去�！苯處熯呎f兒歌（兒歌附后），邊示范投擲動作。
　�。�5）幼兒自由練習(xí)，教師重點指導(dǎo)幼兒投擲動作，幫助幼兒規(guī)范掌握動作要領(lǐng)。
　　
　　3.游戲：“飛上藍天做游戲”。
　�。�1）幼兒站在一條直線上，和教師一起說《小飛機》的兒歌，兒歌結(jié)束后，大家一起放飛小飛機。
　�。�2）在距離地面1.5米的高度懸掛幾個呼啦圈象征云團，鼓勵幼兒讓小飛機穿過云團飛行，比比哪駕小飛機能安全地穿過云團？
　　4.放松游戲：“我學(xué)飛機飛上天”。
　�。�1）師：“小飛機飛上藍天做游戲真高興�。∧銈兿胂裥★w機一樣飛起來嗎？”
　�。�2）游戲：“我學(xué)飛機飛上天”，練習(xí)變換方向和速度進行四散跑。幼兒四散站好，雙手側(cè)平舉，邊聽教師的指令邊做游戲：“小飛機飛快了�！庇變簱]動雙臂快跑�！靶★w機飛慢了�！庇變浩脚e雙臂慢跑�！靶★w機落地了�！庇變涸�地蹲下。
　�。�3）游戲反復(fù)2～3次結(jié)束。
　　
　　活動評價
　　通過讓幼兒參與活動的準備、玩具的制作，提高了幼兒參加體育活動的興趣和積極性�；顒又校�教師將動作難點以兒歌的形式呈現(xiàn)給幼兒，采用邊說兒歌邊示范動作的方法，具體形象，便于幼兒理解動作要領(lǐng)。
　　
　　通過幫助小飛機飛上天、讓小飛機飛得遠等游戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒掌握動作要領(lǐng)。在活動中，教師要注意幼兒上、下肢的協(xié)調(diào)發(fā)展，活動密度和活動量的適宜性。在結(jié)束部分設(shè)計了“我學(xué)飛機飛上天”的游戲，使幼兒上、下肢都得到了鍛煉。對活動的建議是：游戲中鼓勵幼兒嘗試左手、右手輪流進行投擲練習(xí)。
　　
　　附兒歌《小飛機》
　　小飛機，真淘氣，
　　要到天上做游戲。
　　我把飛機舉起來，
　　用力讓它飛出去。
　　小小飛機真歡喜，
　　天上飛來又飛去。（幼兒教育）