【活動目標(biāo)】
　　1、在游戲情境中說出數(shù)詞。
　　2、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的有序唱數(shù)。
　　3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動的快樂。
　　
　　【活動準(zhǔn)備】
　　海洋球若干、空盒子一個、盤子一個、打氣筒一個、氣球兩個（大小不同）
　　
　　【活動過程】
　　一、引起游戲興趣
　　---猜猜盒子里面是什么？
　　----可能會有幾個？
　　---打開盒子，看看是什么。（海洋球）
　　---請個別幼兒點(diǎn)數(shù)盒子內(nèi)的海洋球數(shù)量，將海洋球逐個放在盤子里。（5個海洋球）
　　
　　二、游戲：海洋球去旅游
　　●5的唱數(shù)
　　---介紹游戲規(guī)則：海洋球要離開盒子?jì)寢屓ヂ糜�，旅游結(jié)束后請幼兒撿起球送它們回到盒子?jì)寢屔磉叀?br />　　----先數(shù)數(shù)有幾個海洋球要去旅游，教師邀請相應(yīng)人數(shù)的幼兒參加游戲。
　　---教師一邊念兒歌一邊將盒子中的海洋球?yàn)⒃诘厣�，幼兒快速將球撿回，并放在盒子�?nèi)。（兒歌：5個海洋球去旅游，小朋友們快快來撿球。）
　　----數(shù)一數(shù)盒子內(nèi)有幾個海洋球，5個小球是否都回來了？
　　●7的唱數(shù)
　　----教師在盒子內(nèi)加入兩個海洋球，和幼兒一起數(shù)數(shù)有幾個球。
　　----邀請7個幼兒參加游戲：7個海洋球去旅游，小朋友們快快來撿球。
　　----游戲后，和幼兒一起數(shù)數(shù)盒子內(nèi)有幾個球，鼓勵幼兒唱數(shù)。
　　●10的唱數(shù)
　　---教師在盒子內(nèi)加入三個海洋球，和幼兒一起數(shù)數(shù)有幾個球。
　　----邀請所有的幼兒參加游戲：10個海洋球去旅游，小朋友們快快來撿球。
　　----游戲后，和幼兒一起數(shù)數(shù)盒子內(nèi)有幾個球，鼓勵幼兒唱數(shù)。
　　
　　三、打氣球
　　---海洋球旅游回來，把禮物藏在禮物盒里。
　　----出示禮物盒，猜猜里面會有什么球？為什么？（幼兒可能猜乒乓球，因?yàn)楹凶有�，乒乓球也小。�?br />　　----打開盒子驗(yàn)證（兩個沒有的氣的氣球）。說說兩個氣球有什么不一樣。（大小不一樣）
　　---猜猜，小氣球需要打幾下氣？大氣球呢？
　　---出示打氣筒，給氣球打氣，鼓勵幼兒唱數(shù)。
　　
　　成長交流：
　　本節(jié)數(shù)學(xué)活動中老師通過“帶海洋球去旅游”的游戲來積累孩子唱數(shù)經(jīng)驗(yàn)，同時在唱數(shù)的過程當(dāng)中，也讓孩子們在數(shù)量小的時候進(jìn)行一個一個的點(diǎn)數(shù)，整個活動孩子們在游戲中進(jìn)行，看不出老師教學(xué)痕跡，通過這個活動，我們老師有什么感想呢？大家一起來討論吧！
　　1.活動中老師除了關(guān)注到幼兒唱數(shù)、點(diǎn)數(shù)，還有別的側(cè)重點(diǎn)嗎？
　　2.通過這個活動，你發(fā)現(xiàn)小年齡孩子的數(shù)數(shù)有些什么特點(diǎn)？老師可以有哪些策略去支持孩子呢
　　3．我們在平常教學(xué)活動中還有什么困惑？歡迎提出來一起探討。（幼兒教育）