【活動目標】
　　1、觀察高腳杯的基本結(jié)構(gòu)特征，并把看到的高腳杯畫下來。
　　2、大膽地刻畫高腳杯，把自己看到的用勾線筆畫下來。
　　3、對美術(shù)活動感興趣，喜歡畫畫。
　　【活動準備】
　　1、高腳杯一只
　　2、PPT
　　【活動過程】
　　一、導入
　　你們看，今天老師給你們帶來了什么？（杯子）
　　這個杯子有什么作用？
　　小結(jié)：這種杯子叫做高腳杯，是拿來喝紅酒時用的杯子。
　　二、整體觀察
　　這個高腳杯它是由哪幾部分組成的？每部分長什么樣，像什么？
　　小結(jié)：這個高腳杯是由杯口、杯肚、杯莖、杯座4個部分組成的。
　　三、局部觀察
　　老師這里還有很多不一樣的高腳杯，請你來說說看你最喜歡哪一個高腳杯，為什么？（出示各種形狀的高腳杯）
　　四、示范點撥
　　今天我們就要來畫一畫高腳杯，先看看老師是怎么畫的：先用勾線筆畫出一個葉子形狀的杯口，在杯口的兩端畫出一個橢圓形的杯肚，然后畫上長長的杯莖，最后畫上一個扇形的底座。
　　五、幼兒作畫，教師巡回指導
　　要求：
　　1、把你看到的高腳杯大膽畫下來。
　　2、保持良好的作畫習慣，不吵鬧，畫好后整理好畫具。
　　六、評價
　　1、自評
　　誰愿意來介紹一下自己的高腳杯是什么樣的？
　　2、他評
　　你最喜歡誰的作品，為什么？
　　3、師評（選取獨特的作品）
　　我覺得XXX的作品很有意思，因為……（幼兒教育）