【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、感受音樂(lè)強(qiáng)悍、有力的氣勢(shì)，大膽說(shuō)出自己對(duì)音樂(lè)的理解。
　　2、能根據(jù)圖示大膽探究馬步、弓步、掌、拳等武術(shù)動(dòng)作，會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)特點(diǎn)。
　　3、體驗(yàn)方陣舞的整齊壯觀，感受成功與自信。
　　
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的音樂(lè)、動(dòng)作圖譜、一套武術(shù)服裝、紅腰帶若干。
　　2、了解一些武術(shù)的基本動(dòng)作。
　　
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、導(dǎo)入
　　老師著武術(shù)服裝，請(qǐng)幼兒猜猜老師這身打扮要做什么？老師做幾個(gè)武術(shù)動(dòng)作(扎馬步，出拳)引起幼兒興趣。
　　二、播放《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的視頻，請(qǐng)幼兒觀察里面的武術(shù)動(dòng)作。
　　現(xiàn)在我們知道中國(guó)武術(shù)有很多動(dòng)作，打起來(lái)是很精神、有力的。這些功夫是怎么練出來(lái)的呢?
　　對(duì)，都是從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，你們想學(xué)嗎？
　　三、分組分散學(xué)習(xí)
　　1、武術(shù)秘籍
　　看，老師給你們帶來(lái)了一些武術(shù)秘籍（動(dòng)作圖譜），我們一起學(xué)學(xué)吧！
　　幼兒自主探究動(dòng)作。
　　(分別練動(dòng)作，老師指導(dǎo)，放音樂(lè)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》)
　　教師指導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作，要求動(dòng)作盡量連貫有序。
　　2、武林大會(huì)
　　想不想把自己打扮成像我這樣？給每個(gè)幼兒一條紅腰帶。
　�。▋焊柚笇�(dǎo)幼兒系上腰帶：兩個(gè)好朋友碰碰頭，繞個(gè)圈，拉一下）
　　我們來(lái)把動(dòng)作連起來(lái)打，看看哪一組能得武林盟主。
　�。�1）分組表演
　　每一組起個(gè)名字。（如少林派、武當(dāng)派、華山派）
　　（2）集體表演
　　小結(jié)：練了中國(guó)武術(shù)覺(jué)得怎么樣?武術(shù)的動(dòng)作非常有力量，讓人感覺(jué)我們中國(guó)人很精神!
　　現(xiàn)在，不單中國(guó)人喜歡中國(guó)功夫，連外國(guó)人也不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)中國(guó)功夫，作為一名中國(guó)人你有什么感受？（驕傲、自豪……）
　�。�2）師：今天我們學(xué)的是拳術(shù)，中國(guó)功夫還有很多，象刀術(shù)、劍術(shù)、棍術(shù)、槍術(shù)……。
　　四、觀看閱兵錄像，感受方陣舞
　　孩子們，你們看過(guò)國(guó)慶大典舉行的閱兵儀式嗎？從開(kāi)國(guó)大典中我們能感受到我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了，那你們覺(jué)得咱們國(guó)家什么很棒？
　　好，用中國(guó)功夫的動(dòng)作和大家道別。
　　報(bào)拳說(shuō)：再見(jiàn)!（幼兒教育）