這一堂在我看來有些難上的科學(xué)活動課，這個教師用了魔術(shù)的導(dǎo)入，讓幼兒對被子里的毛巾放進水里為什么有的干，有的濕了，產(chǎn)生好奇，然后引出空氣。之后，教師還設(shè)置了多個游戲，把空氣“無色無味看不見摸不著無處不在”每一個特性都用了一個小游戲，準(zhǔn)確有趣的趁現(xiàn)在幼兒面前，一趟生動活潑的課程下來，幼兒玩的非常開心，也紛紛記住了教師想要教導(dǎo)孩子們的東西。
　　
　　教師在上課過程中，落落大方，有條有序，給我們呈現(xiàn)了一趟完美的課程。（幼兒教育）