【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、發(fā)展幼兒鉆、爬、跑、跳的能力及動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性。
　　2、培養(yǎng)幼兒練習(xí)鉆、爬、跑、跳的興趣，調(diào)動(dòng)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性。
　　3、培養(yǎng)幼兒集體意識和規(guī)則意識。
　　【活動(dòng)方法】
　　1、起點(diǎn)線錢分別放四個(gè)拱形門，門前擺放四個(gè)墊子距4米左右處拴一條需要幼兒跳起來才能摸到的繩子，繩子上掛著與幼兒人數(shù)相等的香蕉模型。
　　2、幼兒扮小象，分成人數(shù)相等的四隊(duì)，分別站在起點(diǎn)線后。
　　3、通過情景導(dǎo)入游戲的玩法和規(guī)則要求。
　　4、當(dāng)聽到“請小象去采香蕉”的信號后，各隊(duì)第一名“小象”，鉆過山洞（拱門），爬過草地（墊子），跑到“香蕉”下，跳起來各采下一個(gè)“香蕉”，跑回本隊(duì)與第二名“小象”拍手后，站在隊(duì)尾。第二名“小象”在拍手后出發(fā)，游戲依次進(jìn)行，最后一名“小象”歸隊(duì)后，以最快的一隊(duì)為勝。
　　活動(dòng)規(guī)則：
　　1、聽到信號后，第一名幼兒才能出發(fā)。
　　2、第二名幼兒被拍手后，才能出發(fā)。
　　3、每個(gè)幼兒必須采到“香蕉”后，才能跑回本隊(duì)。
　　4、每個(gè)幼兒自能采一個(gè)“香蕉”。
　　【活動(dòng)反思】
　　本次的活動(dòng)是為了綜合觀察幼兒鉆、爬、跑、跳、靈活性和協(xié)調(diào)性而設(shè)計(jì)的。通過本次的活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)幼兒對于綜合性的體育游戲興趣更高，幼兒的集體意識和規(guī)則意識較之剛?cè)雸@時(shí)有所提高，而且幼兒鉆、爬、跑、跳的能力及動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性較之剛?cè)雸@時(shí)有很大的進(jìn)步。今后，我會(huì)針對幼兒的興趣創(chuàng)設(shè)更多有益有趣的體育游戲。（幼兒教育）