活動(dòng)目標(biāo)：
　　1、教幼兒初步學(xué)習(xí)拍皮球。
　　2、提高幼兒的運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)幼兒對(duì)球類(lèi)活動(dòng)的興趣。
　　3、在拍球過(guò)程中讓幼兒初步感受到手掌拍的力量和球的關(guān)系使幼兒手眼協(xié)調(diào)。
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒人手一個(gè)球。
　　活動(dòng)過(guò)程：
　　1．新學(xué)隊(duì)列：成體操隊(duì)形散開(kāi)。
　　教師指導(dǎo)下，全體學(xué)生反復(fù)練習(xí)，逐步熟悉隊(duì)形散開(kāi)、集合方法。
　　不同形象走。
　　徒手操：手腕和腳腕活動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、正壓腿。
　　2、教師邊示范邊講解拍球動(dòng)作。要求：用手向下拍一次球后，用雙手接住球。幼兒分散練習(xí)，教師巡視。
　　3、教師教幼兒連續(xù)拍球：用手將球拍下，當(dāng)球彈起后，再接著一下一下地拍。幼兒練習(xí)。
　　4、單手拍球，邊走邊拍，要注意節(jié)奏。
　　5、雙手交替拍球。
　　6、手拍小皮球，我們繞圈走。
　　7、游戲"看誰(shuí)拍得多"。
　　8、結(jié)束。表?yè)P(yáng)學(xué)拍球認(rèn)真的幼兒，帶領(lǐng)幼兒將球送入筐中。
　　附：兒歌
　　大皮球圓又圓，拍一拍，跳一跳，
　　拍得重跳得高，拍得輕跳得低。
　　結(jié)束部分：做放松動(dòng)作。
　　多元價(jià)值分析：
　　1、拍皮球是民間游戲的一種，孩子們對(duì)拍皮球非常感興趣，皮球除了"拍"以外還有很多玩法，這就為幼兒提供了想象力、創(chuàng)造力。
　　2、拍皮球鍛煉了幼兒控制手掌用力程度，能培養(yǎng)孩子手、眼的協(xié)調(diào)能力以及動(dòng)作的敏捷性，促進(jìn)節(jié)奏感的發(fā)展，提高運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)幼兒的體能，發(fā)展了幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。（幼兒教育）