【活動目標】
　　
　　1、感知紫色、橙色、紅色三種物體的顏色，能按物體的顏色進行分類。
　　
　　2、愿意參加操作活動，初步學(xué)會按顏色歸類，感受活動帶來的快樂。
　　
　　【活動準備】
　　
　　紫色、橙色、紅色的小兔各一只，裙子、花若干，黑板、ppt課件。
　　
　　【活動過程】
　　
　　導(dǎo)入：請一位小朋友站起來讓全班說說她穿的衣服是什么顏色的？然后出示三只小兔子，請小朋友們說說小兔子們今天穿的裙子是什么顏色的？
　　
　　1、介紹紫色、橙色、紅色，延伸生活中常見的紫色、橙色、紅色的物體，加深對三種顏色的認識。
　　
　　2、開始講述故事。
　　
　　提示語：小兔們被雨水淋濕了，需要趕緊換衣服，不然會感冒的。
　　
　　3、教師示范操作顏色歸類游戲，并講述要領(lǐng)。全體幼兒進行游戲。
　　
　�。�1）請女孩子給三只小兔送衣服。
　　
　�。�2）請男孩子給三只小兔送花。
　　
　�。�3）教師小結(jié)：喜歡紫色的小兔給它換上紫色的新裙子，送紫色的花；橙色、紅色亦然。
　　
　　4、遇見天邊五顏六色的彩虹，它身上有幾種顏色是三只兔子喜歡的？這三種顏色是什么？（三種，紫色、橙色、紅色）。
　　
　　5、給彩虹姐姐蓋房子。兔子們要用自己喜歡的顏色的磚頭來蓋房子，請小朋友們給三只兔子送磚頭，放在它們的背簍里。
　　
　　教師引導(dǎo)幼兒小結(jié)：小小兔喜歡什么顏色，它蓋房子用的磚頭是什么顏色，她蓋的第一層樓是什么顏色的？（紅色）。橙色、紫色亦然。
　　
　　彩虹姐姐的三層小樓蓋好了，連天上的白云都想住這么漂亮的房子，三只兔子和彩虹快樂地生活在一起。
　　
　　6、延伸活動：請小朋友們回家后，用今天學(xué)的三種顏色給彩虹姐姐畫棟房子。（幼兒教育）