【活動目標(biāo)】
　　1、樂于參與游戲，在游戲中增強(qiáng)自信心。
　　2、靈活的運用單、雙腳交替蹦跳的方法進(jìn)行游戲，并遵守游戲規(guī)則。
　　【活動準(zhǔn)備】
　　物質(zhì)準(zhǔn)備：荷葉若干，小青蛙頭飾每人一個，一段活潑的音樂，若干小害蟲，一個小筐子。
　　環(huán)境準(zhǔn)備：用荷葉布置一個小池塘，一塊田地。
　　【活動過程】
　　一、熱身運動
　　師：小朋友們都變成小青蛙了，真開心！跟著青蛙媽媽一起跳跳舞吧。
　　二、游戲：小青蛙捉害蟲
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　　1、情境導(dǎo)入游戲。
　　師：農(nóng)民伯伯打來電話，說他的田地里發(fā)現(xiàn)了許多害蟲，想請小青蛙們幫他去捉害蟲，你們愿意么？要想去農(nóng)民伯伯的田地里，要經(jīng)過一片荷塘，讓我們一起去看看吧。
　　2、觀察游戲場地（荷塘）
　　師：荷塘上有什么？（荷葉）荷葉有什么不一樣呢？（兩個在一起的荷葉，單個荷葉）
　　3、介紹游戲規(guī)則
　　師：等會小青蛙經(jīng)過這片荷塘的時候，碰見兩個在一起的荷葉要雙腳跳過去，單個荷葉的要單腳跳過去，要不荷葉承受不了你的重量，你就掉進(jìn)荷塘里，不能去幫農(nóng)民伯伯捉害蟲了。知道了么？
　　4、請一名幼兒與教師共同示范游戲，讓幼兒了解游戲的方法及規(guī)則。
　　5、全體幼兒游戲
　　6、小結(jié)游戲情況
　　（二）第二次游戲：復(fù)雜的游戲場地
　　1、再次觀察游戲場地，強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則
　　師：①小青蛙們，你們可真能干，把害蟲都捉走了。那邊的農(nóng)民伯伯也打電話來了，他們那也發(fā)現(xiàn)了害蟲，讓我們?nèi)�幫幫他們吧。讓我們再從荷塘過去吧。
　�、趧偛乓魂囷L(fēng)吹過，荷塘里的荷葉改變位置了，你們能過去么？要記住兩個在一起的荷葉要雙腳跳過去，單個荷葉的要單腳跳過去，要不就掉進(jìn)荷塘里了。
　　2、幼兒游戲
　　3、小結(jié)游戲情況
　�。ㄈ�）第三次游戲：競賽
　　1、介紹游戲規(guī)則
　　青蛙寶寶們捉了許多的害蟲，真能干！媽媽想看看是哪個青蛙隊是捉害蟲的速度快，請你們分成紅、藍(lán)孩兩隊，媽媽發(fā)出口令后就可以到對面的田地里去捉害蟲，媽媽說結(jié)束以后，那組捉的蟲多，哪組獲勝。
　　2、幼兒游戲
　　三、放松身體，結(jié)束活動
　　師：小青蛙們可真棒，害蟲都捉完了。我們也累了。放松一下，跟著媽媽回家吧。（幼兒教育）