【活動目標(biāo)】
　　
　　①喜歡美術(shù)創(chuàng)造，手工制作。
　　
　�、诤献鹘涣�，共同探索。
　　
　�、蹖W(xué)會感恩，表達(dá)感激。
　　
　　【活動重點】學(xué)會自己動手制作紙杯花。
　　
　　【活動難點】學(xué)會創(chuàng)新，提高創(chuàng)新意識，如用筆桿卷出花瓣。
　　
　　【活動準(zhǔn)備】紙杯若干，鉛筆若干，雙面膠若干，剪刀。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、小魔術(shù)，激趣導(dǎo)入。
　　
　　師：小朋友仔細(xì)看好嘍，待會會發(fā)生一件神奇的事情，變，變，變……看老師把紙杯變成了什么“
　　
　　幼：花朵！
　　
　　教師將制作好的紙杯花展示給幼兒，并與未制作的紙杯進行對比，激發(fā)幼兒制作興趣。
　　
　　二、找不同點，明確目標(biāo)。
　　
　　師：小朋友們仔細(xì)看看，這兩個紙杯有什么不同？它是怎么大變身的呀？
　　
　　尋找制作前后兩個紙杯的不同點，①卷出的花型②剪出的花瓣
　　
　　三、注意事項，保證安全。
　　
　　注意剪刀的使用安全，安全是一切幼兒教育的前提，在教學(xué)活動中應(yīng)不斷強調(diào)安全的重要性，避免發(fā)生安全事故；紙杯花，花瓣應(yīng)向外卷。
　　
　　四、動手操作。
　　
　　操作環(huán)節(jié)常常是幼兒最迫不及待的環(huán)節(jié)，然而這個環(huán)節(jié)的成敗卻是之前階段的鋪墊而來，當(dāng)然，在這一環(huán)節(jié)少不了教師的幫助，以幼兒為主，教師為輔，鍛煉幼兒動手操作能力。
　　
　　結(jié)束部分：積花成畫
　　
　　師：小朋友們做的紙杯花都很美，但是呢，如果我們把這些花放到一起，它會更漂亮的，現(xiàn)在我們一起來完成吧！
　　
　　幫助小朋友把做好的紙杯花變成一副美麗的畫作，貼于墻上。（幼兒教育）