【活動目標(biāo)】
　　
　　1、鞏固學(xué)習(xí)韻律操，能隨音樂的節(jié)奏正確表演相應(yīng)的動作。
　　
　　2、學(xué)會按要求向指定方向跑和跳，并能有序地擺放小椅子。
　　
　　3、在音樂游戲中，注意傾聽音樂，并遵守游戲規(guī)則。
　　
　　【活動準(zhǔn)備】
　　
　　1、音樂磁帶。
　　
　　2、相距40厘米的平行線2條，兩個大圓圈。
　　
　　3、幼兒人手一張小椅子。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、音樂游戲：數(shù)高樓
　　
　　教師帶領(lǐng)幼兒站成大圓圈，請4—6位幼兒扮演弟弟、妹妹站在圈外，引導(dǎo)幼兒隨著音樂開展游戲活動。
　　
　　二、游戲活動---小熊蓋房子。
　　
　　教師將幼兒站成兩隊，五人一隊。游戲開始，幼兒站在起跑線后面，教師發(fā)令后，兩隊的前排2名幼兒跨過“小河”，跑到場地的另一端，搬起椅子沿圓圈擺好，立即返回本隊，拍第二名幼兒的手，然后站到本隊末尾。第二名幼兒立即出發(fā)，直至將5張椅子擺成圓圈，就算小熊的房子蓋好了。
　　
　　三、放松游戲---誰是小熊
　　
　　1、幼兒人手一張小椅子站成大圓圈，幼兒站在椅子的后面，教師拿走一張椅子。
　　
　　2、音樂響起，幼兒面向圓心，邊唱歌邊表演，并隨著音樂圍著大圈跑。音樂停止，幼兒立即找一張小椅子坐下，教師問?“小熊是誰呀?”幼兒指著沒有找到椅子的幼兒說：“小熊就是他”此幼兒站到圓心。教師再拿走一張椅子，游戲重新進行。（幼兒教育）