游戲活動(dòng)多元價(jià)值分析：
　　
　　1、將教學(xué)內(nèi)容游戲化，這是適應(yīng)中班幼兒教育的重要特點(diǎn)。選取孩子喜歡的呼啦圈活動(dòng)寓游戲中，在游戲中孩子興奮，積極、滿足了孩子身體健康和心情愉悅的需要。
　　
　　2、在活動(dòng)中教師引導(dǎo)幼兒自己想辦法越障礙，從而使呼啦圈玩出多樣化，并發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造力及發(fā)散性思維。
　　
　　3、游戲過程中孩子跳、鉆、滾、套的基本技能和動(dòng)作的協(xié)調(diào)都可以得到發(fā)展。
　　
　　活動(dòng)目標(biāo)：
　　
　　1、通過活動(dòng)，發(fā)展幼兒跳、跑、鉆、套的基本技能和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，敏捷性。
　　
　　2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力及發(fā)散性思維。
　　
　　活動(dòng)準(zhǔn)備：呼拉圈若干個(gè)、哨子一個(gè)、椅子12把、平整場(chǎng)地一塊、音樂磁帶、布置好活動(dòng)場(chǎng)地
　　
　　活動(dòng)重、難點(diǎn)：跳、鉆、滾、套
　　
　　活動(dòng)過程：
　　
　　一、準(zhǔn)備部分。
　　幼兒隨音樂做韻律操。頭部運(yùn)動(dòng)、上肢、下肢運(yùn)動(dòng)、踢腿、全身運(yùn)動(dòng)。
　　
　　二、基本部分。
　　
　　1、讓幼兒分散自由玩呼拉圈，鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。
　　
　　2、請(qǐng)孩子們各自表演不同的玩法，跳、鉆、滾、套、走。
　　
　　3、做游戲《營救小羊》。
　　
　　<1>以談話的形勢(shì)告訴幼兒：小羊在河邊喝水時(shí)，被大灰狼抓走了，抓到對(duì)面的樹林里，現(xiàn)在你們就是勇敢的小獵人，我們快去救它吧，但是路上有許多障礙，小朋友想一想我們?cè)鯓硬拍茉竭^這些障礙？怎樣用你們手中的呼拉圈抓住大灰狼，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力及發(fā)散思維。引導(dǎo)幼兒說出：
　　
　　(1)跳過呼拉圈
　　
　　(2)鉆過呼拉圈
　　
　　(3)滾過呼拉圈
　　
　　(4)用呼啦圈套住大灰狼
　　
　　<2>幼兒分三路橫隊(duì)進(jìn)行跳：跨越呼拉圈跳，雙足并攏跳，連續(xù)跳。鉆：練習(xí)正面鉆過呼啦圈，使身體不能碰到呼啦圈。滾：從空隙間滾過呼啦圈。套：讓幼兒將呼啦圈從大灰狼頭上套過。
　　
　　<3>小獵人、小羊互相抓住呼拉圈走過小河邊。
　　
　　三、結(jié)束部分：
　　
　　師：小獵人們，你們真了不起，抓住了大灰狼，還救出了小羊，累了吧，讓我們到草地上休息休息吧，幼兒到草地做放松活動(dòng)，游戲結(jié)束。（幼兒教育）