應(yīng)該是年齡小的問(wèn)題，我們班楊峰總是不想坐在椅子上，早上媽媽送來(lái)的時(shí)候，總是哭著說(shuō)：峰峰要媽媽，峰峰要媽媽。說(shuō)不清楚話的他，很清楚的說(shuō)出了這句話，聽(tīng)著怪心疼的。因?yàn)樗�年齡要比其他小朋友小一些，所以，老師也就多關(guān)注他，楊峰剛開(kāi)學(xué)時(shí)，總是走來(lái)走去，特別跑到洗手間去玩水，老師每一次都好好的去哄他，有時(shí)候他聽(tīng)，有時(shí)候不管用什么方法，他就是不出來(lái)。老師擔(dān)心他們褲子弄濕，就把他抱出來(lái)，但是讓你欲哭無(wú)淚的時(shí)候到了，他小小的手卻又很大的勁，他會(huì)用手掐你，掐的眼淚都出來(lái)那種。
　　
　　楊峰，吃飯時(shí)也不會(huì)等小朋友一起吃，都是自己端餐下來(lái)以后就直接吃了，后來(lái)針對(duì)這個(gè)壞毛病，想出了一個(gè)辦法，盛餐的時(shí)候先不給他勺子，等請(qǐng)大家用餐以后在給他勺子，剛才是，他還是會(huì)用手去拿，可是，堅(jiān)持了幾次以后，我發(fā)現(xiàn)他也不會(huì)用手拿了。
　　
　　楊峰是一個(gè)可愛(ài)的孩子，我發(fā)現(xiàn)，每一次他哭的時(shí)候，都會(huì)把雙手打開(kāi)，如果你輕輕的去抱一下他，他把頭搭在你的肩膀上，像是找到了一種安慰，他會(huì)慢慢停止哭泣。
　　
　　每一個(gè)，再調(diào)皮的孩子，他都會(huì)有了可愛(ài)的一面，當(dāng)他不開(kāi)心的時(shí)候，老師給他的一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)微不足道的擁抱，他就會(huì)好很多。（幼兒教育）