我?guī)У氖侵邪嗟挠變�，我的班上的繆嘉汐小朋友個頭很小，就和一些小班的小朋友一樣，她是這個學(xué)期才到我們班上來，剛來的時候什么也不說也不問也不和其他的幼兒嬉戲玩耍，老師問她什么她也不回答，每天早晨進(jìn)校園時和每天下午放學(xué)時老師都主動和她說早上好、再見，剛開始的時候什么也不說，經(jīng)過了半學(xué)期的相處，老師教會了她大膽的說出自己的想法，有一天我們班和另一個班在一起進(jìn)行教學(xué)互動完了的時候回到自己班上，走的時候她突然和隔壁班的老師說了一聲老師再見，我聽到了心里很高興，從哪天起繆嘉汐小朋友每天早晨和下午放學(xué)的時候都會對老師說老師早上好、老師再見。
　　
　　經(jīng)過了半個學(xué)期的相處，老師的關(guān)心老師的開導(dǎo)，繆嘉汐小朋友會用自己的方式來表達(dá)自己的想法，自己想說什么也說了出來，也學(xué)會了和老師小朋友一起分享自己快樂難過的事，家長和老師都很高興，繆嘉汐小朋友，讓我輕輕靠近你。（幼兒教育）