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大班蒙氏數(shù)學教案:蒙眼感知紅藍數(shù)棒

時間:2017-06-06 我要投稿


  一、名稱:蒙眼感知紅藍數(shù)棒
  二、直接目的:
  1、感知數(shù)棒的長短。
  2、感知數(shù)量的多少。
  三、間接目的:協(xié)調(diào)、專注、獨立、秩序。
  四、適宜年齡:4.5~6歲以上。
  五、準備材料:數(shù)棒1組;眼罩1個。
  六、步驟:
  1、我要示范的工作是:蒙眼感知紅藍數(shù)棒
  2、將數(shù)棒在卷毯上散放,幼兒坐在老師周圍。
  3、教師戴上眼罩,用雙手觸摸的方法找尋數(shù)棒1,左手按住數(shù)棒,伸出右手食指和中指進行觸摸,并以點頭或搖頭的方式表示所選數(shù)棒的正確與否。
  4、把找出的數(shù)棒1放在卷毯左下方。
  5、請幼兒戴上眼罩,用雙手觸摸的方法依序找出其余數(shù)棒,每找出一根數(shù)棒都要通過數(shù)棒1來量取。
  6、將找出的數(shù)棒一一排列在卷毯左下方。
  7、將數(shù)棒全部找出后,請幼兒摘下眼罩對自己的操作結(jié)果進行檢查,將數(shù)棒紅色一頭全部靠在左端,并檢查數(shù)棒的排列順序。
  8、整理教具,并歸位。
  七、錯誤訂正
  摘下眼罩自我檢查。
  八、變化延伸
  以蒙眼方式進行砂數(shù)字板和數(shù)棒配對的活動。(幼兒教育