【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、幼兒初步了解回族舞蹈的基本特點(diǎn)。
　　2、會(huì)做簡(jiǎn)單的回族舞蹈動(dòng)作，擺手、晃頭、屈伸步，掌握基本舞步。
　　3、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
　　4、幼兒知道相互之間保持一定空間。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、幼兒已熟悉花兒《山里的野雞娃》音樂(lè)。
　　2、回族帽子、衣服各一件。
　　3、回族舞蹈《花兒》碟片。
　　4、幼兒提前學(xué)會(huì)花兒《山里的野雞娃》
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　�。ㄒ唬╅_(kāi)始部分
　　1、幼兒隨音樂(lè)做律動(dòng)。
　　2、幼兒集體演唱花兒《山里的野雞娃》
　　（二）基本部分
　　1、提問(wèn)：小朋友你們唱了這段花兒以后心里感覺(jué)怎樣？（高興、歡快）是不是很想隨音樂(lè)跳起來(lái)呀？（是）讓幼兒自編動(dòng)作。
　　2、教師收集幼兒具有回族舞蹈特點(diǎn)的動(dòng)作，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)回族舞的興趣，
　　3、提問(wèn)：小朋友你們知道老師跳的這是什么民族的舞嗎？（回族舞）
　　4、出示回族服飾引導(dǎo)幼兒觀察。
　　5、教師簡(jiǎn)單幼兒向幼兒介紹回族服飾的特點(diǎn)及生活習(xí)俗等。讓幼兒對(duì)家鄉(xiāng)民族有個(gè)初步了解。
　　6、學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作。
　�。�1）教師分步講解示范舞蹈動(dòng)作，幼兒跟學(xué)。
　�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂(lè)做動(dòng)作。
　�。�3）重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)屈伸舞步。
　　7、請(qǐng)幼兒表演
　�。�1）請(qǐng)個(gè)別動(dòng)作協(xié)調(diào)性較好的幼兒進(jìn)行表演。
　�。�2）幼兒集體表演教師巡回指導(dǎo)。
　　（三）結(jié)束部分
　　1、幼兒欣賞回族舞蹈《花兒》碟片。
　　2、教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)，鼓勵(lì)幼兒大膽的表現(xiàn)自己。
　　延伸活動(dòng)：通過(guò)欣賞《花兒》后幼兒自由表演。（幼兒教育）