根據《宜市教科〔2016〕48號》文件精神，為更好地貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，促進幼兒園區(qū)角活動的有效開展，提高我園教師環(huán)境創(chuàng)設能力，使環(huán)境更好地發(fā)揮育人功能。井口鎮(zhèn)中心幼兒園在5月7日進行了班級主題環(huán)境創(chuàng)設評比活動。
　　
　　本次班級環(huán)境創(chuàng)設難點在于要體現(xiàn)主題活動開展的軌跡，記錄和呈現(xiàn)幼兒學習過程和結果。為了讓教師進一步明確對班級環(huán)境創(chuàng)設的要求，提高各班環(huán)創(chuàng)質量，井口鎮(zhèn)中心幼兒園的老師們在評比過程中，針對此次班級環(huán)創(chuàng)中出現(xiàn)的問題進行了研討，大家各抒己見，紛紛提出各班環(huán)創(chuàng)改進意見，力求讓環(huán)境創(chuàng)設過程充分體現(xiàn)幼兒的主動性和參與性。
　　
　　此次活動的展開，不僅使各個班級區(qū)角游戲環(huán)境的布置更富有新意，教師環(huán)境布置能力得到提升，而且給幼兒園的教室增添了靈動的藝術氣息，為幼兒營造了溫馨快樂的游戲環(huán)境！（幼兒教育）