新學(xué)期開始了，孩子們都回到了幼兒園，也因?yàn)閺男“嗌�入中班而變換了班級。幼兒園里有笑聲、打鬧聲、說話聲，還有隱隱約約的幾個(gè)哭聲。因?yàn)樵诩彝娴拈_心，有的小朋友不愿來幼兒園了。
　　
　　每天我們都會(huì)對表現(xiàn)好或哭的小朋友分發(fā)“聰明豆”，意在表揚(yáng)或鼓勵(lì)他們，讓他們喜歡上幼兒園。雖然只是一顆小小的“聰明豆”，但在孩子們眼中卻是很“神圣”的獎(jiǎng)勵(lì)。
　　
　　今天下午放學(xué)我出去接家長，看到外邊家長焦急的等待，孩子們也翹頭尋找自己爸媽的身影。孩子們陸續(xù)的出來了，這時(shí)我看到一個(gè)小男孩手里拿著一顆“聰明豆”出來了，驕傲的讓媽媽看，他不舍得貼在自己的頭上，而是小心翼翼的讓媽媽拉開她的手提包，放了進(jìn)去。剛走了幾步，又讓媽媽拉開看看，怕是會(huì)跑掉一般。只是一個(gè)小小的鏡頭，卻讓我感觸萬千。
　　
　　是啊，一顆小“聰明豆”不過是從即時(shí)貼的邊角減下來的小圓形，為鼓勵(lì)和表揚(yáng)孩子我們?nèi)∶麨椤奥斆鞫埂�。在我們眼中不值一提的，在孩子們眼中卻是彌足珍貴。這個(gè)孩子的行為足以說明，這不僅僅只是一個(gè)“聰明豆”這么簡單，更是對他們表現(xiàn)的一種肯定。在以后的日常生活中，我會(huì)善于利用“聰明豆”，去表揚(yáng)和鼓勵(lì)每一個(gè)孩子，讓他們能夠自信快樂的成長。（幼兒教育）