【活動目標(biāo)】
　　1、知道不能隨意往嘴里放東西，特別是那些小物品放在嘴里十分危險。
　　2、能主動參與老師組織的活動。
　　【活動預(yù)備】
　　故事“思思遇險”、珠子
　　【活動過程】
　　1、討論導(dǎo)進：“孩子們，嘴是干甚么用的？”
　　2、嘴是我們重要的器官，它可以幫我們吃東西，可以幫我們說話。但是，假如我們不能正確使用它，它也會給我們帶來危險。
　　3、現(xiàn)在老師給你們講一個故事，故事的名字叫“思思遇險”并請幼兒討論：
　　（1）思思為何會遇險？
　　（2）甚么東西不能往嘴里放？
　�。�3）把小物品放在嘴里是十分危險的，它很輕易滑到氣管里，堵住呼吸。假如不及時取出來，人就會窒息。
　　4、尋覓我們身旁危險的、不能放嘴里的東西。
　　四、活動結(jié)束。
　　1、評價
　　2、總結(jié)
　　附故事：思思遇險
　　思思有一個壞毛病，不管拿到甚么都愛往嘴里放。媽媽為此說了他很多次，爸爸還打過他，可他就是改不了。今天，他趁媽媽不留意，又把一個珠子放到嘴里，這時候媽媽走過來，他嚇得一張嘴，珠子就滾到氣管里了。他立即感到喘不過氣來，小臉悶得通紅，媽媽喊他，他甚么都說不出來，只是用手用力指著喉嚨。媽媽嚇壞了，知道他是將東西吞到氣管里了，急忙把思思送到醫(yī)院，醫(yī)生立即給思思動了手術(shù)，將珠子取出來。醫(yī)生說：“假如再過1分鐘，思思可能就會憋死�！彼妓紡拇艘院蟛辉俑野褨|西往嘴里放了。（幼兒教育）