繆澤俊小朋友：
　　
　　老師對(duì)俊俊的最初印象是：活潑好動(dòng)、調(diào)皮搗蛋。但是，老師錯(cuò)了，一學(xué)期下來，老師發(fā)現(xiàn)俊俊是一個(gè)聰明能干、活潑可愛、富有同情心的小小男子漢！你知道和同伴做朋友，碰別人、拉別人的耳朵是找不到朋友的，你就主動(dòng)幫助小女孩穿鞋子，幫小男孩用雪花片搭椅子。一段時(shí)間下來，小朋友也對(duì)你改變了看法，也都喜歡和你做好朋友。你不僅在交往方面有了很大的進(jìn)步，在動(dòng)手操作、自理方面也做得非常好：上課時(shí)你能專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教的本領(lǐng)；生活自理能力也很強(qiáng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。如果你能改掉偶爾有點(diǎn)自由散漫的習(xí)慣，那你就更棒了！
　　
　　黃文濤小朋友：
　　
　　帥氣、可愛的你，總是能在早操音樂播放前就來到幼兒園，因?yàn)槟阆矚g做早操。一晃，這個(gè)學(xué)期接近了尾聲�？纯船F(xiàn)在的濤濤，再回想一下剛?cè)雸@的你，變化可真大呀！剛開始的時(shí)候，你總是一副很害羞的樣子，老師和你說話，你總是低著頭；其實(shí)你能回答老師的問題，但那時(shí)候在課堂上你卻很少主動(dòng)地表現(xiàn)自己。隨著時(shí)間的推移，你和老師、小朋友越來越熟悉了，在大家面前也越來越活潑，課堂上的你變得特別活躍、愛表現(xiàn)！你的記憶力也很好，學(xué)過的兒歌，歌曲，英文單詞都能記住，并且愿意表演給小朋友和老師看，很棒的！你還有良好的午睡習(xí)慣，能夠遵守班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)要求。最近濤濤長大了，懂事了很多，還會(huì)主動(dòng)和老師打招呼，真是好樣的！希望下個(gè)學(xué)期可愛的濤濤寶貝會(huì)有更大的進(jìn)步！加油��！
　　
　　姜聽函小朋友：
　　
　　一直以來，你留給每個(gè)老師的印象就是——能干、有個(gè)性。在遇到事情或解決問題的時(shí)候，你很有自己的主見和想法，這是老師最欣賞的！剛開學(xué)時(shí)，雖然你有些拘謹(jǐn)，還有點(diǎn)想媽媽，但堅(jiān)強(qiáng)的你從不哭，和大家成為了好朋友！適應(yīng)幼兒園以后，你能和小朋友一起做早操，動(dòng)作也越來越準(zhǔn)確、優(yōu)美了，你的小手多能干呀！吃飯的時(shí)候函函也不再像以前那樣把飯含在嘴巴里，而是自己拿著勺子，大口大口地吃著，一會(huì)兒就可以把一碗飯消滅光呢！這真是很不錯(cuò)的表現(xiàn)！但是老師發(fā)現(xiàn)你最近上課時(shí)不夠?qū)Ｐ�，偶爾�?huì)和旁邊小朋友說閑話哦，這樣可不好，讓我們一起努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎？
　　
　　戚添翼小朋友：
　　
　　你是一個(gè)聰明能干、乖巧懂事的小男孩，大家可喜歡你了！你很像個(gè)大哥哥，樂意幫助同伴、關(guān)心同伴，哪個(gè)小朋友哭了，想家了，你會(huì)告訴他：“別哭，爸爸媽媽下班就來接你了�！蓖嬗螒驎r(shí)，你會(huì)認(rèn)真地記住老師的要求，愉快地和小朋友一起玩；你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽，總能很快學(xué)會(huì)老師教的兒歌、歌曲；你的生活自理能力很強(qiáng)，會(huì)自己吃飯、擦嘴巴、穿脫鞋子；你動(dòng)手能力也很強(qiáng)，畫的畫涂色均勻、色彩鮮艷。不過，老師發(fā)現(xiàn)，添添有時(shí)太想做“第一”了，總穿過整齊的隊(duì)伍，排在隊(duì)伍的第一個(gè)，遭到同伴的拒絕后，還會(huì)撅起小嘴巴，滿臉的不高興。添添，老師想給你說，只要你按老師的要求排隊(duì)、洗手，不是排頭，也是老師心中的“第一”
　　
　　陳彥孜小朋友：
　　
　　一晃，這個(gè)學(xué)期接近了尾聲。看看現(xiàn)在的zoe，再回想一下剛?cè)雸@的你，變化可真大呀！你由一個(gè)嬌氣、易哭的孩子變成了一個(gè)活潑、開朗、大方的小女孩了，現(xiàn)在的你遇事再?zèng)]有哭鼻子了，而是主動(dòng)向老師表達(dá)自己的意愿，老師常常對(duì)你翹起了大拇指；你能說會(huì)道，老師最喜歡和你聊天了，你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了！你能積極、認(rèn)真參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，上課愛動(dòng)小腦筋，總是搶著回答老師的提問，你的記憶力可強(qiáng)了，老師教的兒歌、歌曲、漢字寶寶，你學(xué)得快、記得牢；在班上，zoe還是一位挺受歡迎的小歌星呢！你唱起歌來，就像只小百靈鳥一樣，聲音又清脆又響亮，真好聽呀！孜孜在幼兒園就餐的習(xí)慣也有了很大進(jìn)步，而且現(xiàn)在已經(jīng)嘗試著吃一點(diǎn)肉肉啦，這真是很不錯(cuò)的表現(xiàn)！希望下個(gè)學(xué)期孜孜的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)！
　　
　　劉浩成小朋友：
　　
　　在老師眼里，成成是個(gè)聰明、懂事、乖巧的小男孩。每天早上，老師總能看見你樂呵呵地瞇著小眼，然后用可愛的聲音向我們問好，每天看著如此快樂的simon，老師都會(huì)跟著快樂起來了！在幼兒園你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)：在建構(gòu)活動(dòng)，你用雪花片搭出漂亮的小花、可愛的小床；在體育游戲中，你學(xué)會(huì)了側(cè)滾翻，鉆、爬樣樣不落后；在語言活動(dòng)中，你一邊看圖書，一邊和老師一起講故事，聲音響亮。你的自理能力也很強(qiáng)，會(huì)自己大口大口地吃飯，不挑食、不剩飯；會(huì)很快地穿脫鞋子、褲子，常常讓老師對(duì)你豎起大拇指。在新的一年里，希望成成的身體養(yǎng)得棒棒的，不感冒生病，這樣，每天都能來幼兒園了！
　　
　　袁斌鵬小朋友：
　　
　　你是咱們班進(jìn)步最大的一個(gè)寶寶，看著你一天比一天能干、一天比一天優(yōu)秀，這真是讓老師太開心了！記得billy剛上幼兒園的那幾天，對(duì)新環(huán)境還不是很熟悉，不敢和老師、小朋友交流，外教老師第一次來上課，鵬鵬還哭鼻子呢！可能從來沒見過黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的老師吧！呵呵，不過，后來鵬鵬可一點(diǎn)也不怕生了，在英語課上，能大膽地和外教老師做游戲，得到老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。在這學(xué)期，鵬鵬學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)：能均勻地涂色、用剪刀剪出圖案的輪廓，還能合著音樂做好看的動(dòng)作。新的一年即將來臨，希望鵬鵬的動(dòng)作再加快些，這樣，會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)，你說是嗎？
　　
　　陳帥小朋友：
　　
　　在老師眼里，你是個(gè)可愛、活潑的小男孩，善良、懂事、快樂的你早已吸引了許多人關(guān)注的目光，在你的臉上總是掛著可愛的微笑，你的情緒永遠(yuǎn)是那么的快樂，每次的活動(dòng)，你都能感受到極大的樂趣，游戲結(jié)束了，你還會(huì)意猶未盡地跟老師說：“老師，真好玩，我們再來一次吧�！崩蠋熛矚g你在游戲活動(dòng)中和小朋友們手拉手友好地玩在一塊兒的情景，更加喜歡你在集體面前大方地唱歌（盡管沒聽明白你唱的是什么歌曲，呵呵~）、介紹自己的小模樣；還有每次你吃完飯以后，跑到老師身邊，很自豪地告訴老師：“我已經(jīng)吃完啦！”老師真欣賞！在動(dòng)手操作方面，老師覺得帥帥還要多多練習(xí)，可以在家多涂色、用彩筆勾畫簡單的圖案，用剪刀剪出物體的輪廓，相信在新的一年里，你的美術(shù)、手工作品會(huì)更美觀！
　　
　　陳鈺潔小朋友：
　　
　　你是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有個(gè)性的漂亮寶貝。一直以來，你就是老師心目中的“小精靈”，精明又機(jī)靈！你的聰明、好學(xué)讓老師對(duì)你翹起了大拇指，你能認(rèn)真參與各種活動(dòng)，你學(xué)得快、記得牢；會(huì)用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話和老師、同伴交流，能說會(huì)道的，老師最喜歡和你聊天了，你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了！而且現(xiàn)在我們的kelly還能說英語了呢，并且能夠聽懂老師用英語發(fā)出的所有指令！你的小耳朵聽音樂節(jié)奏也越來越準(zhǔn)確了，小手會(huì)跟著音樂節(jié)奏做各種不同的動(dòng)作！在動(dòng)手操作方面，老師覺得潔潔還要多多練習(xí)，可以在家多涂色、用彩筆勾畫簡單的圖案，用剪刀剪出物體的輪廓，相信在新的一年里，你的美術(shù)、手工作品會(huì)更美觀！
　　
　　周靖恩小朋友：
　　
　　老師寫下你的名字，腦海中就浮現(xiàn)出你剛?cè)雸@時(shí)候的情景：哭著粘著媽媽，不讓媽媽走。那時(shí)候可把媽媽給急壞了，一個(gè)勁兒地說：“這可怎么搞呀？真不知道該怎么辦了�！笨墒俏覀兊膆oney很棒，那時(shí)候老師告訴你，如果想媽媽了就抱抱老師，你很堅(jiān)強(qiáng)，擦干了眼淚，成了老師的“跟屁蟲”，并和老師成為了好朋友，在幼兒園找到了屬于自己的很多快樂。因?yàn)槟愎郧�、�?duì)人友好、又能干，班上很多小朋友都愿意和你做朋友，和好朋友們在一起你變得越來越活潑，越來越大方了，這真讓老師感到高興！做早操，你的動(dòng)作越來越準(zhǔn)確、優(yōu)美；上課時(shí)，你也總迫不及待地把自己的想法告訴老師。在動(dòng)手操作方面，老師覺得千千還要多多練習(xí)，可以在家多涂色、用彩筆勾畫簡單的圖案，用剪刀剪出物體的輪廓，相信在新的一年里，你的美術(shù)、手工作品會(huì)更美觀！
　　
　　陳澤宇小朋友：
　　
　　你是我們班最可愛的小精靈！雖然你在班上年齡偏小，但活潑開朗的個(gè)性、能說會(huì)道的本領(lǐng)，總是讓別人對(duì)你刮目相看。你能說會(huì)道，老師最喜歡和你聊天了，你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_心極了！去別班級(jí)散步時(shí)，總能聽見你大聲的招呼，常常引來老師們的熱情贊美。一個(gè)學(xué)期過去了，老師發(fā)現(xiàn)我們宇宇真的長大了，以前老師分餐前水果、圖書、玩具時(shí)，宇宇總迫不及待地跑過來要求：“老師，我還沒有，我也想要！”在老師的要求下，宇宇漸漸地學(xué)會(huì)了等待，等著老師把玩具分到他手里，還會(huì)對(duì)別的小朋友說：“坐好了，老師就會(huì)給你的！”在新的一年里，老師希望宇宇以后認(rèn)真地完成每一件事情，并從中感受到快樂！還有進(jìn)餐時(shí)也要做到專心一點(diǎn)，不和別的小朋友說話，好嗎？老師相信你一定做得到的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)聽話的好孩子�。�幼兒教育）