【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、學(xué)習(xí)用橫涂、豎涂、圈涂的技能來(lái)涂染蘋果。（難點(diǎn)）
　　2、能將“小蟲蟲”粘貼到蘋果合適的位置。（重點(diǎn)）
　　3、體驗(yàn)不同涂色方式的樂(lè)趣。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、自制三幅“大蘋果和小蟲蟲”的范畫，分別由豎、橫、圓三種線條表現(xiàn)。
　　2、在日常活動(dòng)中和幼兒涂畫、剪出“小蟲蟲”形象。
　　3、油畫棒、人手一張三只蘋果的輪廓圖。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、引出話題，說(shuō)明可以用不同方式給蘋果“穿衣服”。
　　1、請(qǐng)幼兒觀察三張大蘋果的范畫。（教師出示三幅范畫）。
　　2、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)三只蘋果是用三種不同的方法“穿衣服”的：“你們覺(jué)得這三只蘋果涂得有什么不一樣嗎？”
　　3、教師總結(jié)：這三只蘋果是用三種不同的方法來(lái)涂的，橫著朝一個(gè)方向涂色叫做橫涂；豎著朝一個(gè)方向涂叫豎涂，像畫圓圈一樣的涂叫做圈涂。
　　4、請(qǐng)幼兒書空練習(xí)三種涂蘋果的方法：豎著涂、橫著涂、圈涂（先穿外面的衣服、再穿里面的衣服）。
　　二、給蘋果娃娃穿漂亮的衣服。
　　1、幼兒分別用橫著涂、豎著涂、圈涂的方（jy135幼兒教育 www.chongqingyoujia.com）式在圖畫紙上涂染出蘋果。
　　2、將自己的“小蟲蟲”貼在蘋果上：“你覺(jué)得小蟲蟲應(yīng)該貼在什么位置最合適呢？”（提醒幼兒將小蟲蟲貼在蘋果的身上）。
　　三、欣賞作品：大蘋果和小蟲蟲。
　　1、和幼兒共同欣賞同伴的作品，說(shuō)一說(shuō)：“你喜歡誰(shuí)的“大蘋果和小蟲蟲”，問(wèn)什么喜歡？
　　2、將大家選擇的作品一一陳列在黑板上，供大家欣賞。
　　四、延伸活動(dòng)：大蘋果和小蟲蟲
　　1、幼兒手拉手組成圓形“大蘋果”，幾位幼兒做小蟲蟲在“大蘋果”的里里外外、上上下下跑動(dòng)。當(dāng)教師說(shuō)：啄木鳥來(lái)了！當(dāng)蘋果的幼兒要拉著手蹲下。在“蘋果”里的蟲蟲即被捉住。
　　2、“蟲蟲”與“蘋果”一一交換，游戲繼續(xù)進(jìn)行。