學(xué)校是個(gè)純潔的地方，那里有著孩子們天真的童年。
　　我們?cè)谏�活中工作中也許會(huì)遇到很多事情，會(huì)給我們帶來(lái)很多負(fù)面情緒，但是我們能把這種情緒帶到學(xué)校里來(lái)嗎？
　　有一次，我?guī)е�很不好的情緒來(lái)到了學(xué)校其實(shí)我也不想這樣，但是我就是無(wú)法控制我的情緒，然后小朋友們?cè)趹?hù)外活動(dòng)的時(shí)候會(huì)頑皮的跑過(guò)來(lái)叫我和他們一起玩，但是我哪有心情呢，我只是沒(méi)好氣的應(yīng)付了一下，讓他們自己玩，慢慢的孩子開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了，班里另一個(gè)老師也說(shuō)我，心情再不好也不應(yīng)該這樣。我在下班回家的路（jy135幼兒教育 www.chongqingyoujia.com）上就反思自己該不該這樣，這樣做對(duì)嗎？經(jīng)歷了這一次從那以后我再也沒(méi)有帶著不好的情緒去學(xué)校，在生活中遇到了事情心情不好的事要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，不該把負(fù)面能量帶到學(xué)校，老師們一定要記住，要不然孩子會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn)我們，同事也不會(huì)喜歡這樣的我們。