【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、能從眉毛、眼睛、嘴巴的細(xì)微變化中，觀察出人的情緒變化。
　　2、能知道五官與表情的關(guān)系，會(huì)用簡單的方法表現(xiàn)哭與笑兩種不同的表情。
　　3、能關(guān)心他人，愿為好朋友帶來快樂。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、幼兒人手一面小鏡子，圓形卡片若干，彩筆。
　　2、表現(xiàn)哭、笑表情的人物頭像各一幅。
　　3、背景音樂《笑比哭好》。
　　4、“心情速遞”板。
　　【活動(dòng)過程】
　　一、師：小朋友你們喜歡看電視嗎？電視里的演員經(jīng)常會(huì)笑會(huì)哭�，F(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友也當(dāng)一次演員，給老師表演一下怎樣哭，怎樣笑。引起幼兒對(duì)表情的關(guān)注。
　　二、出示哭、笑兩幅人物頭像。
　　提問幼兒：說說他們怎么了？你是怎么知道的？（引導(dǎo)幼兒知道：他們一個(gè)在哭，一個(gè)在笑。是根據(jù)他們的表情觀察出來的。）
　　小結(jié)：笑的時(shí)候眉毛眼睛彎彎的，嘴巴往上翹；哭的時(shí)候、眉毛，眼角和嘴巴往下拉。
　　三、知道哭、笑的原因，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
　　師：小朋友我們來猜猜他們?yōu)槭裁纯�？為什么笑呢�?br />　�。ㄒ龑�(dǎo)幼兒說出：不高興，難過的時(shí)候會(huì)哭，高興，開心的時(shí)候會(huì)笑。）
　　四、師：你遇到過讓你傷心的事情嗎？講給大家聽聽。
　　師：小朋友假如我們的好朋友哭了，怎么讓他們也快樂起來？
　�。ńo好朋友講笑話逗他們開心，把自己的玩具送給他們一起玩，跟他們做游戲等等。）
　　五、游戲：照鏡子。
　　請(qǐng)幼兒照鏡子，老師說五官，幼兒根據(jù)五官的名稱指出五官（讓幼兒了解五官的位置，并鍛煉幼兒的反應(yīng)能力）
　　六、請(qǐng)幼兒繼續(xù)照鏡子，對(duì)著鏡子做出哭和笑的表情，引導(dǎo)幼兒觀察不同表情中眉毛、眼睛、嘴巴的細(xì)微變化。
　　七、分發(fā)幼兒圓形卡片，請(qǐng)幼兒利用繪畫的方式表現(xiàn)自己傷心（jy135幼兒教育 www.chongqingyoujia.com）和高興的心情。邀請(qǐng)畫好的幼兒出示自己的表情卡片，其他幼兒來猜猜他的心情。
　　八、將制作好的心情卡片粘貼在“心情速遞”板上，一起觀察大家的心情，看看有沒有不開心的小伙伴需要我們的幫助？
　　播放背景音樂“笑比哭好”幼兒自由結(jié)伴，互作笑臉，把快樂帶給同伴和好朋友。
　　九、結(jié)束部分：
　　帶領(lǐng)幼兒一起尋找別的不開心的小伙伴，幫助他們開心起來。
　　【活動(dòng)延伸】
　　提醒幼兒每天結(jié)束幼兒園生活后，將自己一天的心情表現(xiàn)在“心情速遞”板上，對(duì)于不開心的幼兒及時(shí)關(guān)注，并讓他開心起來。