小班幼兒剛剛進(jìn)入幼兒園，他們對(duì)很多事情都特別感興趣。在上《我的小魚最漂亮》這節(jié)活動(dòng)中，我告訴幼兒，快拿起畫筆給小魚涂上好看的顏色，比比誰的小魚最漂亮！我說完后，孩子們興致勃勃的拿起畫筆開始涂色。只有舒涵小朋友坐在那里東看看西瞧瞧，卻不涂色。當(dāng)我上前詢問時(shí)，她說：“老師，我不會(huì)�！庇谑俏揖褪职咽值亟趟�涂色，并告訴她怎么涂會(huì)更好。當(dāng)我?guī)退�一起涂好一部分后，就�?duì)她說：“你看，你的小手多靈巧啊，接下來自己也可以涂的很好的�！笨晌业氖謩偼Ｏ�，她立刻就說：“老師，我還是不會(huì)�！焙髞砦覞u漸意識(shí)到，“我不會(huì)”已成為舒涵的一句口頭禪。
　　經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，我覺得舒涵的癥結(jié)在（jy135幼兒教育 www.chongqingyoujia.com）于做事缺乏自信，從而養(yǎng)成了不良的心理狀態(tài)。于是在以后的各項(xiàng)活動(dòng)中，我總是認(rèn)真觀察和發(fā)現(xiàn)她的閃光點(diǎn)，對(duì)她進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)。慢慢的舒涵對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)有了自信，再也沒說：“老師，我不會(huì)”了。