悠悠是班里一個(gè)內(nèi)向的孩子，平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，也不愛(ài)交朋友，還膽怯怕事。因此，其他的小朋友都不愿意和她一起玩。每次區(qū)角和戶外活動(dòng)的時(shí)候，她總是自己一個(gè)人玩，看到她這樣孤單，我很想去和她交流，可是試了好多次，她都不愿開(kāi)口講話，為此我很苦惱。
　　今天早上的繪畫(huà)活動(dòng)，我讓孩子們練習(xí)畫(huà)各種圖形寶寶，悠悠雖然畫(huà)的不是很出色，但（jy135幼兒教育 www.chongqingyoujia.com）是她仍然很認(rèn)真地畫(huà)。我悄悄走到她身邊，對(duì)著她旁邊的小朋友說(shuō)：“小依依，你瞧，悠悠小朋友畫(huà)的多認(rèn)真呀。”我偷偷看了一眼悠悠，她臉上似乎掛滿了笑容，以前的那種膽怯消失了，只見(jiàn)她開(kāi)心的仰起頭對(duì)著我說(shuō)：“王老師，我會(huì)認(rèn)真把圖形寶寶畫(huà)完的�！彼查g一股暖流融入我心中，這可是她第一次主動(dòng)和我說(shuō)話，我心里甭提多高興了。
　　其實(shí)，對(duì)于膽小、內(nèi)向的孩子，他們最渴望得到的是老師的鼓勵(lì)和認(rèn)可，只有我們善于觀察，抓住機(jī)會(huì)，時(shí)常鼓勵(lì)他們，哪怕只是一句不經(jīng)意間的贊美，相信也會(huì)得到意想不到的驚喜。