【活動目標】
　　1、回憶洋蔥頭的基本特征，初步探索并認識洋蔥的種子。
　　2、學習挖，拔洋蔥的基本技能，體驗勞動的快樂。
　　3、會正確使用簡單的種植工具：鏟子。
　　【活動準備】
　　1、洋蔥頭種子圖片。
　　2、鏟子若干，籃子。
　　3、認識洋蔥頭的已有經驗。
　　【活動重難點】
　　初步學會拔，挖洋蔥頭，萌發(fā)愛勞動的情感。
　　【活動過程】
　　一、回憶洋蔥頭的基本特征。
　　師：今天老師帶來了一位蔬菜寶寶，想知道它是誰嗎？
　　幼：想。（教師出示洋蔥）
　　師：看看它是誰呀？
　　幼：洋蔥
　　師：那我們一起來跟洋蔥寶寶打個招呼吧！
　　幼：洋蔥寶寶，你好！
　　師：前幾天呀，我們已經認識過洋蔥寶寶了，現(xiàn)在請你想想洋蔥頭是什么樣子的呀？
　　幼：圓圓的，紫色的，燈籠一樣……
　　師：那他里面是什么樣子的呢？
　　幼：白色的，紫色的，一層一層的……
　　師：小朋友們真棒，那洋蔥摸上去有什么感覺呢？聞起來又有什么樣的味道呢？
　　幼：摸起來滑滑的，硬硬的，涼涼的，聞起來臭臭的，刺鼻的……
　　師：雖然洋蔥頭有著特殊的味道，但是他的營養(yǎng)可豐富了，他不僅（jy135幼兒教育 www.chongqingyoujia.com）可以幫我們把身體里的細菌都殺死了，而且還能幫助我們預防感冒呢！
　　師：上課的時候老師還將洋蔥頭切了開來，那橫切是什么樣的？豎切又是什么樣子的呢？
　　幼：橫切圓圓的，豎切像花朵一樣……
　　二、找洋蔥的方種子。
　　師：小朋友們，你們看這是洋蔥的什么呀？
　　幼：花。
　　師：這個花是樣什么顏色的？像什么呀？
　　幼：白色，球……
　　師：那花里面會藏著什么秘密呢？讓我們一起去找一找吧，找的時候你可以跟你的好朋友一起找，但千萬記得要小心，不能去傷害花寶寶。
　　師：你剛才在花里發(fā)現(xiàn)了什么呀？
　　幼：種子。
　　師：是不是所有的洋蔥都會開花呢？
　　幼：不是的，有的開花，有的不開花。
　　教師小結：其實呀，在花里面還藏著許多的洋蔥種子，只不過這些種子還沒有長老，那長老的種子是什么樣子呢？我們一起來看看。
　　師：什么樣子的呀？
　　幼：黑色的，一粒一粒的，小小的……
　　師：那今天食堂里的爺爺奶奶想讓我們中二班的小朋友一起幫忙挖洋蔥，你們愿意嗎？
　　幼：愿意。
　　三、挖洋蔥。
　　師：那我們挖洋蔥需要什么工具呢？
　　幼：鏟子、
　　師：那我們怎么挖呢？
　　幼：我們呀，用兩只手抓緊洋蔥的葉子，抓的時候不能太上，往下抓一些，用力拔，如果拔不動，就用鏟子把土挖松，挖掉，這樣就可以把洋蔥挖出來了。一會呀，小朋友們就把開花的和不開花的洋蔥都拔出來。
　　幼兒挖洋蔥，教師指導
　　師：今天我們的小朋友都挖看這么多洋蔥，真能干，現(xiàn)在讓我們一起把洋蔥送到食堂的爺爺奶奶那里去吧！