【活動目標(biāo)】
1、知道骨骼是人體的支架,初步了解骨骼的名稱和作用。
2、懂得用多種方法保護(hù)骨骼,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)骨骼的生長發(fā)育。
【活動準(zhǔn)備】
課件。
【活動過程】
一、以動物骨骼照片,激發(fā)幼兒興趣。
今天老師請來了兩位動物朋友,你們想看嗎?照片有一點(diǎn)特殊,你們不要害怕(出示骨骼照片,提醒看的時候不要害怕。)你是通過什么知道它是魚、狗的?告訴你們一個詞語,骨骼(告訴幼兒是骨骼。豐富詞匯:骨骼)
二、初步認(rèn)識人體的支架-骨骼及骨骼的名稱。
看視頻,了解關(guān)于人類骨骼的基礎(chǔ)知識。
A、你們通過骨骼知道了它是誰,那想不想看看我們?nèi)说墓趋朗窃趺礃拥。我們一起來看一段視頻幼兒看視頻(老師播放視頻)視頻中是怎么說的?(幼兒自由回答)剛才我們只是簡單了解了一下,想不想再認(rèn)真仔細(xì)地了解一下呢?
B、通過ppt,再次熟悉人體骨骼構(gòu)成。(幼兒操作課件,并自由講述。)誰來說說我們?nèi)梭w是由哪些骨骼組成的?
小結(jié):原來我們?nèi)梭w是由顱骨、軀干骨、四肢骨等等組成的。
C、游戲:骨骼動一動。
現(xiàn)在你們想不想來玩一個骨骼動一動的游戲,我說到哪個部位的骨骼,你就動動那里的骨骼,聽清楚了嗎?請你們起立!(教師反復(fù)說剛才的幾個骨骼部位)
三、了解骨骼的作用。
1、既然人體是由許多骨骼組成的,那你知道它有什么作用?(幼兒討論后回答)
2、骨骼還有很大作用呢,再來看一段錄像。你會知道關(guān)于骨骼的更多知識。
小結(jié):原來人的骨骼是承擔(dān)著支撐作用的,它分布在全身各部位,支撐著身體,保護(hù)內(nèi)部器官,同時由肌肉、關(guān)節(jié)等組織“幫忙”,進(jìn)行著各種活動。假如沒有(jy135幼兒教育 www.chongqingyoujia.com)骨骼,人體就成了一堆肉,當(dāng)然什么也做不了,生命也就停止了。
四、了解保護(hù)骨骼的方法。
1、講述保護(hù)骨骼的方法。
哦,原來有這么大的作用啊,那你知道我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)它?交流回答。
2、幼兒看一些圖片,辨別這樣做是否對骨骼有益。
小結(jié):要讓我們的骨骼更加健康,我們要注意:不要從高處往下跳,注意安全、不挑食,多吃含鈣的食品(如小蝦米、紫菜、豆制品等)、平時還要多曬太陽,適當(dāng)鍛煉身體等等這樣才能保護(hù)我們的骨骼,使我們更健康的成長。
四、游戲鞏固“骨骼拼一拼”。
現(xiàn)在我們一起來玩一個拼骨骼的小游戲輕松下吧!(幼兒玩游戲)點(diǎn)擊這個圖片,你就能進(jìn)入游戲,稍微等待,不要動鼠標(biāo)或鍵盤,等圖片上出現(xiàn)了許多骨骼,就可以開始游戲了,把兩邊的骨骼一一放到這個小朋友的身體中去,如果你的位置放對了,骨骼就會自動跳上去,如果不對,是不會上去的哦。這個游戲有好多關(guān),看看誰能闖關(guān)最多!
五、延伸活動。
人體的骨骼真神奇,今天我們知道了骨骼,了解了骨骼的構(gòu)成、作用、保護(hù)的方法,其實(shí)人體還有許多有趣的秘密呢,下次我們在一起來探索好嗎?
大班健康活動:人體的骨骼
時間:2017-09-14
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