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中班交通安全教案《文明小乘客》及反思

時(shí)間:2017-05-22 我要投稿

 
【活動(dòng)目標(biāo)】  
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。  
2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,做一名文明小乘客。  
3、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。  

【活動(dòng)準(zhǔn)備】  
教學(xué)圖片、音樂《叭叭叭、汽車開來了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒。  

【活動(dòng)過程】  
一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,引出主題。  
在音樂聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。  
——“小朋友,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?  
——“公交車是什么樣子的,和其他車子哪里不一樣?  
——“公交車前排座位是留給誰做的?  
——“我們在乘車時(shí)需要注意什么呢?  
二、教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?  
(1)出示圖1:有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來走去的。  
——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?  
(2)出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。  
——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?  
(3)出示圖3:有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。  
——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?  
三、教師小結(jié):  
我們在乘坐公交車時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做?請個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。  
四、幼兒繪畫,教師http://www.chongqingyoujia.com/指導(dǎo)。  
引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。  

【活動(dòng)延伸】  
1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。  
2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。  

【活動(dòng)反思】  
首先,我通過提問,了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說說他們在車上看到什么?都坐過哪路車?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的……,鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。  
在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。  
活動(dòng)小結(jié)時(shí),我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說:“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座!  
在繪畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來,但有些幼兒的畫較空洞,沒有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。  
通過這次活動(dòng),我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。