【活動(dòng)目標(biāo)】
　　
　　1、對(duì)彎曲的物體產(chǎn)生興趣。
　　
　　2、運(yùn)用彎曲的肢體、物體，創(chuàng)造性玩出多種造型。
　　
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　
　　1、實(shí)物：芭比娃娃、電話、毛線團(tuán)、絨毛玩具羊、大大卷泡泡糖等；
　　
　　2、彩帶若干；
　　
　　3、相機(jī)；
　　
　　4、音樂(lè)《火車(chē)開(kāi)了》。
　　
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　
　　一、導(dǎo)入：請(qǐng)后面小朋友的手搭在前面小朋友的肩上，坐上我的車(chē)跟我出發(fā)�。ǚ乓魳�(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒走彎彎的路）
　　
　　1、彎彎的朋友在哪里。
　　
　　——孩子們，看已擺好的椅子像什么？
　　
　　——老師給你們準(zhǔn)備了許多的東西，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這是什么？彎彎的地方在哪里？
　　
　　——電話、毛線團(tuán)、芭比娃娃都有彎彎的地方、在我們身邊吃過(guò)的、用過(guò)的、看到的還有哪些東西是彎彎的？
　　
　　讓幼兒自由發(fā)言后并畫(huà)出來(lái)。http://www.chongqingyoujia.com/
　　
　　2、我也會(huì)彎。
　　
　　——（教師學(xué)說(shuō)機(jī)器人的話音并進(jìn)行動(dòng)作），小朋友看我是誰(shuí)？因?yàn)槲业纳眢w有的地方會(huì)動(dòng)，能彎曲，所以我才會(huì)做各種動(dòng)作，你會(huì)做嗎？請(qǐng)你活動(dòng)一下自己的身體，試試哪里會(huì)彎曲？
　　
　　——教師與幼兒共同彎曲身體嘗試多種造型的彎曲姿態(tài)。
　　
　　你彎曲，我彎曲，我們能不能像機(jī)器人一樣彎出有趣的樣子照張相吧！
　　
　　3、繩繞饒。
　　
　　——機(jī)器人會(huì)彎曲，我們的身體會(huì)彎曲，還有很多東西像蛇一樣會(huì)彎曲，能夠創(chuàng)造出各種各樣的造型，都有什么呢？
　　
　　——（教師邊演示邊說(shuō)）看，我的彩帶變成什么了？你也來(lái)繞一繞，玩一玩，你的彩帶會(huì)變嗎？
　　
　　——幼兒按照自己的玩法，自己嘗試一下。
　　
　　一條彩帶有好多玩法，兩條，三條彩帶繞在一起會(huì)怎樣呢？
　　
　　幼兒自由結(jié)伴，進(jìn)行繩子組合。
　　
　　【活動(dòng)延伸】
　　
　　我們發(fā)現(xiàn)了這么多彎彎繞繞的東西，那有沒(méi)有不能彎繞的東西呢？我們一起去找找吧！