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《曼谷的小象》教案

時(shí)間:2022-11-05 11:30:33 教案 我要投稿

《曼谷的小象》教案范文

  作為一名人民教師,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《曼谷的小象》教案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《曼谷的小象》教案范文

  教學(xué)要求

  1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)了解課文所記敘的泰國(guó)婦女阿玲助人為樂(lè)的事,感受泰國(guó)人民對(duì)中國(guó)人民的友好情誼。

  2、學(xué)會(huì)本課15個(gè)生字,會(huì)認(rèn)8個(gè)生字。聯(lián)系上下文理解“悅耳”、“沉思”、“絕技”、“佩服”、“煥然一新”等詞語(yǔ);在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上讀懂課文內(nèi)容;能用“悅耳”、“贊嘆”造句。

  3、有感情地朗讀課文。背誦4、7自然段。

  教學(xué)重點(diǎn)

  了解阿玲指揮小象拉車(chē)、洗車(chē)的經(jīng)過(guò),感悟熱心助人的泰國(guó)婦女阿玲的優(yōu)秀品質(zhì)。

  教學(xué)難點(diǎn)

  我為什么贊嘆小象和阿玲的三次微笑體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1、有關(guān)大象的錄象。

  2、自學(xué)生字詞,有感情地朗讀課文。結(jié)合課后思考題,找出不懂的地方做上記號(hào)。

  教學(xué)課時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)要求

  1、初讀課文,了解課文的主要內(nèi)容,并按照事情發(fā)展的順序,理清文章的思路。

  2、理解三次霧色的變化來(lái)感受曼谷景象的優(yōu)美。

  教學(xué)重點(diǎn)

  了解課文的主要內(nèi)容,理清文章的思路。

  教學(xué)難點(diǎn)

  了解三次霧色的變化與作者表達(dá)的中心的關(guān)系。

  教學(xué)過(guò)程

  一、激趣導(dǎo)入,審題質(zhì)疑

  1、導(dǎo)入:同學(xué)們,你們喜歡象嗎?有沒(méi)有看過(guò)象的表演?大象它看起來(lái)很笨重,但表演起來(lái)卻非常靈活。尤其是那引人注目的長(zhǎng)鼻子,更讓人贊不絕口。其實(shí),象不僅在動(dòng)物園里是大家的好朋友,在生活中,它更是得力的好幫手呢。今天就讓我們一起走進(jìn)曼谷,看看那里的可愛(ài)的小象,這就是我們要學(xué)習(xí)的29課《曼谷的小象》。

  2、審題質(zhì)疑:曼谷的小象是一頭怎樣的小象?作者為什么要寫(xiě)小象?為什么要寫(xiě)曼谷的小象?

  二、初讀課文,整體感知

  1、老師范讀課文,邊聽(tīng)邊思考上述大家質(zhì)疑的問(wèn)題。

  2、自讀課文,理清思路

 。1)這個(gè)故事發(fā)生在什么時(shí)間?什么地點(diǎn)?

 。2)故事中出現(xiàn)了幾個(gè)人物?誰(shuí)是主要人物?

 。3)故事主要講了一件什么事? 這件事的起因是什么?經(jīng)過(guò)是什么?結(jié)果又是什么?

  3、按照事情的起因、經(jīng)過(guò)及結(jié)果把課文分成三段。

  三、朗讀課文,畫(huà)句欣賞

  1、同學(xué)們,泰國(guó)的風(fēng)景美嗎?自己快速默讀,邊讀邊畫(huà)出描寫(xiě)美麗景色的句子。

  2、在學(xué)生發(fā)表意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,教師投影出示景色描寫(xiě)句子。讀后引導(dǎo)學(xué)生欣賞曼谷近郊景色之美。

  (1)“在曼谷近郊,(綠油油的)禾田和點(diǎn)綴著(淡紫色)野花的草地,一直延伸到海邊!

 。2)“從(桔紅色)的晨霧中飄來(lái)一陣悅耳的銅鈴聲!

 。3)“小象轉(zhuǎn)身走進(jìn)(金色的)霧中……”

 。4)“……緩緩地走進(jìn)(已變得紫微微的)晨霧里!

  3、投影去掉括號(hào)里色彩描寫(xiě)部分,進(jìn)行對(duì)比,哪種寫(xiě)法好?為什么?當(dāng)然是不去掉句子中的色彩部分描寫(xiě)的寫(xiě)法好。加上這些色彩詞語(yǔ),使句子表達(dá)得更生動(dòng)、更形象、更準(zhǔn)確、更具體。

  4、再讀一讀以上四句話(huà),感受曼谷景象的優(yōu)美。

  5、體會(huì)曼谷的三次霧色美。請(qǐng)你仔細(xì)想一想,為什么霧色會(huì)有這三次變化。注意聯(lián)系前面我們的分析。

  四、課堂小結(jié)

  泰國(guó)首都曼谷近郊的景色確實(shí)很美。那么生活在這里的人怎么樣呢?下節(jié)課讀講了課文再來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。

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