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《雨說(shuō)》教案

時(shí)間:2022-06-21 19:18:32 教案 我要投稿

《雨說(shuō)》教案

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《雨說(shuō)》教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)掌握上節(jié)課重點(diǎn)內(nèi)容:生字詞聽(tīng)寫(xiě)、課文背誦。

  2、結(jié)合內(nèi)容理解本擬人的修辭方法。

  3、當(dāng)堂鞏固訓(xùn)練。

  教學(xué)教程:

  一、復(fù)習(xí)舊課(5分鐘)(小組抽簽派1人上前聽(tīng)寫(xiě),其余在組內(nèi)聽(tīng)寫(xiě)。當(dāng)堂批改)

  1、聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ):分外妖嬈、惟余莽莽、稍遜風(fēng)騷、頓失滔滔、紅裝素裹、江山多嬌等。

  2、小組指派代表朗讀課文。

  二、合作探究,理解品味(20分鐘)(教師引導(dǎo),學(xué)生思考,小組研討、學(xué)生展示。)

  1.欣賞品味。

  (1)賞析下面句子細(xì)膩精巧的運(yùn)筆。

  A、“我的愛(ài)心像絲縷那樣把天地織在一起。”

  B、“有一天,你們吃著蘋(píng)果擦著嘴/你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意!

  (2)擬人化的藝術(shù)手法。

  2、閱讀課文內(nèi)容,研討完成下列內(nèi)容。

 。1)請(qǐng)從詩(shī)中摘錄兩組對(duì)應(yīng)較工整的句子。

 、賍________________________________________________________________________

  ②_________________________________________________________________________

 。2)說(shuō)說(shuō)選文第④節(jié)寫(xiě)的景色與寫(xiě)“雨”有什么關(guān)系?

  _________________________________________________________________________

 。3)說(shuō)說(shuō)下列詩(shī)句寫(xiě)出了“雨”的什么特點(diǎn)。

 、傥襾(lái)了,我走得很輕,而且溫聲細(xì)語(yǔ)地。

  _________________________________________________________________________

 、谖业膼(ài)心像絲縷那樣把天地織在一起。

  _________________________________________________________________________

  三、課堂小結(jié)(3分鐘)(教師或?qū)W生總結(jié)。)

  四、課后精練(12分鐘,學(xué)生當(dāng)堂完成,小組合作核對(duì)答案。)

  閱讀下面課文內(nèi)容,進(jìn)行閱讀實(shí)踐。

  ①雨說(shuō):我來(lái)了,我來(lái)的地方很遙遠(yuǎn)

  那兒山峰聳立,白云滿(mǎn)天 我也曾是孩子和你們一樣地愛(ài)玩

  可是,我是幸運(yùn)的

  我是在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大的

  ②第一件事,我要教你們勇敢地笑啊 君不見(jiàn),柳條兒見(jiàn)了我笑彎了腰啊

  石獅子見(jiàn)了我笑出了淚啊

  小燕子見(jiàn)了我笑斜了翅膀啊

 、鄣诙拢疫要教你們勇敢地笑

  那旗子見(jiàn)了我笑得嘩啦啦地響

  只要旗子笑,春天的聲音就有了

  只要你們笑,大地的希望就有了

 、苡暾f(shuō),我來(lái)了,我來(lái)了就不再回去

  當(dāng)你們自由地笑了,我就快樂(lè)地安息 有一天,你們吃著蘋(píng)果擦著嘴

  要記著,你們嘴里的那份甜呀,就是我祝福的心意

  1.品析下列加粗動(dòng)詞的表達(dá)作用。

  (1那兒山峰聳立,白云滿(mǎn)天_____________ (2)我的愛(ài)心像絲縷那樣把天地織在一起____________

  (3)柳條見(jiàn)了我笑彎了腰啊_________ (4)小燕子見(jiàn)了我笑斜了翅膀啊_________________

  2.寫(xiě)出下列詩(shī)句的朗誦語(yǔ)氣。

  (1)可是,我是幸運(yùn)的 應(yīng)讀出_________________________的語(yǔ)氣。

 。2)石獅子見(jiàn)了我笑出了淚啊 應(yīng)讀出_________________________的語(yǔ)氣。

 。3)只要你們笑,大地的希望就有了 應(yīng)讀出_________________________的語(yǔ)氣。

  (4)你們嘴里的那份甜啊,就是我祝福的心意 應(yīng)讀出_________________________的語(yǔ)氣。

  3.寫(xiě)出顯示引文②③節(jié)呈并列式結(jié)構(gòu)的兩個(gè)標(biāo)志性詞語(yǔ)。

  ________________________________________________________________________________

  4.體會(huì)引文中“笑”表達(dá)了作者怎樣的愿望。

  _________________________________________________________________________

  5.請(qǐng)分析詩(shī)中反復(fù)出現(xiàn)“雨說(shuō),我來(lái)了……”這句話(huà)的作用?

  _________________________________________________________________

  6.你認(rèn)為哪句詩(shī)最生動(dòng),寫(xiě)幾句評(píng)析的話(huà)。______________

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