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安全在我心中主題班會(huì)教案（通用15篇）
作為一名人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的安全在我心中主題班會(huì)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全在我心中主題班會(huì)教案 1
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次隊(duì)會(huì)，使學(xué)生掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式：
A、B劇、故事表演、安全小知識(shí)等。
活動(dòng)過(guò)程：
中隊(duì)長(zhǎng)：《安全在我心中》 五（4）班主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng)：出旗。
第二項(xiàng)：全體起立，唱隊(duì)歌。
第三項(xiàng)：報(bào)數(shù)（各小組向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù)）
第四項(xiàng)：主持人出場(chǎng)。掌聲有請(qǐng)張婷婷、洪雯雯。
主持人 洪雯雯(甲) 張婷婷(乙)
甲: 我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。
乙：我們是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。
甲:我們愛(ài)動(dòng)，我們愛(ài)玩。
乙：我們年歲還小，我們愛(ài)鬧愛(ài)跳。
甲與乙：可是，我們不愿意受到傷害，在各種活動(dòng)中，我們應(yīng)該注意安全，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓安全與我們同行。
甲：我們要牢記“安全”。首先我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)交通安全。
乙：下面我們先來(lái)唱一首拍手歌輕松一下：
甲：十二、三歲正是花季之年，社會(huì)、學(xué)校、家庭為我們付出了很多，給予我們的希望也很大。我們要珍惜生命，在平時(shí)生活中要多一根弦，那就是安全第一，懂得自我保護(hù)，因?yàn)樯鼘?duì)于我們只有一次。請(qǐng)聽(tīng)許嘉雨同學(xué)為我們帶來(lái)的一組事故傷亡人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
乙：聽(tīng)完這些，大家感觸很深吧？可生活中卻有許多人不遵守交通規(guī)則。這馬大哈就是其中一個(gè)。下面讓我們一起來(lái)欣賞小品《馬大哈撞車(chē)記》，掌聲有請(qǐng)顏明濱與劉源鎮(zhèn)。
乙：“一路平安，永遠(yuǎn)平安”這種美好愿望的實(shí)現(xiàn)要靠我們每個(gè)人的`努力。我們除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法則，要有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，還要有自我保護(hù)意識(shí)和有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
甲：看來(lái)，我們大家都和“交通知識(shí)”交上了朋友�，F(xiàn)在到了家里，我們?cè)摪踩税桑?/p>
乙：不，家里的許多電器雖然給我們帶來(lái)了便利，但是電也是非常危險(xiǎn)的。如果我們違反了安全用電規(guī)范，那可就大禍臨頭啦。請(qǐng)聽(tīng)電的自述。
�。ㄔS嘉雨：我叫電。我的本領(lǐng)真大，但是，我的脾氣也很大。誰(shuí)要是隨便碰我，就會(huì)觸電，會(huì)有生命危險(xiǎn)。小朋友，千萬(wàn)別亂碰我呀！）
甲：那，我們?cè)诩依�，必須注意哪些電器的使用方法和安全常識(shí)呢？接下來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)為我們介紹一些家用電器使用的知識(shí)吧。
乙:同學(xué)們的知識(shí)真豐富，在我們安全用電的同時(shí)，當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少。請(qǐng)看兩組《家庭劇》——
甲：看了這兩個(gè)表演后，同學(xué)們認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果這樣的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名學(xué)生說(shuō)一說(shuō)）
乙:說(shuō)得真好。下面我來(lái)考考大家，當(dāng)你遇到火情時(shí)，應(yīng)該怎么做？
甲：非常好！一旦發(fā)生火災(zāi)，我們小學(xué)生年齡小，不具備救火的能力，我們的主要做法應(yīng)該是呼喊大人或打電話“119”報(bào)警。（出示119）
乙：匪警和急救電話呢？（出示110和120）
甲和乙：遇到危險(xiǎn)時(shí)，你們一定要撥打這些電話喲！
甲和乙：我們小學(xué)生應(yīng)該注意安全，從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)。讓我們一起欣賞張盛林等四位同學(xué)給我們準(zhǔn)備的《我們講安全》，掌聲有請(qǐng)。
乙：生活中的安全知識(shí)真不少，有請(qǐng)黃少楷、鄭邦良兩位同學(xué)為我們小結(jié)一下小學(xué)生安全小知識(shí)吧：
甲:同學(xué)們，今天我們了解了許多安全知識(shí)，收獲不少�，F(xiàn)在我們放松一下，來(lái)欣賞周丹琪等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的城堡》，有請(qǐng)！
乙：欣賞完她們精彩的舞蹈后，讓我們?cè)賮?lái)看看鐘海純和馬倩兩位同學(xué)的小品《打電話》
合：同學(xué)們，我們是肩負(fù)重任，跨世紀(jì)的新苗，
讓我們共同攜手，沐浴著黨的陽(yáng)光。
讓我們共同防范，安全伴我們健康成長(zhǎng)！
中隊(duì)長(zhǎng)：第五項(xiàng)，請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里，你們是展翅待飛的雛鷹，在祖國(guó)眼里，你們是早晨初開(kāi)的太陽(yáng)，父母、老師、祖國(guó)期待著你們，美好的明天，期待著你們，為了明天更美好，請(qǐng)同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻要把安全牢記在心。
第六項(xiàng)：呼號(hào)，請(qǐng)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué) 生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
第七項(xiàng)：退旗。
中隊(duì)長(zhǎng)：《安全在我心中》 五（4）班主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
安全在我心中主題班會(huì)教案 2
學(xué)校安全教育項(xiàng)目主要有以下幾種：防水、防火、防電、防爆、防盜、上下樓梯、體育活動(dòng)、課間安全、、食品安全、交通安全等。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)能使學(xué)生意識(shí)到安全的重要性，并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程：
同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的`新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。而有些事故的發(fā)生，如果我們懂一些安全方面的知識(shí)，或有一定的安全意識(shí)是完全可以避免或減少的。為此，我們班今天特別開(kāi)一次以“安全在我心中”為主題的班會(huì)。
一、通過(guò)下面的測(cè)試讓學(xué)生掌握一些必要的安全知識(shí)
1、下課了，不能干什么？
�、俅蚯�
�、谧汾s打鬧
③跳繩等十亂。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)？
①皮球
�、谌浅�
�、劾�、易燃等危險(xiǎn)物品。
3、哪種行為不對(duì)？
①跳高、跳遠(yuǎn)
②攀越圍墻、滑樓梯
③翻單杠、蕩秋千
�、芘逝啦⒆诖芭_(tái)或陽(yáng)臺(tái)上玩耍
4、上下樓梯怎樣行？
①靠右行
�、诳孔笮�
③左右行都可以
5、幾位同學(xué)上下樓梯時(shí)，他們各自手把在另一名同學(xué)的肩上行走。這種做法對(duì)嗎？
6、下課了，在走廊上哪種行為不對(duì)？
�、僬驹跈跅U邊和同學(xué)談話
�、诎焉碜訐湓陉�(yáng)臺(tái)欄桿上向樓下看
�、酆屯瑢W(xué)在樓道上嬉戲、追逐
7、放學(xué)路上下面這些行為對(duì)嗎？
�、賻讉�(gè)男同學(xué)在其中一個(gè)同學(xué)的提意下到河或塘里去洗澡
�、趲讉�(gè)女同學(xué)到河或塘或小溪邊去洗手或玩水
�、蹘讉�(gè)同學(xué)到較隱蔽的地主去打牌
④幾個(gè)同學(xué)伙同到高速公路建筑工地邊去玩耍
�、輲讉�(gè)同學(xué)伙同到公路上去學(xué)或騎自行車(chē)
8、公路上行走時(shí)，下面哪種行為是不對(duì)的？
�、傩∶骱蛶讉�(gè)同學(xué)在公路中間隨意的行走
�、谛∪A和幾個(gè)同學(xué)在公路左邊行走
�、坌〖t和幾個(gè)同學(xué)在公路右邊行走
�、苄∏嗪蛶讉�(gè)同學(xué)在公路上嬉戲追逐
9、調(diào)皮的小同學(xué)由于不文明禮貌，說(shuō)臟話罵了你，哪種處理方法是對(duì)的？
①和小同學(xué)對(duì)罵
�、诮行⊥瑢W(xué)不要說(shuō)臟話，教育他要禮貌對(duì)人
③動(dòng)手扔小同學(xué)的東西或打他一頓
小結(jié)：
�。ㄒ唬⑾Ｍ瑢W(xué)們?cè)谛?nèi)或校外都要自覺(jué)遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少。
�。ǘ⑽覀円矐�(yīng)知道一些安全知識(shí)及安全事故救援知識(shí)，下面我們來(lái)進(jìn)行這方面知識(shí)問(wèn)答。
�。�1）、發(fā)現(xiàn)有人掉進(jìn)河或塘里被水淹著怎么辦？（立即跑去叫大人救人；立即找根木棒伸向落小者；自已下河去救）
�。�2）、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快叫大人救火或撥打火警119）
�。�3）、發(fā)現(xiàn)有壞人或歹徒干損害國(guó)家他人或個(gè)人財(cái)產(chǎn)時(shí)應(yīng)怎么辦？（冒著生命危險(xiǎn)和壞人作斗爭(zhēng)；立即撥打110報(bào)警；視而不見(jiàn)，臨陣逃跑；）
�。�4）、發(fā)現(xiàn)有同學(xué)做不安全的事，應(yīng)怎樣處理？（視而不見(jiàn)；上前教育阻止；告訴老師或大人；伙同參與；）
（三）、安全警句朗讀。
�。�1）、讀書(shū)上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。
（2）、上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。
�。�3）、家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
（4）、發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。
�。�5）、放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。
�。�6）、遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
�。�7）、一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
總結(jié)
同學(xué)們，人的生命只有一次，為了自己，為了他人，為了構(gòu)建和諧校園，為了整個(gè)社會(huì)，我們必須要注意安全，要有安全意識(shí)�！罢鋹�(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”。安全工作必須做到人人參與，人人有責(zé)，安全在我心中。
安全在我心中主題班會(huì)教案 3
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì)增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，逐步提高學(xué)生的自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
安全小品題材、競(jìng)賽題的收集
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。三（1）班“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、新聞發(fā)布會(huì)
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
安全的重要，不是靠說(shuō)的，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來(lái)的新聞事件。
合：安全性息發(fā)布會(huì)！讓我們警鐘長(zhǎng)鳴！誰(shuí)先來(lái)？！
�。ㄍ瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料）
三、小品
主持人乙：同學(xué)們，血的教訓(xùn)，血的不幸，難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕�？�?qǐng)看小品《踢球》——?jiǎng)?（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。準(zhǔn)備：足球、書(shū)包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧！他們來(lái)了！
爸爸給B買(mǎi)了生日禮物——足球。
A、B在公路上踢球兩個(gè)來(lái)回
旁白：小A用力過(guò)猛，球被踢到公路中間
A去撿
旁白：說(shuō)著，小A翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車(chē)路過(guò)……（多媒體放聲音：剎車(chē)、撞車(chē)、救護(hù)車(chē)）
�。�、女主持人上場(chǎng)）
男：瞧，這多危險(xiǎn)�。榱诵⌒〉淖闱�，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！
女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
男：的確，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問(wèn)題，它已成為國(guó)際社會(huì)的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)：（幻燈呈現(xiàn)）據(jù)統(tǒng)計(jì)，20紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到2235萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......
上學(xué)路上應(yīng)注意什么？
我們?cè)趯W(xué)校里也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為
（如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……）
認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼
我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼？它們有什么樣的好處呢？
四、知識(shí)競(jìng)賽
（一）、對(duì)與錯(cuò)
（1）下課了，不能干什么：
（2）哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：
（3）哪種行為不對(duì)
�。�4）下樓梯怎樣行
（二）、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是不可取的？
（三）。如果你在學(xué)校里看見(jiàn)許多同學(xué)擁擠在一起，不可取的做法是？
（四）、下課了，哪些游戲方式容易造成意外傷害？
（五）．在運(yùn)動(dòng)中發(fā)生意外傷害事故后，哪種做法是錯(cuò)誤的？
�。驋呓淌倚l(wèi)生時(shí)，哪些行為可能很危險(xiǎn)？
小結(jié)：師：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。
五、說(shuō)說(shuō)家庭生活中不安全的`隱患
甲：人們都說(shuō)：“家是避風(fēng)的港灣，是溫暖的搖籃。”
乙聽(tīng)著剛才同學(xué)們?cè)V說(shuō)的一個(gè)個(gè)血的事實(shí)，讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍，聽(tīng)到親人們撕心裂肺的哭喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)，哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想呢？（學(xué)生自由說(shuō)感想。）
甲：就請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧！△不按操作規(guī)定使用電器；△一個(gè)人在家，隨便給陌生人開(kāi)門(mén)；△自行拆裝電器；△玩火；△捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里；△觸摸電源；△攀緣登高；△地板很滑，容易摔倒等等。
六、小品表演：
我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》
周末父母不在家，一個(gè)自稱(chēng)是爸爸同事的陌生人來(lái)你家。
甲：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一個(gè)同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）
乙：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了虧。而B(niǎo)劇中那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了
七、體會(huì)
甲：同學(xué)們，通過(guò)這次班會(huì)，你有哪些收獲？請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧！
合：這次，我們可真是劉姥姥進(jìn)大觀園
�。ê希獫M(mǎn)載而歸（齊）
主持人乙：安全、安全，我們不能開(kāi)玩笑！
主持人甲：安全、安全，我們的生活才會(huì)幸福美滿(mǎn)！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：！
�。ê希┱鋹�(ài)生命〓健康成長(zhǎng)
主持人甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任老師做總結(jié)，掌聲歡迎！
八、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒！從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
九、活動(dòng)結(jié)束
甲：最真誠(chéng)的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安！
乙：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓！
合：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
安全在我心中主題班會(huì)教案 4
教育目的：
通過(guò)開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害，保障中學(xué)生健康成長(zhǎng)。
教學(xué)過(guò)程：
1.導(dǎo)入：
交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人
生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影，當(dāng)一個(gè)鮮活的.生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎么不讓我們警醒？
2、請(qǐng)看材料（顯示課件）
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)5年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)。10萬(wàn)鮮活的生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇。留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)五年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？
——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)，一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，碾下車(chē)輪的有多少撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億元，相當(dāng)于國(guó)家城市化一個(gè)線的全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬(wàn)下崗職工；可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3.請(qǐng)載看具體的血淋淋的交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）
4.交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。
5.談起交通事故，大家無(wú)不感到形式嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它代給我們的啟示或想法。
�。▽W(xué)生可以各抒己見(jiàn)）
6.同學(xué)們，面對(duì)這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等）說(shuō)些什么？
�。▽W(xué)生思考并講述）
7.師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡漠、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。希望同學(xué)們心中都有交通安全這根舷，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——下面我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
學(xué)生主持人：我們班“安全在我心中”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們中小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；
（一）、全體學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》中的交通安全常識(shí)，
�。ǘ�、知識(shí)競(jìng)賽：主持人提問(wèn)，全班同學(xué)回答。
1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮?xí)r才可以走？
5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？
班會(huì)小結(jié)：
1、同學(xué)小結(jié)：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結(jié)：生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
安全在我心中主題班會(huì)教案 5
一、班會(huì)活動(dòng)目的：
1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育，防患于未然;
2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);
3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;
4、加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛(ài)生命。
二、班會(huì)主題：
珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、準(zhǔn)備好5道測(cè)試安全的題目。
3、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
4、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
四、教學(xué)過(guò)程：
(一)導(dǎo)入
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。豐縣孫樓鎮(zhèn)張梨園小學(xué)四年級(jí)劉頂?shù)膵寢屧谕猸h(huán)路上遭遇車(chē)禍，當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?
出示主題：珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)
(二)明理導(dǎo)行
1、 這位可愛(ài)的媽媽?zhuān)?8歲，就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多——多媒體展示資料。
2、在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在她身上的悲劇。
(1) 生討論、介紹。
(2) 小結(jié)、過(guò)渡：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上最擁擠的時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全。現(xiàn)在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。
3、 安全過(guò)馬路
(1)認(rèn)識(shí)紅綠燈
板書(shū)：紅燈停，綠燈行，黃燈準(zhǔn)備好。
(2)討論：沒(méi)有紅綠燈的.馬路或公路怎么過(guò)?
板書(shū)：先往左看，再往右看，靠右行
(3)游戲“過(guò)馬路”
一個(gè)學(xué)生演汽車(chē)，演時(shí)手學(xué)開(kāi)汽車(chē)的樣子，嘴發(fā)出汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，幾個(gè)學(xué)生表演過(guò)馬路的小朋友。
4、 我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)、乘車(chē)回家時(shí)也要注意安全。否則，后果就不堪設(shè)想。
同學(xué)們說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意哪些不安全行為?
5、(如：爬樓梯扶手、爬欄桿、追趕汽車(chē)、在上下樓梯時(shí)擁擠……)
(過(guò)渡：認(rèn)識(shí)特殊作用的電話號(hào)碼)
7、我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢?
多媒體出示： 110 119 120 114
(自由討論)
師結(jié)：遇壞人打110,著火打119,急救中心120，114電話號(hào)碼查詢(xún)。
8、了解在家里、在校外自己保護(hù)自己的方法。
我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。說(shuō)說(shuō)如果遇到了以下情況，你會(huì)怎么做。
A、有人敲門(mén)，稱(chēng)你媽媽受了傷，讓他來(lái)接你去醫(yī)院。
B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;
C、放學(xué)回家的路上，兩個(gè)陌生人強(qiáng)迫你跟他們走;
D、外出活動(dòng)中，同大家走散了，迷了路。
E、遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。
(1)、分組討論
(2)、匯報(bào)結(jié)果
(三)班主任總結(jié)：
同學(xué)們，這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義，也很成功，大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中，老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
安全在我心中主題班會(huì)教案 6
一、導(dǎo)入
安全是個(gè)很重要的問(wèn)題。我們不僅要把這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓安全事故發(fā)生的可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園!
二、安全
校園安全：
1、上下樓梯不要擁擠，按次序進(jìn)行，如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái)，很危險(xiǎn)。
2、課間活動(dòng)要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。
3、打掃衛(wèi)生時(shí)，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律，安全監(jiān)督員發(fā)現(xiàn)課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報(bào)告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告老師，老師及時(shí)教育并彌補(bǔ)管理上的漏洞。
校外安全：
1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號(hào)燈過(guò)馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來(lái)，很危險(xiǎn)的。
2、按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全因素;放學(xué)按時(shí)回家，讓家長(zhǎng)放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長(zhǎng)說(shuō)一聲。
3、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。
飲食安全：
1、早餐盡量在家吃，一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄铩?/p>
3、多飲用白開(kāi)水，少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。
舉止文明禮貌：
升國(guó)旗時(shí)保持安靜，自覺(jué)肅立。
見(jiàn)到老師時(shí)主動(dòng)問(wèn)好。
在公共場(chǎng)所不喧嘩，不打鬧。
當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，不嘲笑。
集合站隊(duì)“快，靜，齊”。
珍惜時(shí)間：
按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床，不遲到。按時(shí)完成作業(yè)，今日事，今日畢。
做事有計(jì)劃，不拖拖拉拉。
遵守紀(jì)律，遵守交通規(guī)則。
課堂上不亂講話，老師講話認(rèn)真聽(tīng)，同學(xué)發(fā)言不打岔。課間活動(dòng)時(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不追逐打鬧。放學(xué)排隊(duì)，紅燈停，綠燈行，過(guò)路口時(shí)注意避讓車(chē)輛。
講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境。
勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，飯前便后要洗手。不亂扔雜物，不隨地吐痰，見(jiàn)到廢紙等垃圾物主動(dòng)撿起放入垃圾桶，不在教室及走廊墻壁或課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不踐踏草坪。
我們來(lái)交流
暑假的生活豐富多彩，令人難忘，大家來(lái)交流一下自己在假期遇到的高興的.、有意義的事吧。
反思：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們不僅要把安全這句話掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓安全事故發(fā)生的可能性變得越來(lái)越少。讓我們?cè)诎踩陌鼑驴鞓?lè)、健康地成長(zhǎng)，建設(shè)自己美麗的家園!
安全在我心中主題班會(huì)教案 7
主題班會(huì)目的：
通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過(guò)逼真的畫(huà)面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板上書(shū)寫(xiě)“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
5、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿴熤鞒�，以逼真的畫(huà)面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入：
交通安全，一個(gè)永恒的話題;交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請(qǐng)看材料（顯示課件）
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān)，一年10萬(wàn)人是什么概念？
——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下，碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣2002年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的.交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故，
�。▽W(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）
5、談起交通事故，大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。
�。▽W(xué)生可以各抒已見(jiàn)。）
6、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？
�。▽W(xué)生思考并表述）
7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。下面我們把這些交給我們的主持人——蔡巧偉（男）和楊婷婷（女）
�。ǘ⿲W(xué)生主持，在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1、快速搶答交通知識(shí)。
（男）“車(chē)禍猛于虎”，我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí)，要了解交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
�。ㄅ┫旅妫覀兙头炙慕M進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》，勝出者有獎(jiǎng)。
2、交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）
a、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用？
b、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？
c、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎？
d、什么燈亮?xí)r才可以走？
e、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走？
3、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。
�。校┻@些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí)，我們同學(xué)可不能輕視！
�。ㄅ┖�，現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記，說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。（逐一顯示交通標(biāo)記）
�。▽W(xué)生舉手回答過(guò)程略）
4、游戲《模擬路口》
�。校┙酉聛�(lái)我們來(lái)做一個(gè)模擬游戲——《模擬路口》，請(qǐng)一班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口，請(qǐng)四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人，分別站在“交警”的前后左右，由交警做出手勢(shì)，由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作，比一比，哪組配合最默契。
（過(guò)程略）
5、學(xué)習(xí)知識(shí)：
�。�1）路上行走要做到，三要三不要：
交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
�。�2）汽車(chē)上有兩只大眼睛，是照明用的;
還有兩只黃色的小眼睛，是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。
黃色小眼睛閉著是直行，睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎，睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎
6、小品表演《人民的好警察》
�。ㄅ┙煌ò踩P(guān)系你、我、他，為了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你、我、他，我們的交警同志不管烈日炎炎，也不怕那寒風(fēng)凜冽，他們幾十年如一日地默默堅(jiān)守崗位。請(qǐng)看小品《人民的好警察》
�。ㄐ∑繁硌葸^(guò)程略）
�。校┒嗝纯删吹慕痪迨�！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x我們的交警！
7、祝福聲聲《一路平安》。
（男、女）：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
讓我們齊唱《一路平安》。
8、學(xué)習(xí)兒歌：
紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r要注意;走路要走人行道，不要吵鬧不亂跑;過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則要記牢，要牢記！
輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，我們今天舉行的“安全在我心中”主題中隊(duì)會(huì)，大家增長(zhǎng)了不少交通安全知識(shí)。今后，不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭(zhēng)做安全小主人。
安全在我心中主題班會(huì)教案 8
活動(dòng)目標(biāo)：
老師、家長(zhǎng)每天最惦記孩子們的一件事，就是上學(xué)放學(xué)路上的安全，通過(guò)主題活動(dòng)，讓孩子們初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.請(qǐng)民警叔叔教小交警指揮動(dòng)作（全體幼兒）
2.請(qǐng)一名交警叔叔講交通規(guī)則。
3.準(zhǔn)備紅、綠燈頭飾各一個(gè)。
4.幼兒準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛（自行車(chē)、汽車(chē)）。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱归_(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、師：同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎？
2、在活動(dòng)之前，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
課件出現(xiàn)：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3、師：剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？
生1：我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
生2：我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生3：我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。
4、師：是��！多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全！
�。ǘ┯螒蚧顒�(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、師：孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么？
生：我們坐的隊(duì)形像十字路口。
2、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情？
�。▽W(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭）
3、師：同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？
生1：我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起。
生2：我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。
生3：我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。
4、師：是�。∪绻钪幸彩沁@樣可不行��！為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢？
生1：我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩。
生2：我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋�，一定不�?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。
師：對(duì)��！要是有人指揮就好了！
生：老師，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走，什么時(shí)候不能走？
師：你們建議真棒！你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
生：老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車(chē)輛和行人就得停下來(lái)，綠燈亮了，人們就可以走了。
5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志：是這個(gè)嗎？教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。（將標(biāo)志貼在黑板上）
紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。
紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。
6、師：認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱(chēng)。同學(xué)們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎？
生：我知道畫(huà)了斑馬線的是人行道，是行人走的地方。
生：我知道馬路兩邊是自行車(chē)、三輪車(chē)道。
7、師：騎自行車(chē)的同學(xué)知道了嗎？這才是你們的道路，我們稱(chēng)為非機(jī)動(dòng)車(chē)道。
生：我還知道中間的是汽車(chē)道。
8、師：各位司機(jī)朋友，各位行人，還有騎車(chē)勇士們，現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎？你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎？
9、師：現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。
學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。
10、師：孩子們，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么？
生1：這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。
生2：紅綠燈的作用可真大�。�
生3：我又想到一句兒歌：紅燈停，綠燈行，斑馬線上可通行。
11、師：同學(xué)們，有紅綠燈時(shí)，你們很容易安全過(guò)馬路。當(dāng)我們?nèi)ド蠈W(xué)放學(xué)或外出活動(dòng)時(shí)，過(guò)馬路沒(méi)有紅綠燈時(shí)，特別要注意遵守交通規(guī)則，下面請(qǐng)一小對(duì)同學(xué)做橫過(guò)馬路表演。（一小對(duì)同學(xué)頭戴小黃帽，背著書(shū)包橫過(guò)馬路。）
生：具體方法：舉著牌子過(guò)馬路，同路的同學(xué)，準(zhǔn)備一塊路牌，讓一位同學(xué)舉著，牌上寫(xiě)著：“寧讓三分，不搶一秒”，“數(shù)一二過(guò)馬路，先看左再看右”。
12、師：請(qǐng)大家搶答我提出的問(wèn)題：
（1）過(guò)馬路先看左，后看右，不猛跑，對(duì)不對(duì)？生：對(duì)！
（2）幾個(gè)隊(duì)員在馬路上打鬧、扔球，對(duì)不對(duì)？生：不對(duì)！
（3）幾個(gè)女生在馬路上跳皮筋，對(duì)不對(duì)？生：不對(duì)！
（4）在馬路上一邊走路，一邊看書(shū)，對(duì)不對(duì)？生：不對(duì)！
�。�5）紅燈亮，幾個(gè)隊(duì)員繼續(xù)前進(jìn)，對(duì)不對(duì)？生：不對(duì)！
13、師：大家請(qǐng)跟我學(xué)唱兒歌：
小朋友，要牢記。
行人要走人行道，看見(jiàn)紅燈停一停，綠燈亮了大膽行。
過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線，走路不看書(shū)和報(bào)，交通安全最重要。
�。ㄈ┱�(qǐng)民警叔叔教小交警指揮動(dòng)作
�。ㄋ模┱�(qǐng)交警叔叔講話
�。ㄎ澹┱n后練習(xí)：
1、讓同學(xué)回去觀察生活中違反交通法規(guī)的人們。
2、回顧自己在日常生活中有哪些違反交通規(guī)則的行為。
3、告訴自己身邊的人們，如何遵守交通法規(guī)和預(yù)防交通事故。
�。┙處熆偨Y(jié) ：
今天我們的'活動(dòng)開(kāi)的很好，內(nèi)容即生動(dòng)又活潑，大大調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的參與性，大家深深的受到了一次交通法規(guī)的教育。讓我們每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)民警叔叔對(duì)我們的關(guān)懷。如果每一個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，就能幸福千萬(wàn)家。
活動(dòng)反思：
圍繞交通安全這一主題,我們?cè)O(shè)計(jì)了一節(jié)“交通安全記心中”的主題活動(dòng),其目的是讓孩子知道簡(jiǎn)單的交通常識(shí),了解紅綠燈的作用,培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)并愿意遵守交通規(guī)則。活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑,整體效果很好,教學(xué)目的已達(dá)到。教師的準(zhǔn)備很充分,有幻燈、圖片、頭飾、紅綠燈標(biāo)志，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，幼兒學(xué)習(xí)輕松愉快。幼兒不僅知道了紅綠燈的作用，怎樣過(guò)馬路；還了解了一些簡(jiǎn)單的指揮交通的手勢(shì)如暫停、往前行、左右轉(zhuǎn)彎等。在游戲這一環(huán)節(jié)，孩子們都很踴躍參與，明白了生活中的許多交通常識(shí)，促進(jìn)了孩子們的習(xí)慣養(yǎng)成意識(shí)。
安全在我心中主題班會(huì)教案 9
主題
校園安全主題班會(huì)
形式
班隊(duì)活動(dòng)
班會(huì)過(guò)程
一、導(dǎo)語(yǔ)
同學(xué)們，這節(jié)課我們開(kāi)個(gè)班會(huì)，主題為“校園安全”。
（板書(shū)課題）
二、出示掛圖——“傾倒的家”，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié)：“一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全。
過(guò)渡語(yǔ)：作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。我們應(yīng)該怎樣做呢？
三、校園安全，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
（編安全順口溜）
上課小腿莫伸長(zhǎng)，走廊狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方。
四、想一想，校園安全方面，學(xué)校設(shè)施哪方面存在隱患？自己哪方面還做得不夠好？
小結(jié)：學(xué)校的`問(wèn)題下課后老師向領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問(wèn)題可得及時(shí)改�。�
過(guò)渡語(yǔ)：我們能“高高興興上學(xué)，平平安安回家”。
說(shuō)明同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的路上做得很好。
五、學(xué)生介紹行路安全經(jīng)驗(yàn)
六、你認(rèn)為社會(huì)上的哪些行為是不遵守交通規(guī)則的行為？（學(xué)生舉例）
過(guò)渡語(yǔ)：不遵守交通規(guī)則，就為車(chē)禍埋下了隱患。
七、介紹交通事故數(shù)據(jù)（小資料）
八、出示掛圖：交通事故圖
九、談感受
聽(tīng)完老師介紹的資料，看完掛圖以后，談?wù)勀愕母惺堋?/p>
小結(jié)：
多么慘痛的教訓(xùn)啊！同學(xué)們千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則。每年開(kāi)學(xué)同學(xué)們能一個(gè)不少的來(lái)上學(xué)，那就是送給老師的最好的最厚的教師節(jié)禮物。
十、認(rèn)交通警示牌
總結(jié)：
我們的班會(huì)馬上就要結(jié)束了，衷心祝愿同學(xué)們安全快樂(lè)地成長(zhǎng)，祝愿每個(gè)家庭都能成為一個(gè)完整、幸福的“家”。
小結(jié)：
本次班會(huì)，教師組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
安全在我心中主題班會(huì)教案 10
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)
三、教學(xué)難點(diǎn)：
掌握一些自救自護(hù)的`本領(lǐng)
四、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、確定主持人，選定扮演者并進(jìn)行排練。
2、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
五、活動(dòng)過(guò)程：
導(dǎo)語(yǔ)引入：
主持人合：同學(xué)們，你們好!祖國(guó)的未來(lái)屬于我們，我們未來(lái)的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
安全在我心中主題班會(huì)教案 11
一、生活中我們?cè)撛趺醋?/strong>
主持人甲：在紛紜復(fù)雜的生活環(huán)境中，中學(xué)生常常因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩R(shí)和生存技能，而成為意外事故的`受害者。我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
1、下面請(qǐng)說(shuō)說(shuō)自己應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
遵守交通規(guī)則，力爭(zhēng)做到：(各組代表發(fā)言)
�、俜艑W(xué)路上遵守路隊(duì)紀(jì)律，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，每一路隊(duì)推選一名文明勸導(dǎo)員。
②沒(méi)滿(mǎn)12歲，不在路上騎自行車(chē)。
�、鄄怀俗r(nóng)用機(jī)動(dòng)車(chē)輛、無(wú)證無(wú)照及超載車(chē)輛。
�、艹塑�(chē)時(shí)不把頭和手伸出車(chē)窗外。
�、莶粊y扔石頭。
�、薏灰诮淌易呃�、樓道口相互擁擠、推撞。
主持人乙：鑒于有同學(xué)上學(xué)放學(xué)路上被人敲詐一事，下面請(qǐng)看小品《智斗騙子》。
2、小品《智斗騙子》(略)
看后全班同學(xué)制定出安全錦囊：遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕緊溜;一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎;發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕緊撥打110。
二、介紹案例：
各小組介紹收集到的防電、防火和交通事故案例。
三、小品表演：
主持人甲：放學(xué)路上，同學(xué)們正三五成群地走在回家的路上。
各小組展開(kāi)討論， 小組代表發(fā)言。
四、安全問(wèn)題我解決
主持人甲：生活中遇到的很多困難都需要我們積極動(dòng)腦才能解決，下面就考考大家，請(qǐng)同學(xué)們舉手回答：
1.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)怎樣從地震中逃生?
2.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“病從口入可預(yù)防”這句話的理解?
3.當(dāng)你的小伙伴遇到壞人的襲擊時(shí)，你該怎么做?
4.集體出外活動(dòng)時(shí)，該注意哪些問(wèn)題?
5.夏天游泳該注意哪些問(wèn)題?
6.你能說(shuō)說(shuō)在學(xué)校中哪些危險(xiǎn)游戲絕對(duì)不可做?
7.要是兩個(gè)同學(xué)突然相撞，一個(gè)同學(xué)被撞得鼻孔流血，該怎么辦?
(同學(xué)們積極舉手回答問(wèn)題)
五)、班主任講話：
同學(xué)們，今天我們?cè)谶@兒舉行了一個(gè)非常有教育意義的安全教育課。同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn)。俗話說(shuō)得好：“學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提�！痹竿瑢W(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
安全在我心中主題班會(huì)教案 12
一、班會(huì)目的
1. 增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全在日常生活中的重要性。
2. 學(xué)習(xí)并掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能。
3. 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注安全、珍惜生命的良好習(xí)慣和責(zé)任感。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1. 收集關(guān)于校園安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等方面的案例和資料。
2. 準(zhǔn)備相關(guān)視頻、圖片或PPT輔助講解。
3. 設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，如小組討論、安全知識(shí)問(wèn)答等。
三、班會(huì)流程
1. 開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入（5分鐘）
班主任簡(jiǎn)短介紹班會(huì)主題，強(qiáng)調(diào)安全的重要性。
通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的安全小故事或視頻引起學(xué)生興趣。
2. 安全知識(shí)講解（20分鐘）
校園安全：講解上下樓梯不擁擠、不追逐打鬧、注意用電安全等。
交通安全：介紹過(guò)馬路看紅綠燈、不隨意橫穿馬路、乘坐交通工具注意事項(xiàng)等。
網(wǎng)絡(luò)安全：提醒學(xué)生保護(hù)個(gè)人信息、不隨意點(diǎn)擊不明鏈接、防范網(wǎng)絡(luò)詐騙等。
食品安全：教育學(xué)生選擇健康食品、注意食品保質(zhì)期、不購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品等。
3. 案例分析（10分鐘）
分享幾個(gè)真實(shí)的安全事故案例，引導(dǎo)學(xué)生分析原因，吸取教訓(xùn)。
強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施，提高警惕性。
4. 互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）
小組討論：分組討論日常生活中可能遇到的`安全隱患及應(yīng)對(duì)措施。
安全知識(shí)問(wèn)答：通過(guò)搶答或抽簽方式，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。
情景模擬：選取一個(gè)安全場(chǎng)景，讓學(xué)生分角色表演正確的應(yīng)對(duì)方式。
5. 總結(jié)與倡議（5分鐘）
班主任總結(jié)班會(huì)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，需時(shí)刻牢記。
發(fā)起“安全在我心中”的倡議，鼓勵(lì)學(xué)生將安全知識(shí)帶回家，與家人共同學(xué)習(xí)。
6. 結(jié)束語(yǔ)（2分鐘）
以溫馨的話語(yǔ)結(jié)束班會(huì)，希望每位學(xué)生都能成為自己安全的守護(hù)者。
安全在我心中主題班會(huì)教案 13
一、班會(huì)背景與目標(biāo)
隨著社會(huì)發(fā)展，各類(lèi)安全隱患日益增多，青少年作為社會(huì)的未來(lái)，其安全意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。本次班會(huì)旨在通過(guò)多種形式的活動(dòng)，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的校園環(huán)境。
二、班會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)
1. 安全誓言宣誓（5分鐘）
開(kāi)場(chǎng)時(shí)，全體學(xué)生起立，面向國(guó)旗或班旗，莊嚴(yán)宣誓遵守安全規(guī)則，將安全放在首位。
2. 安全知識(shí)小講座（15分鐘）
邀請(qǐng)學(xué)校安全負(fù)責(zé)人或校外專(zhuān)家，為學(xué)生講解校園內(nèi)外的安全知識(shí)，包括消防安全、地震逃生、急救技能等。
3. 安全情景劇表演（10分鐘）
學(xué)生自編自演關(guān)于安全教育的'情景劇，如“火災(zāi)逃生記”、“網(wǎng)絡(luò)陷阱”等，通過(guò)生動(dòng)形象的表演加深印象。
4. 安全知識(shí)競(jìng)賽（15分鐘）
組織一場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)賽，題目涵蓋交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個(gè)方面，以競(jìng)賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5. 安全小貼士分享（10分鐘）
鼓勵(lì)學(xué)生分享自己了解的安全小貼士或親身經(jīng)歷的安全故事，增強(qiáng)班會(huì)的互動(dòng)性和參與感。
6. 制作安全手抄報(bào)（課后作業(yè)）
布置課后作業(yè)，要求學(xué)生以小組為單位制作一份關(guān)于安全的手抄報(bào)，內(nèi)容可以是安全知識(shí)、安全漫畫(huà)或安全標(biāo)語(yǔ)等。
三、班會(huì)效果評(píng)估
通過(guò)觀察學(xué)生在班會(huì)過(guò)程中的參與度、互動(dòng)情況評(píng)估其興趣與投入度。
通過(guò)課后作業(yè)（手抄報(bào)）的質(zhì)量評(píng)估學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。
定期跟進(jìn)，觀察學(xué)生在日常生活中是否將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
四、結(jié)語(yǔ)
安全是生命之本，通過(guò)本次“安全在我心中”主題班會(huì)，我們希望每位學(xué)生都能成為安全的小衛(wèi)士，不僅保護(hù)自己，也關(guān)愛(ài)他人，共同營(yíng)造一個(gè)安全、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
安全在我心中主題班會(huì)教案 14
教學(xué)目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)學(xué)生的校園安全意識(shí)，了解校園內(nèi)常見(jiàn)的安全隱患。
2. 學(xué)習(xí)并掌握預(yù)防和處理校園安全事故的基本方法。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT課件，包含校園安全知識(shí)、案例分析及預(yù)防措施。
視頻資料：校園安全警示片或相關(guān)教育短片。
分組討論材料：校園安全隱患排查表。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
通過(guò)講述一個(gè)簡(jiǎn)短的校園安全事故案例，引發(fā)學(xué)生思考校園安全的重要性。
提問(wèn)：你們認(rèn)為在校園里，哪些行為或場(chǎng)景可能帶來(lái)安全隱患？
二、知識(shí)講解
利用PPT展示，講解校園內(nèi)常見(jiàn)的`安全隱患，如樓梯擁擠、實(shí)驗(yàn)室操作不當(dāng)、體育活動(dòng)受傷、食品安全問(wèn)題等。
分析每個(gè)隱患可能導(dǎo)致的后果，并介紹相應(yīng)的預(yù)防措施。
三、觀看視頻
播放校園安全警示片或相關(guān)教育短片，讓學(xué)生直觀感受安全事故的危害性。
觀看后，組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)短討論，分享觀后感。
四、分組討論
將學(xué)生分成若干小組，每組發(fā)放校園安全隱患排查表。
要求學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，討論并列出自己所在校園可能存在的安全隱患及改進(jìn)建議。
每組選派代表分享討論結(jié)果，全班共同討論可行性。
五、總結(jié)提升
教師總結(jié)本次班會(huì)的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)校園安全的重要性及每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人安全行動(dòng)計(jì)劃，如遵守校規(guī)校紀(jì)、提高自我保護(hù)意識(shí)等。
鼓勵(lì)學(xué)生之間相互監(jiān)督、提醒，共同營(yíng)造一個(gè)安全的校園環(huán)境。
六、課后作業(yè)
要求學(xué)生回家后與家人一起檢查家庭中的安全隱患，并嘗試提出改進(jìn)建議。
安全在我心中主題班會(huì)教案 15
教學(xué)目標(biāo)：
1. 增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)，了解基本的交通規(guī)則。
2. 學(xué)習(xí)并掌握過(guò)馬路、乘坐交通工具等場(chǎng)景下的安全知識(shí)。
3. 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
教學(xué)準(zhǔn)備：
PPT課件，包含交通規(guī)則、交通事故案例分析、安全出行小貼士等內(nèi)容。
交通標(biāo)志牌卡片，用于互動(dòng)游戲。
視頻資料：交通安全教育短片。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入新課
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的交通事故案例，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。
提問(wèn)：你們知道哪些交通規(guī)則？它們?yōu)槭裁粗匾?/p>
二、知識(shí)講解
利用PPT展示，講解基本的交通規(guī)則，如紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等；行人過(guò)馬路要走斑馬線、不闖紅燈等。
介紹常見(jiàn)的交通標(biāo)志牌及其含義，通過(guò)卡片游戲加深學(xué)生的記憶。
三、觀看視頻
播放交通安全教育短片，展示正確的交通行為和錯(cuò)誤的交通行為及其后果。
觀看后，引導(dǎo)學(xué)生討論哪些行為是安全的，哪些行為是危險(xiǎn)的。
四、模擬演練
組織學(xué)生進(jìn)行過(guò)馬路模擬演練，教師扮演交警，指導(dǎo)學(xué)生正確過(guò)馬路。
分組進(jìn)行乘坐交通工具的模擬場(chǎng)景，如乘坐公交車(chē)、地鐵等，強(qiáng)調(diào)排隊(duì)上車(chē)、抓好扶手等安全注意事項(xiàng)。
五、總結(jié)提升
教師總結(jié)本次班會(huì)的.主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)交通安全的重要性及每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人交通安全行動(dòng)計(jì)劃，如每天上下學(xué)遵守交通規(guī)則、不隨意穿越馬路等。
鼓勵(lì)學(xué)生成為交通安全的小宣傳員，向家人和朋友宣傳交通安全知識(shí)。
六、課后作業(yè)
要求學(xué)生觀察并記錄一周內(nèi)自己或他人在交通方面的安全行為和不安全行為，并嘗試提出改進(jìn)建議。
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