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小壁虎借尾巴的教案

時間:2025-01-02 07:31:10 教案 我要投稿

小壁虎借尾巴的教案模板

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的小壁虎借尾巴的教案模板,希望對大家有所幫助。

小壁虎借尾巴的教案模板

  活動目標:

  1、欣賞故事,理解不同動物尾巴的特征和作用。

  2、了解小壁虎的尾巴能夠再生,有斷尾逃生的本領(lǐng)。

  3、學說角色對話,讓幼兒體驗角色表演的快樂。

  活動準備:

  1、小壁虎、大花貓、老黃牛、小魚、啄木鳥、松鼠媽媽的圖片。

  2、故事課件《小壁虎借尾巴》的ppt。

  活動過程:

  一、猜謎語導入,激發(fā)幼兒的學習興趣。

  1、教師說謎面,幼兒猜謎底。

  教師:今天老師給小朋友帶來一個小謎語,看誰最聰明,能夠猜出來。

  教師:叫虎不是虎,生來有四足,愛在墻角住,專吃蚊蠅蟲,打一動物。(壁虎)

  2、揭曉謎底,并出示小壁虎的圖片。

  教師:猜對了,是小壁虎。

  二、一只斷尾的小壁虎。

  1、出示ppt圖片:斷尾巴的小壁虎。

  提問:

  (1)小壁虎怎么啦?(小壁虎的尾巴斷了)

 。2)小壁虎的尾巴為什么會斷了呢?請你們猜猜看。(幼兒自由的猜想)

  教師:小壁虎的尾巴到底是為什么會斷的呢?接下來請小朋友們仔細聽故事了。

  三、小壁虎借尾巴。

  1、出示ppt講述故事。

  提問:

 。1)壁虎的尾巴被誰咬斷的?

 。2)壁虎沒有了尾巴,心情會怎樣呢?那他又會怎么辦呢?

  教師:聽聽故事中的小壁虎是怎樣做的。

  2、從“從沒有尾巴多難看啊”講至“游得更歡暢呀!

  提問:

 。1)小壁虎分別向誰借尾巴啦?(大花貓、老黃牛、小魚)

 。2)小壁虎借到尾巴了嗎?(沒有)

  (3)大花貓,老黃牛,小魚為什么沒有把它們的尾巴借給小壁虎呢?它們的尾巴有什么作用?(大花貓的尾巴掌握平衡,老黃牛的尾巴趕牛蠅,小魚的尾巴撥水。)

  教師:小壁虎接下來還會向誰借尾巴呢?請繼續(xù)聽故事。

  3、從啄木鳥在給老樹治病,講到我怎么能把尾巴借給你呢?

  提問:

 。1)小壁虎又向誰借了尾巴?(啄木鳥、松鼠媽媽)借到了嗎?

 。2)為什么啄木鳥、松鼠媽媽他們也不借給小壁虎尾巴呢?(啄木鳥的尾巴支撐身體,松鼠媽媽的尾巴可以讓孩子們當秋千。)

  四、尾巴長出來了。

  1、從小壁虎借不到尾巴講到最后。

  提問:

 。1)小壁虎向那么多朋友借尾巴都沒有借到,他的心情怎么樣?(難過)

 。2)為什么后來小壁虎的心情又好起來了呢?

  教師:原來小壁虎的尾巴斷了之后還會再長出來,這種現(xiàn)象叫再生,小壁虎的尾巴有便于逃生的作用。

  五、借助課件,幼兒完整欣賞故事一遍。

  1、播放課件,完整講述故事。

  教師:這個故事的名字叫《小壁虎借尾巴》,那我們再來聽一聽吧!

  2、學說角色對話。

  六、分配角色表演故事,感受故事中的情景。

  1、分配角色,進行表演。

  教師:現(xiàn)在老師扮演小壁虎,請小朋友來扮演大花貓,老黃牛,小魚,啄木鳥,松鼠媽媽,我們演一演故事中的對話好嗎?

  教師:我請一個小朋友做小壁虎,其他小朋友做大花貓,老黃牛,小魚啄木鳥,松鼠媽媽來演一演故事中的對話。

  結(jié)束語:小壁虎是吃蚊子的益蟲,是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們大家一定要愛護它,保護它。

  故事:小壁虎借尾巴ppt

  小壁虎正在墻上爬著玩。一條大蛇爬過來咬住他的尾巴不放。小壁虎用力一掙,尾巴斷了,他趕忙逃走。

  沒有尾巴多難看!小壁虎想去借一條尾巴。正巧大花貓來了,小壁虎要借他的尾巴:“大花貓,您把尾巴借給我行嗎?”“不借,不借!”大花貓說,“我在墻頭走,讓尾巴這樣豎著,能使身體保持平穩(wěn),不會摔下去。就像雜技演員走鋼絲時手里拿著一把傘一樣。我的尾巴可有用吶!”

  老黃牛在樹下歇涼,小壁虎向他借尾巴:“老黃牛,您把尾巴借給我行嗎?”

  “不借不借!”老黃牛說,“我要用尾巴當鞭子,趕跑討厭的牛蠅,牛蠅叮我,可癢癢啦。”

  小魚搖著尾巴,在河里游來游去。小壁虎向小魚借尾巴:“小魚,您把尾巴借給我行嗎?”

  “不借,不借!”小魚說,“不行啊,我要用尾巴撥水呢。左撥撥右撥撥,我才能在水里游得更歡暢呀。”

  啄木鳥在給老樹治病,小壁虎向他借尾巴:“啄木鳥,您把尾巴借給我行嗎?”

  “不借,不借!”啄木鳥說,“我給樹治病,得用這尾巴撐住身子,好像坐在椅子上,這樣才不累呢!

  松鼠媽媽帶領(lǐng)幾個娃娃,在樹枝上玩著。小壁虎向她借尾巴:“松鼠媽媽,您把尾巴借給我行嗎?”

  松鼠媽媽說:“你看,我的孩子掛在我的尾巴上,像蕩秋千似的,玩得多快活,我怎么能把尾巴借給你呢?”

  小壁虎借不到尾巴,心里很難受,松鼠媽媽說:“別難過,回去請媽媽想個辦法吧!”

  小壁虎回到家,把弄丟尾巴的事講給媽媽聽,還說:“誰也不肯把尾巴借給我。”壁虎媽媽笑著說:“好孩子,不要傷心,過些日子,尾巴還會長出來的。我們這條尾巴才好呢!誰要欺負我們,按住我們的尾巴,我們用力一掙,掙斷尾巴,就可以跑掉。過些時候,還能長出一條新的來。”

  小壁虎這才高興起來:“嗯!好媽媽,誰要借我的尾巴,我就送給他,一點兒也不生氣!

  壁虎媽媽聽了小壁虎的話,情不自禁地笑了。

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