找春天幼兒教案通用

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設(shè)計一份教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的找春天幼兒教案通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解詩歌中都說了哪些春天的秘密，并能融入自己的創(chuàng)造性想象。

　　2、了解連環(huán)畫創(chuàng)作的基本特點，能用連環(huán)畫的形式表現(xiàn)是個內(nèi)容。

　　3、樂于探索、交流與分享。

　　4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、《春天的秘密》語言cd。

　　2、一副典型的連環(huán)畫作品。

　　3、水彩筆、連環(huán)畫、紙若干。

　　4、生活環(huán)節(jié)多次傾聽詩歌，熟悉詩歌內(nèi)容。

　　活動流程：

　　一、欣賞詩歌，引導(dǎo)幼兒充分理解詩歌內(nèi)容。

　　1、幼兒欣賞詩歌《春天的秘密》，根據(jù)需要設(shè)計提問：春天都有哪些秘密？小河、垂柳、桃花、燕子、麥苗、拖拉機是怎樣說出這些秘密的？

　　2、再次欣賞詩歌。引導(dǎo)幼兒想象詩歌所呈現(xiàn)的春天的美好景色，初步感受文學(xué)語言的美。

　　二、展示典型的連環(huán)畫作品，助幼兒進一步了解連環(huán)畫的特點。

　　1、一般連環(huán)畫特點：畫面合理分解為幾個部分，注意畫面背景、色彩等前后的一致性，要完整的表現(xiàn)作品的內(nèi)容。

　　2、分析詩歌《春天的秘密》連環(huán)畫創(chuàng)作過程：畫面可以分為六個部分，色彩的選擇要能突出春天的特征。

　　3、組織幼兒討論自己想怎樣畫連環(huán)畫《春天的秘密》。

　　三、播放《春天的秘密》，幼兒創(chuàng)作連環(huán)畫。

　　1、幼兒自由創(chuàng)作連環(huán)畫（教師應(yīng)加強對個別幼兒的指導(dǎo)，提供適宜的助）。

　　2、鼓勵個別提前完成作品的幼兒進行詩歌仿編，并將其內(nèi)容加到連環(huán)畫作品當(dāng)中。

　　四、播放輕柔的背景音樂，鼓勵幼兒一邊欣賞連環(huán)畫作品，一邊嘗試用詩歌中的語言進行朗誦。

　　五、活動延伸：

　　將幼兒畫好的連環(huán)畫做成小畫書，投到閱讀區(qū)供幼兒欣賞。

　　教學(xué)反思：

　　春天來了，萬物都有了性的變化，河里的冰融化了，柳樹的葉子綠了，桃花兒紅了，春天還是一個播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯開始播種了。這些都吸引了幼兒的目光。結(jié)合當(dāng)前春天的季節(jié)，我開展了本節(jié)活動《春天的秘密》。

　　活動目標(biāo)要求幼兒感受春天的美麗，激發(fā)幼兒熱愛春天的情感。能了解詩歌的內(nèi)容，從而運用自己的已有經(jīng)驗來續(xù)編詩歌，學(xué)習(xí)用連貫的語言膽講述自己發(fā)現(xiàn)的春天的秘密。

　　活動前的準(zhǔn)備工作做得很充分，教師有目的、有意識地拍了許多相關(guān)的照片，并在網(wǎng)上下載了量的圖片繪制圖片供幼兒在教學(xué)過程中欣賞，助他們理解詩歌的內(nèi)容。教師將詩歌內(nèi)容的圖片一課件的形式一張一張展現(xiàn)給幼兒欣賞，讓幼兒更快的理解了詩歌的內(nèi)容，還為續(xù)編詩歌的環(huán)節(jié)做了鋪墊。通過教師的充分準(zhǔn)備，幼兒對春天的景象非常感興趣，所以能膽地對自己知道知識進行描述。整個活動過程中，孩子們的興趣非常高，主動參與活動的積極性也很高。只是活動的時間把控不夠好，但幼兒在最后的續(xù)編環(huán)節(jié)，表現(xiàn)得非常投入，師生間的互動效果非常好。

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