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愛護眼睛保護視力教案
作為一名教學工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的愛護眼睛保護視力教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛護眼睛保護視力教案1
活動目標:
1、學會運沙包這個游戲,掌握運沙包的動作要領。
2、鍛煉幼兒手腦的靈活性和協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒玩沙包的興趣。
活動準備
1、沙包若干2、錄音機、音樂磁帶。
活動過程
一、開始部分:
1、隊列隊形練習。
在音樂伴奏下,老師組織孩子進入活動場地,走成大圓圈—兩個小圓圈。
2、聽音樂,組織幼兒做熱身運動:伸伸手、彎彎腰、跳一跳……
二、基本部分:
1、每人一個沙包,幼兒進行自由玩沙包。
老師觀察孩子們的各種玩法。
2、組織幼兒練習自拋自接、用腳踢、拍手、接、雙手交替接等沙包的玩法。
孩子們根據(jù)老師的口令進行練習,老師及時規(guī)范孩子們的動作。
3、剛才,小朋友們玩的真好,現(xiàn)在我們一起來做一個《運沙包》的游戲。
。1)、教師講解并示范《運沙包》的`方法及要領:
(2)將沙包放在腳面上一至兩個,用腳把沙包運到目的地去,在運的過程中不能用手去蓋或把沙包拿著。
愛護眼睛保護視力教案2
【教學目標】
1.認識眼睛的結(jié)構,認識近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學會預防近視的方法.
2.要求學生做到保護好自己的眼睛,預防近視,并掌握正確保護眼睛的方法.
3.通過本課的學習培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒.
【教學重點】引導學生認識近視眼的危害,使學生樹立保護視圖的意識,要學會預防近視的方法.
【教學難點】培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒.
【教學課時】1課時一課時
【課時目標】
1.認識眼睛的結(jié)構,認識近視眼的危害,掌握近視形成的原因.要學會預防近視的方法.(重點)
2.要求學生做到保護好自己的眼睛,預防近視,并掌握正確保護眼睛的方法.(重點)
3.通過本課的學習培養(yǎng)學生良好的.用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒.(難點)
【課前準備】學生調(diào)查了解本班同學的視力情況
【教學過程】
一、導入新課
導入類型:謎語導入.
教師口述:兩顆黑葡萄,長在人臉上, 白天開窗望,晚上關緊窗.同學們你們能猜到這是什么東西嗎?
預設:眼睛.
猜對了!同學們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下,看看有什么發(fā)現(xiàn)?
。ò鍟鴲圩o眼睛,保護視力)
【設計意圖:謎語導入,激發(fā)學生的學習興趣.】
二、認識眼睛的結(jié)構
【出示課件:眼睛的外部結(jié)構圖】
預設:眼睛位于眼眶內(nèi),是由眼球和眼球周圍的肌肉所組成的.
小結(jié):眼睛是人體中一個十分重要的感覺器官,用以接受外來光線刺激,然后由視神經(jīng)傳導,將光的中動傳送至大腦視覺中樞而引起視覺.
【設計意圖:指導學生認識眼睛的部分結(jié)構,再讓學生指指認認,加深印象.】
小結(jié):剛才同學們看到的小圓孔就是瞳孔,來自物體的光通過瞳孔進入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦,我們就看到物體了.
三、引導學生了解近視的概念以及近視的影響
1.小游戲:找茬.(測測大家的眼力)師生互動,找出不同的地方.
2.出示一張視力表,對學生進行視力測試;或請視力不好的同學站在教室后方看黑板上的字,引出近視的概念.
3.小組討論.對班里同學的視力情況和影響視力的原因進行分析.小組討論時,注意說話的音量,避免干擾其它小組.
4.匯報總結(jié).要求:不重復別人的話.如果想法接近,可以先表示認同,再繼續(xù)補充.
5.師生評議匯報情況.
四、預防近視,養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣
1.近視危害這么大,為什么會近視呢?
預設:讓學生討論后交流得出:
、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼衛(wèi)生.
②不注重讀寫衛(wèi)生.
、鄄徽J真做眼保健操.
、懿蛔⒅仫嬍
⑤長時間打游戲引起眼疲勞……
小結(jié):歸納起來,就是是眼睛負擔的增加,過度緊張和疲勞.
。ò鍟曉蛟斐裳劬^度緊張和疲勞)
2.針對近視的形成原因,提出預防近視措施.
。1)小組內(nèi)交流如何保護視力
(2)小組匯報,全班討論:怎樣才能保護好視力?
(3)提出保護視力的建議:
、僦攸c強調(diào)培養(yǎng)學生良好的用眼習慣.
、趫猿肿龅矫刻熳鲅郾=〔.
、鄯e極鍛煉身體.
、鼙WC足夠的睡眠.
、莶惶羰常⒁怙嬍尘
、薏婚L時間看電視、打游戲、玩手機……
小結(jié):同學們,你們是不是也有類似的情況存在呢?希望你今后多加注意,加以改正哦.保護眼睛,重在預防,接下來我們看個短片,休息一下,同時注意片中的保護眼睛方法,同學們可以一起跟著做.
。ò鍟A防近視注意用眼衛(wèi)生,保護眼睛)
五、課堂活動
(一)眼保健操比賽.
1.學生選出評委.
2.分組開展眼保健操比賽.
3.評選出冠軍組.
。ǘ┚帉懣谔.
1.學生獨立編寫用眼衛(wèi)生的口號.
2.全班進行交流.
預設:
預防青少年近視,是全社會的責任.
愛護眼睛,世界等你去發(fā)現(xiàn).
預防近視,從我做起.
保護眼睛,防止近視,從點滴做起.
人人享有保護眼睛的權利.
【設計意圖:這一環(huán)節(jié)鍛煉了學生的口語表達能力.】
六、課堂小結(jié)
同學們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛.最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛.
課后反思
成功之處:
1.這節(jié)課我引導學生了解近視的概念以及近視的影響,學生自主學習,引導學生從自己的世界出發(fā),用多種感官去觀察、體驗、感悟社會,獲得對世界的真實感受,讓學生在活動中探究,在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題,要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創(chuàng)造性的思考,引導學生得出有價值的觀點或結(jié)論.
2.在教學活動中,運用多媒體創(chuàng)設情境,喚起學生已有的生活經(jīng)驗,通過游戲、看短片的形式激發(fā)學生主動參與學習,引導學生在學習的過程主動地探索、快樂的學習,各方面能力都得到提高.
不足之處:
本堂課上,學生對眼睛的結(jié)構不是很了解,應該課前讓學生搜集一些關于眼睛的圖片及有關眼睛資料,讓學生充分了解眼睛.
愛護眼睛保護視力教案3
教學目標
1.認識眼睛的結(jié)構,掌握近視形成的原因。
2.要求學生做到預防近視,并掌握保護眼睛的方法。
3.通過本課的學習,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。
教學重點
預防近視的方法。
教學難點
培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣,并且持之以恒。
教具準備
課件
教學設計
一、謎語導入。
師:今天老師給同學們猜個謎語:兩顆黑葡萄,長在人臉上,白天開窗望,晚上關緊窗。(出示課件2)
生:眼睛。
師:對了,同學們都有一雙漂亮的眼睛,同桌互看一下眼睛,看看眼睛是由什么組成的?(板書:愛護眼睛,保護視力)
二、認識眼睛的結(jié)構。(出示課件3)
讓學生同桌互看一下眼睛,在學生發(fā)現(xiàn)了中間有個小圓孔的基礎上出示眼睛的外部結(jié)構圖,指導學生認識眼睛的部分結(jié)構,再讓學生指指認認,加深印象。
師:剛才同學們看到的小圓孔就是瞳孔,來自物體的光通過瞳孔進入眼睛后,會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像,最后神經(jīng)把這些光信號報告給大腦,我們就看到物體了。
緊接著通過兩張不一樣瞳孔貓的圖片,(出示課件4)揭露生活中的小常識,培養(yǎng)學生日常的觀察能力。
三、引導學生了解近視的概念以及近視的影響。
1.小游戲:找茬。y測大家的'眼力)(出示課件5)
師生互動,找出不同的地方。
2.出示一張模糊的視力表,學生比較后引出近視的概念。
3.小組討論。(影響視力的原因。)
小組討論時,注意說話的音量,避免干擾其它小組。
4.匯報總結(jié)。
要求:不重復別人的話。如果想法接近,可以先表示認同,再繼續(xù)補充。
四、預防近視,養(yǎng)成保護眼睛的良好習慣。
師:近視的原因有哪些呢?
1.讓學生討論后交流得出:(出示課件6)
、俨蛔⒅乜措娨暬蛴秒娔X用眼時間。
②不注重讀寫衛(wèi)生。
、鄄徽J真做眼保健操。
、懿蛔⒅仫嬍场
歸納起來,都是增加了眼睛的負擔,造成了眼睛調(diào)節(jié)過度緊張和疲勞。(板書:近視原因造成眼睛過度緊張和疲勞)
2.針對近視的形成原因,提出預防近視措施。
。ǔ鍪菊n件7)
、僦攸c強調(diào)培養(yǎng)學生良好的用眼習慣。
、趫猿肿龅矫刻熳鲅郾=〔。
③積極鍛煉身體。
、鼙WC足夠的睡眠。
讓學生對照這幾種情況找找自己是不是也有類似的情況存在,加以改正。
師:保護眼睛,重在預防,接下來我們看個短片,休息一下,同時注意片中的保護眼睛方法,同學們可以一起跟著做。(出示課件8)(板書:預防近視注意用眼衛(wèi)生,保護眼睛)
五、加強意識,明辨是非,回答問題。
師:剛剛我們講過很多的內(nèi)容,接下來我就要考考同學們。通過問答環(huán)節(jié)及判斷圖片是非做法,提高同學們對保護眼睛,預防近視的認識。(出示課件9)
六、課堂總結(jié)
同學們,眼睛是心靈的窗戶,所以請同學們在生活中要注意用眼衛(wèi)生,保護好眼睛,通過愛眼拍手歌回顧本節(jié)課我們講的內(nèi)容。最后老師衷心祝愿大家,不要因為今天的近視影響明天的遠征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。
板書
板書設計愛護眼睛,保護視力
近視原因:造成眼睛過度緊張和疲勞
預防近視:注意用眼衛(wèi)生,保護眼睛
愛護眼睛保護視力教案4
教學目標:
1、初步了解眼睛結(jié)構。
2、知道眼睛有什么用。
3、知道怎樣愛護、關心自己的眼睛。
教學準備:
每人一面小鏡子,“大大的'眼睛”畫面兩幅。
教學過程:
一、老師出謎語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導幼兒在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
眼睛里有什么?是什么顏色的?
眼睛長在哪里?
四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結(jié)構。
五、引導幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
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