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對學校的建議書

時間:2024-06-19 17:24:32 智聰 建議書 我要投稿

對學校的建議書(通用41篇)

  在生活中,我們都可能會用到建議書,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。那么一般建議書是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的對學校的建議書,歡迎閱讀與收藏。

對學校的建議書(通用41篇)


▼※目錄※▼
【1】對學校的建議書
【2】家長對學校的建議書
【3】學生對學校的建議書

對學校的建議書 1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  當你們在這美麗的學院中熱情工作、學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一位老師和同學都渴望有一個干凈而整潔的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。

  建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們?nèi)w老師和學生應有的社會責任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,文化傳媒系團工委全體人員懇切地向學院全體師生們提出如下倡議:

  1、樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、不在教室吃零食,不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的'一草一木,愛護公共綠地。

  3、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生。

  4、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習慣。

  5、從我做起,號召全體師生樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

  中華民族歷來倡導節(jié)約,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 2

親愛的同學們:

  你們好!

  我是六(1)班的學生xx。這個學期,我們的學校進行改造,美麗的教學樓,明亮的`教室,令我們學習愉快,這么美麗的校園,我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。

  以前,有些同學習慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了。

  這個學期,我們不能再這樣了,對此,我提出以下建議:

  1、愛護學校的公共財產(chǎn)和一草一木。

  2、把垃圾扔到相應的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。

  3、不要帶零食上學,例如口香糖,吐到地上很難清理。

  保護校園是我們每個人都應該做到的,大家都應該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,這樣得益的還不是我們自己。

  希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 3

親愛的同學們:

  高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,學習和生活在“象牙之塔”中的大學生也難免會面對各種危險。因此,掌握安全防范知識,加強自我安全保護,積極參與學校安全管理,共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,是我們每一位同學的責任和義務,F(xiàn)我對校園安全提出以下幾點建議:

  一、由于我校偶爾會因為學生用大功率電器而發(fā)生火災,建議保衛(wèi)部組織每班同學觀看一次火災實錄的`視頻,可以把我校某些寢室發(fā)生火災后的現(xiàn)場照片放映出來,讓同學們真切的體會到火災給我們帶來的后果。

  二、由于夏天快到了,所以學校蜈蚣、蛇很多,建議保衛(wèi)部可以弄一些安全小提示貼在三岔路口或是食堂外面等醒目處,提醒同學們不要去草叢等地,以免被咬傷。

  三、可以弄一張包含各種安全知識的宣傳紙,學校安全建議書 4紙大小即可,由各班治保發(fā)放到每個寢室,另外,安全知識最好實用,距離生活近一些。

  四、可以在寢室樓下面張貼有關宿舍安全的海報或告示,提醒同學們注意宿舍安全,外出和就寢時,鎖好宿舍門窗;貴重物品隨身攜帶,謹防盜賊行竊;拒絕上門推銷,謹防上當受騙等等。

  五、由于操場那邊相對比較偏遠,建議可以讓學校保衛(wèi)隊的隊員多在那里巡視幾次,而且建議操場在晚上10點半之后就不要再開放。

  六、建議保衛(wèi)部通知各班治保:如果各班同學平時發(fā)現(xiàn)學校哪里有安全隱患點,就告知治保,由治保告知保衛(wèi)部,然后想辦法解決。

  校園安全有關于學校的每一個人,希望我的一點點小小的建議能夠起到一點點小小的作用。

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 4

親愛的老師:

  在我們小學即將畢業(yè)之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:

  一、希望能給同學們更多屬于自己的.空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學們自己閱讀的作業(yè),讓同學們更好的發(fā)揮。

  二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數(shù)的高低,也不能說明一切。

  我再次希望,老師能接受我的建議。

此致

敬禮!

學生家長:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 5

吳校長:

  您好!我是本校六年級二班的一名少先隊員,名叫小霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,使我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的.少先隊員,我們的校園是我們的第二個家,我們在那里渡過了六個春秋。但是,在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的地方。

  (1)學校的圖書館閱覽室不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,不符合我們現(xiàn)在小學生閱讀"口味"。

  (2)我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉。

  為了解決以上問題,我個人打算采用以下方法解決:

  (1)學校圖書館應每個星期開放一至二次,不宜過多,學校應拿出一部分資金購買一些有意義,符合我們小學生"口味"的書籍,若資金不夠,我們可以以班級為單位,互相換書,從而達到廣泛閱讀的目的。

  (2)我們學校應盡量安排早操時間,因為身體是學習的根本。

  以上幾點建議也許提得不夠成熟,不夠全面,但是表明了同學們共同的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家會變得更加美好。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 6

各位領導:

  我即將離開母校,回顧六年來年小學生活,母校的領導和老師結工作認真負責的'態(tài)度令我欽佩。

  我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。

  一、擴大操場

  現(xiàn)在學校的學生是越來越多了,一下課,高年級的,低年級的,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學校添加上污點。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

  敬愛的領導,我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學校越辦越好。

xx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 7

尊敬的學校領導和老師們:

  您們好!

  我是一個即將畢業(yè)的小學生。在學校已經(jīng)生活了快六年了,對這里的一草一木都十分熟悉。感謝母校的'領導和老師們這么多年的培育!

  臨別前,我特向母校提出幾點建議,希望能對母校工作有所幫助。

  1.各班班級的墻角應設一個裝廢紙的袋子,要求全校師生都把廢紙收集到袋子里。這樣不僅能使我們的校園保持干凈、整潔,還能用賣廢紙得到的錢給班級配備一個小型圖書館。

  2.請定期派人修理桌椅。學校損壞的桌椅太多了,許多同學只好坐破椅子。有時,老師正在津津有味地講課,凳子突然散了架,清脆的響聲讓同學們哈哈大笑,嚴重影響了課堂紀律。有的同學擔心凳子會讓自己出丑,上課總是提心吊膽的,對學習有很大影響。所以,我建議學校每一個學年修理兩次桌凳,讓每個同學都能安心學習。

  3.學校的廁所常常沒有打掃干凈。雖然我們廁所里有沖水裝置,但每次總不能把廁所沖干凈,這樣給人的感覺會很不衛(wèi)生。因此我建議學校應再安裝一些沖水裝置,多安排人勤打掃,以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。

  以上是我的一些小建議,也許有點天真,不太合理,但有些現(xiàn)象確實需要改善,望學校領導和各位老師們商議商議。

  祝校領導和各位老師們:

  身體健康!

  工作順利!

一個即將畢業(yè)的學生:

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 8

親愛的校長:

  您好。

  謝謝您一直給了我們這么多關心和愛護,給了我們好的學習環(huán)境。然而,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的已經(jīng)枯黃了,但這個生物園卻一直關閉著,沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關閉生物園的原因是:同學們把小動物帶回學校,放進生物園里養(yǎng)時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環(huán)境。同學們還會不顧學習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的.身上,便使成績一落千丈。

  但是,生物園開了,不但可以讓同學們在學習緊張的時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護它們。

  為了不讓同學們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:1先打掃干凈生物園,再讓同學們帶植物和小動物回來,放進生物園。2定時開放和關閉生物園,讓同學們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境,讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境。4定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學們在緊張的學習中能愉悅心情。

  祝您工作順利,身體健康,萬事如意。

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 9

敬愛的校長:

  您好!

  我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。

  第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書籍是人類進步的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的.書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學?梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。

  第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。

  以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 10

親愛的校長:

  你好!

  校長,這是我寫給你的建議書,請你務必認真看一看。

  鳥類是大自然獻給我們的一種寶貴的珍稀動物,它是大自然的翅膀,帶著大自然飛向了更高更遠的地方。而且,它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務也奉獻了許多,它們能夠守衛(wèi)森林、果園,能夠保護山丘和山野,給莊稼物捉害蟲,為農(nóng)民貢獻了它們一份小小的`力量。我們學校里,那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類,它們在我們優(yōu)美的校園環(huán)境里建窩安家,幸福地與我們生活在一起,讓我們的生活增添了多姿多彩,變得豐富有趣。所以,它們是我們校園的快樂天使,我們要與它們和諧地共處,保護它們,千萬不能傷害它們。

  但是,讓我感到氣憤的是,我居然在學校里看見了一些高年級的學生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋,把鳥兒們的家園給破壞了,讓許多的鳥類五家可歸,更重要的是骨肉分離,校園里的鳥也變得越來越少,已經(jīng)失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲,這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時制止這些同學的行為,為了我們校園的美好,為了鳥兒們能夠重建家園,有一個溫暖的窩,就請您做出一份貢獻吧!

  我們的校園,少了鳥兒便是少了一處獨特的美,我們不能讓校園成為同學們的捕鳥場,而是要讓我們的校園成為鳥的天堂,讓我們一起肩負起保護鳥類的重任,讓我們好想一起和諧地生活,把我們的校園建設成一個鳥語花香的美麗校園。

xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 11

尊敬的各位校領導:

  您們好:

  我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。

  在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的`原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。

  現(xiàn)在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

  我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

此致

敬禮!

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  最近我們學校門口每天早晨都有堵車現(xiàn)象,平時媽媽都是用電瓶車送我上學,記得有一次刮臺風,雨下得特別大,媽媽開車送我上學從新河弄開始那時是07:40分,一直堵到08:00才到的校門口。

  對于堵車的問題,學校曾經(jīng)也想過種種辦法:先是發(fā)倡議書希望家長不要開車送孩子,后來甚至找警察來處理,但是我覺得這些辦法還是不能避免每天早上的堵車現(xiàn)象,必竟不讓開車進來是不現(xiàn)實的。我建議學校最好能在學校的附近建一個停車場,這樣一來,所有接送孩子上下學的家長們就可以把車有序的停在停車場內(nèi)了,就可以改善新河弄的交通擁堵情況了。這個方法可比口頭上說說讓家長們不開車管用多了,畢竟現(xiàn)在私家車多了也是社會進步的必然趨勢,讓學生回家說服父母、宣傳、抄車牌扣班級分數(shù)等等方法,基本上也不解決什么問題,大多數(shù)學生家長還是我行我素,其實家長們也存在著實際問題,為了接送孩子不開車了確實也不現(xiàn)實。我認為只有提供這個解決實際困難的方法,才可以切實解決這個擁堵的.問題,才能使我們學校重新恢復以前那個文明、寧靜、祥和的百年名校。

  金校長,雖然我知道要建這個停車場,可能也不是我所想象的那么簡單,這只是我一個學生美好的愿望,不過我還是希望我這個美好的愿望能夠早日實現(xiàn)!

此致

敬禮!

建議者:

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 13

敬愛的校長:

  您好!

  我們在青龍街小學已經(jīng)度過了六年充實、幸福的小學生活了。轉眼間,我們即將離開母校,步入新的教室,新的學校,新的學習生涯。為了能夠讓我們青龍街小學有更加輝煌的明天,讓這所百年老校更加受到學生和家長的歡迎,我想向您提出一點建議,希望您可以考慮采納!

  記得有位名人曾說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準。”我認為,學校應該多建幾個科學教室。讓每一個同學都能夠在科學教室中做實驗。讓那些在科學教科書上的枯燥的'知識,生動起來。讓學生們自己動手,完成一個又一個的有趣實驗。這樣一來,不僅讓同學們能夠更加深刻的記住課本里的知識,也能夠培養(yǎng)同學們的動手動腦的能力,這不就是一舉兩得的事情嗎,何樂而不為呢?

  為了能夠讓同學們更好的在實驗室里做實驗,我還想到了一些具體的辦法,如下。

  第一,打掃,并整理好房間。給同學們一個舒適、寬敞的實驗空間。

  第二,在實驗室內(nèi)多置放一些實驗用具,可以方便前來做實驗的同學使用。

  第三,可以將試驗用具分門別類地置放在架子或者是櫥窗內(nèi),用幾張小紙條,把實驗用具的作用或者是使用后效果,寫在紙上,可以方便同學們查詢。

  第四,建議在實驗室內(nèi)安排一位科學老師,不僅可以管理各種科學用具,也可以幫助、輔導同學們做實驗。

  以上便是我的建議了,希望校長可以考慮采納。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 14

敬愛的校長:

  在小學度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我向您提一點建議。

  一、建議在教室里安個監(jiān)控器。在課堂上,有一些同學違反紀律,甚至有的同學學著電視里開槍,悄悄瞄準老師,并學著那聲音“啪!啪!”,“槍聲”響了;還有考試時,有的同學不會做了就偷看、傳紙條或說話,有時監(jiān)考老師沒看到,就讓那些同學擺脫了“法網(wǎng)”。如果把監(jiān)視器安裝到教室黑板的正上方,不是就能夠大面積地看到學生的'一舉一動嗎?并且,為了不讓學生上課或考試時桌子里放一些“機密文檔”,最好是前后各安一個監(jiān)控器。到時候,學生上課不能干與課堂無關的事,考試不能作弊,所以只能背水一戰(zhàn),學習就會越來越好。到時候,大批成功人士也就非我校莫屬!

  二、是否能在空閑的地方多種些花花草草。比如學校背后的空地上,跑道周圍,每棵樹的周圍和教學樓五樓的兩塊瀝青地上……都種上一些花草,如果真是那樣的話,就會使人一進校門就感到清香撲鼻,神清氣爽,使學生更有精神,上課更加專心致志。同時,花草樹木還有吸引細菌和灰塵的功效,能凈化空氣,使環(huán)境更好,還會使校園更美。在我的腦海里,那該是一件多么美好的事情啊!

  希望母校越來越好,越來越有名。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 15

尊敬的校長:

  您好!

  我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關懷,孜孜不倦的教誨,同學熱心的`幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。

  先說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓同學們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學們在這里將玩得更開心,學習更愉快。

  校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的同學一顯身手,也讓同學們提高對科學的興趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 16

尊敬的校領導們:

  您們好!我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情?墒,隨著學校的發(fā)展,學校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。學校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽,但是,每當我?jīng)過飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r,我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點建議:

  1、多用校訊通,少用書面通知。最近我發(fā)現(xiàn)我們學校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設每周下發(fā)一次通知書,一個學期將使用一萬多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

  2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的'班級進行適當?shù)莫剟?對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。

  3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動。收集學校的白色污染物,集中起來,換取相應的物質獎勵。

  4、針對吃飯浪費的現(xiàn)象,不可操之過急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學宣傳,這樣效果更明顯。

  希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望,這一紙建議能為學校的環(huán)境保護增添一抹色彩。

  祝您:

  身體健康!工作順利!

xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 17

尊敬的校領導:

  您好!

  作為學生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們許多學生家長的心愿。

  1、建議學校多組織學生進行社會實踐活動,學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。

  2、孩子是祖國的花朵,是社會主義建設的接班人,關心孩子健康成長是一件很重要的事情。學校應建立一支優(yōu)秀的`教師隊伍,制定嚴格的管理制度,設計高標準的教育方案,運用靈活的教學方法,來促使學生的健康成長。

  3、把孩子從分數(shù)和名次中解放出來。應試教育在目前還存在,因此徹底擺脫分數(shù)與名次的壓力還是有些難度。所以父母要端正觀念,并與孩子逐步形成共識;只要努力了,即便沒有考好也不必太在意。奮斗者的腳下總是有路可走的。

  4、尊重孩子的想法,對前途的選擇要符合孩子的實際情況。要真正解放孩子,最重要的是尊重孩子,只有徹底尊重了他們,才能使他們遠離枷鎖。

  5、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

  6、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每一個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

  7、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

此致

敬禮!

姓名:

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 18

親愛的老師,敬愛的同學們:

  有一句保護環(huán)境的一句話:保護環(huán)境,從我做起。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調人類與環(huán)境的關系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱

  我校把環(huán)境保護宣布為我校的`一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,排出了大量的污染空氣,隨地大小便等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規(guī)律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

六(1)班xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 19

尊敬的校長:

  你好!

  我即將要離開這所學校了,我敢謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,是我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質的少先隊員,我們的母校是我們的第二個家,我們在那里度過了六個春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著美中不足的地方。

  我們就先講衛(wèi)生。我們學校的衛(wèi)生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標不治本,還是沒有看見垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠,大家想玩,為了節(jié)省時間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個班教室里放上一個垃圾箱,在上面寫上“垃圾入池”幾個字,以便提醒同學們。

  再說我們自從升入六年級早間操時間就消失的無影無蹤,改成了上課時間,這樣一來,我們早操就得不到鍛煉。我建議:學校應盡量安排早操時間,因為身體是學習的本錢。

  還有就是六年級補課前下課時間應延長一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡面.吃面包等東西。我建議六年級補課前的時間應20分鐘,這樣同學們就可以吃得飽學得好,才會有充足的精神聽課。

  以上的.建議或許提得不夠全面,但是同時表達了同學們的心聲,希望校長能給予采納,這樣我們的第二個家就會變得更加美好。

六(1)班:

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 20

致xx學校:

  身為家長,我們對學校有以下意見:

  一、 “減負”問題學校說接上級通知,為學生“減負”,學生在校時間不應超過6小時,故“日托班”取消,我表示不解。“日托班”是學?紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設的,日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè),并未另外加重學習任務,且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學校并未強行規(guī)定,此舉并未加重孩子負擔,“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔。

  二、課程設置上一年級每周還有兩節(jié)英語課,到了二年級每周卻只有一節(jié)課了,難不成要學的東西反而變少了?每周一節(jié)英語課,少了給孩子鞏固的機會,到下節(jié)課豈不容易忘記?

  三、接孩子時間安排上現(xiàn)在學校在北校門東側劃了專門的接孩子區(qū),并在墻上做出了標識,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學,每個年級又有七、八個班,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,自行車、電瓶車、摩托車、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家;低年級學生自律性又較差,不時會有孩子掉隊;在此情況下,老師管理孩子的`壓力太大,孩子的安全很難得到保證。

  有以下建議:

  1、恢復“日托班”,為家長“減負”;

  2、恢復每周兩節(jié)的英語課;

  3、錯開各年級的放學時間,并與交警隊協(xié)商,在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力。

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 21

尊敬的老師:

  您好!

  也許您不認識我吧?也難怪,我上課時舉手較少,也沒什么特別特出的地方,也就是這次周闖關考得還可以。

  打從第一節(jié)課開始,您給我的感覺就是,有幽默感,能夠活躍課堂上的氣氛。讓我們學起課文來,有一種感興趣的感覺。我覺的,我們真的需要這樣的老師,因為一旦老師說話同學們愛聽,那樣,學起課文來也就容易多了。

  另外,您布置的作業(yè)量也不大,有了充足的時間給我們預習和及時復習功課,同時,對我們的睡眠也有了很好的保障。上課時,您提出的'問題既有簡單也有復雜的,這樣一來,我們都會積極主動的去思考問題,在不自不覺中就培養(yǎng)了我們思考問題好習慣。我想,如果課堂允許我們互相討論問題,也許效果會更好的。

  此外,我覺得,您舉辦的那個“三分鐘演講”雖然很好,但是一次只能是一個人,很多同學沒有機會參加,也許再過一天,甚至是一個星期才會叫到別人,那樣很令別人著急。我覺得,老師您應該每節(jié)課出一個話題(當然我們也可以提建議),讓我們每一位同學按座位順序接火車發(fā)表自己的看法(每人限說一句),那樣的話,每次可多6到7個同學能夠展示自己的風采。

  當然,這只是我的一個小小的建議,采納不采納就看老師您了,不過我希望能得到認可。

  老師,我要說的話還有很多,由于時間限制,就先說到這兒吧!

  祝您

  工作順利

  萬事如意!

此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 22

敬愛的校長:

  你好。

  在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。

  我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的'知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

  ①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,不能破壞學校的財產(chǎn)了。

 、跒榱俗屚瑢W們更好地看書,我建議:每年進一百冊圖書,

 、鄱,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、也會幫助的,

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 23

敬愛的校長先生:

  你好!

  你對我們學生十分照顧,也十分關心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則啊!我想對你說:“謝謝!”但是,我覺得學校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每一次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學生去拿的,有些調皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學,從別的班那兒那幾個放自己班的'桶里,使得有些班的同學沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每一學期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質量要改進。

  針對以上意見,我提出以下建議:

  一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,假如有同學沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

  我希望學校能使用我這份建議書!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 24

尊敬的校長:

  您好!歲月匆匆,花開花落。小學的學習生活轉眼間就過去了,而今,作為即將畢業(yè)的我,心中充滿了留戀之情。回首往事,六年來的小學生活歷歷在目。我衷心感謝母校給予我的一切。由此,我特向母校提出來幾點建議,希望對你的工作有所幫助。

  一、在學習過程中,學校應定期為在學習方面有困難的同學做思想工作,并不斷發(fā)掘差生的閃光點,適時地給予鼓勵和表彰,提高他們的學習意識,激發(fā)他們的學習自學性,不要忽略他們的,造成他們心理上的不平衡。

  二、全方面發(fā)展的人才是優(yōu)秀的。學校應多組織一些課外興趣小組,使學生們的自我價值得到肯定。適時適量地讓畢業(yè)班學生組織一些有趣味性且?guī)в幸欢ǜ傎愋缘陌嗉壔顒,使畢業(yè)生既能在活動中調節(jié)大腦,又能更加靈活自如地運用已學過的文化知識。

  三、人們的'生活水平逐漸提高了,孩子們的零花錢也多了,一些不健康的簡易饈包裝食品流入了生活中。課間,孩子們直往食品店里跑,不僅干擾了我們的學習生活,而且又不益于健康,希望校領導可針對此事進行處理。禁止學生課間出校,這樣不僅保持了校內(nèi)衛(wèi)生,還鍛煉了學生們的自我抑制力,對于我們的成長也有很大的幫助。

  希望您可以參考以上我提出的幾點建議。

  祝母校越辦越好,越來越美麗。

此致

敬禮!

六.三 xx

  20xx年xx月xx日

  對學校的建議書 25

尊敬的校長:

  首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的意見和建議。

  家庭教育、學校教育,結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的。成長環(huán)境,我覺得從現(xiàn)在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的`教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

  我提幾條建議:

  1、孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。

  2、孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

  3、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

  4、尤其每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

  5、學校老師應該更多的提高學生的想象力,而不是一味的灌輸,這樣的話,培養(yǎng)的學生只會模仿,而沒有很多創(chuàng)新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此。

  6、多開展課外活動,讓學生在娛樂中學習,更好的吸收知識,掌握更多的能力。

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

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家長對學校的建議書 1

尊敬的校領導們:

  大家好!我是一名學生的家長,以下是我的.一些建議:

  1、要有意識地培養(yǎng)幼兒語言表達能力。

  2、幼兒園要強化普通話訓練。

  3、多帶孩子們到大自然中去。

  4、幼兒一日生活應豐富多彩。

  5、應為孩子營造一個寬松、愉快的環(huán)境。

  6、對于個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。

  7、鼓勵幼兒創(chuàng)新精神,提高幼兒參與意識。

  8、要針對每個孩子的特點進行個別教育。

  9、對孩子要加強品德教育,從小樹立良好的道德意識。

  10、幼兒園的'教育要面對每一個孩子,不要有親有疏。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 2

尊敬的領導、老師們:

  大家好!

  非常感謝學校老師與領導對我的孩子作了很好的教育,才讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人、尊敬師長。我知道,教育孩子不僅是學校老師的工作,也是我們家長的責任。所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進步!

  1、多開展一些有益于學生的文體活動,注意學生的全面發(fā)展。

  2、多舉辦一些周末培訓班,發(fā)展學生的特長。

  3、老師多與家長溝通交流。

  4、多開展各種安全紀律教育活動。

  5、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應透明。

  6、教師要掌握學生的.實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  7、對學生要嚴格要求,加強管理。

  8、教師應多做耐心教育,多表揚學生,少用打罵威脅。

  9、注意食堂衛(wèi)生,特別不應該一邊拿包子一邊收錢數(shù)錢。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

  11、上課時間早,放學時間晚,注意學生的安全。

  12、教師要多關心體貼學生,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  13、加強對學生的品德教育,有部分學生在路上違反群眾紀律。

  14、家庭作業(yè)要少而精。

  15、教師要注意身心。

  16、多組織活動,培養(yǎng)學生的吃苦能力。

  17、讓學生多實踐學到的知識。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 3

尊敬的學校校長,領導們:

  大家好!

  我們是20xx屆高三畢業(yè)生(現(xiàn)高二)的學生家長,我們對于該校在高三挪入分校學習的這種政策表示很不能理解,并不支持這種政策、具體原因有下:

  1、分校硬件條件很差,完全沒有本校的條件好,例如分校只有電扇,而沒有空調設備,高三學生在本階段并不是去忍受外界環(huán)境的時候,在高考中,學生們要拼出的是成績,和身體,和在學習中的毅力,而學校把學生挪入分校,無疑是將高三學生再加上更多負擔、并且很可能因為燥熱影響學習。

  2、學校2年都是在本校學習,而高三卻將學生挪入分校,學校是否考慮過學生的路途是否遙遠,并且在那里交通很不方便,54本校地處和平里地區(qū),而分校那里沒有任何公交車駛入、只能從本;142(地壇)走入,自行車同學也是如此。

  3、54中本校有很好的操場設施,可以使得同學們在高三會考中取得好成績,有鍛煉的機會,而分校本身學生學習就緊張,又加上沒有放釋的余地,使得同學們沒有勞逸結合的機會,這無疑又是一個影響身體的因素。

  4、分校這里有實驗室等一系列學生需要操作的場所,分校做實驗全要回到本校,而高考對于實驗的考試都是有一定要求的`這不就是成心不讓學生學習嗎?

  5、學?梢栽诟叨鲆淮握{查,詢問學生是否愿意挪入分校,或借助于該校學生會力量,開展一次關于是否挪入分校的討論、該校領導可以完全得到這樣結論:那就是多半數(shù)的`是不愿意,而在高三中、是否還要讓學生去為了環(huán)境的改變而適應三個月呢,顯然這是浪費時間。

  6、54中負責教學管理的校長都是在本校工作,那么分校怎么處理?很多老師比如教授高二的部分是高一教師,顯然很多師資是過不去的,這個問題學校又是否考慮過。

  7、54分校不像其他學校,例如171等,處于安靜地區(qū),有操場、強硬的硬件,54分校地處地壇地區(qū)和滑冰俱樂部,和疾控中心,這種喧鬧環(huán)境不是高考學生應該有的況且地壇每年都有廟會,2月一次,甚至一月一次的"我愛我家"服裝節(jié),這種喧鬧,雜鬧,閑雜人員在學校周邊學校是怎么處理的?顯然根本沒想到!而一到這些時候往往又是我所說的2的問題再次出現(xiàn),交通擁堵。

  解決辦法:

  1、學?梢詫⑿赂咭唬跻慌踩敕中_M行為期一年的學習,最后高二,高三關鍵時刻再回到本校,這樣既阻止了高中,初中之間擱年級熟悉,甚至出現(xiàn)我們家長們所不愿意看見的兩個年級打架,因為的就是中間的新高一,和老生的關系。

  2、學校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便、而高三又可以安靜的復習,不受到環(huán)境的影響、學校可以在即將從高二走入高三的(20xx屆畢業(yè)生,現(xiàn)高二進行一次大膽飛躍),我們想效果肯定是會好的希望學校盡量滿足我們家長的意見以及學生的意見,否則高三出現(xiàn)任何由于以上出現(xiàn)的問題,我們家長絕對不愿意!學校應該開一次關于此問題的研討會。

  3、我們祝愿54中有更高的明天,祝愿20xx屆的畢業(yè)生高三順利、請學校大膽嘗試!如果該問題學校不能解決,我們家長會堅持反映到區(qū)里去解決,最后乃至北京市教育委員會提出相關建議。

  請學校認真考慮,對現(xiàn)在高二做一次調查,利用學生會去解決!

建議人:

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 4

尊敬的校長:

  您好!

  我是貴校一名學生的家長,以下是我們各家長總結出來的一些建議:

  1、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,也可以針對每個學生特點因材施教,希望在這方面下點功夫。

  2、希望學校食堂的飯菜質量有所提高。

  3、把每一個孩子培養(yǎng)成對社會有用的人才。在學校里不管是小班還是平行班我希望都能配備一樣的教師,不要把好老師分到小班,往平行班也安排一些好教師。

  4、每周至少放一天假,讓學生有一天休息時間洗洗澡、換洗一下校服,放松一下大腦。

  5、對受到處分的同學能否盡快解除處分,消除學生的心理壓力,全身心地投入到學習中。

  6、對英語不好的同學學校能否成立一個英語輔導班,利用一些自習時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

  7、孩子在課堂上的學習環(huán)境不是太理想,有的.老師上課聲音壓不過學生。希望老師要提高管理水平和綜合素質,上課要有感染力,知識點要講到位。

  8、誠懇希望學校能給學習差的學生辦一個補習班。

  9、希望學校為學生提供更多的.能夠展示進步和才藝的窗口和舞臺。如,辦校報,登載學生的文章。激發(fā)學習潛力和動力。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 5

尊敬的老師:

  您好!

  我是家長,對老師說幾句心里話,有不對的地方請諒解。

  孩子生活和學習時間主要是在學校,孩子每天和老師生活,學習的時間最長,所以老師即是她學習的領路人,也是她人生成長的領航者。也是她的一名家長。教育好孩子,很大一部分得歸功于老師的教導。

  我認為孩子的學習首先要有一個認真,負責的老師。很多孩子都是不聽父母的話,但是聽老師的話,所以老師在孩子心中是很神圣的。

  其次學習環(huán)境很主要,班級要有一個好的`學習氣氛。這樣才能保質保量的完成教學內(nèi)容。 孩子養(yǎng)成一個良好的學習慣也很重要。在學校知道注意聽講,回到家知道按時完成作業(yè),在每天寫完作業(yè)后,把當天沒有掌握的知識重新學習一下,做到當天的知識當天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的課程復習一下,做到溫故而知新。這樣孩子就會養(yǎng)成一個良好的學習習慣。同時,老師可以把自己的學習方法和學習經(jīng)驗介紹給孩子。雖然每個人會有她自己的`學習方法,但對孩子來說,可以借鑒,這在學習上就會有事半功倍的效果。

  要讓孩子樹立明確的學習目標。要讓孩子明確讀書的作用。對孩子的管理要嚴,孩子是蘸水的海綿,只要去擠,總會有水出來的,要天天擠,要時時擠。我也會嚴格要求自己的孩子要聽老師的話,尊守紀律,努力學習。

  孩子即將進入青春期,要讓她樹立正確的人生觀。正確對侍同學之間的真誠友誼。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快樂!

  最后,對老師兩個月來對孩子的付出表示感謝。在今后的學習過程中,老師和我齊抓共管,讓孩子不斷進步。

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 6

尊敬的老師:

  寒假快過完了,在整個假期中,我發(fā)現(xiàn)孩子存在很多問題,如果不及時糾正,會成為習慣,對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點建議,希望我們共同攜手對孩子進行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  一、作業(yè)量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高;

  二、作業(yè)質量方面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧?

  三、在讀書方面應該做出明確的要求:讀什么書,怎樣讀,讀到什么程度?是否寫讀書筆記?

  四、在作文方面,應該不止一定數(shù)量的作文,而且要求一定認真寫好,從字數(shù)到內(nèi)容到質量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫好;

  五、日記的數(shù)量方面,假期應該最起碼應該寫15~20篇,把自己在假期的事情都寫一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫作能力,積累寫作素材不是嗎?

  總之,在假期中,我對你在作業(yè)方面的布置不是很滿意,但是我提出的..建議也不一定是對的,如果我說的不對,希望諒解,對你個人沒有什么,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關照!

建議人:

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 7

尊敬的校領導:

  一、家校溝通方面

  1、學校開展的兩次家長授課活動,內(nèi)容好,形式豐富。希望學校多進行這樣的家長授課活動。

  2、通過對學校各方面的教育教學活動的介紹,家長對學校的工作充分肯定。尤其是學校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

  3、學校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

  4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓,開展家長、學生、老師互動,多渠道交流。

  5、利用網(wǎng)絡,把學校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時了解學校、班級和學生的動態(tài)。

  6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。

  7、開設開放課,讓家長和孩子一起聽課學習。

  8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

  二、習慣培養(yǎng)方面

  1、建議學校對學生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

  2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學校專設接待室,供與家長接待。

  3、加強對孩子進行心理素質教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

  4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學生、家長交流。

  5、希望學校重視學生思想品德的教育,重視綜合素質的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學生樂觀開朗自信的品格;教育學生懂得感恩;教育學生學會在各種環(huán)境中的自我保護。

  6、建議學校多培養(yǎng)學生獨立生活的能力。

  三、常規(guī)管理方面

  1、加強學生的文明禮儀教育、行為習慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

  2、學校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

  3、學校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育,防患于未然。

  4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

  5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的'安靜環(huán)境。

  四、教育教學活動方面

  1、引導學生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

  2、學校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓練營、公益活動、親子活動等,以適應未來社會生活。

  3、一切活動應以學生學習為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

  4、學奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學比例。

  5、每周有復習試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

  6、老師給班級,甚至每個學生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

  7、加強班風建設,多關心有問題的學生,老師多溝通理解,多關愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

  8、班中開展好差生結對子,提高孩子學習積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學習方面上點心。

  9、在可能的情況下,經(jīng)常調換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學生也能離老師近一些。

  10、希望學校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

  11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學,多安排有質量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓練能做到題型多樣,針對自主招生。

  五、其它

  1、建議學校關于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

  2、一年級的部分老師非常認真負責,另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。

  3、學校爭取街道配合,清理學校大門兩側的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學崗,保證學生上學放學路上安全。

  4、關注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學期中途調換老師,給孩子學習帶來波動。

  5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學校為學生提供飲用水。

  6、希望學校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。

  7、建議學校能為家長多提供小升初的政策。

  8、一、二年級全托班的床改成一層的。

  學校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學校而努力。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 8

尊敬的校領導們:

  大家好!

  十分感激學校對孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學習環(huán)境,讓他能夠在學校這個溫暖的團體里理解教育長大成人。也十分感激學校給了家長一次機會,傾聽家的意見,架起家庭——學校溝通的橋梁。讓家庭教育,學校教育,社會教育結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路借此機會,對于孩子的教育問題,作為家長也真的想和你們說說心里話。

  現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日趨加劇。未來世界對人才的要求也越來越高。其實我越來越感到家長是多么的難做,為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大、不讓她餓著凍著、供她讀書上學。我總在想,在孩子心里,我到底應當扮演一個什么樣的主角家長的一言一行無時無刻不在潛移默化的感染著孩子。家中的人際關系和文化氛圍都對孩子的成長起著巨大的作用,其實家長和教師一樣,也應當是教育者,家長也應當扮演一小教育者的主角。作為家長不僅僅要負責孩子的衣食住行,更要能走進孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她做一盞指明燈;在孩子困惑時,給她一點幫忙;在孩子子感到失敗時,給她以信心,讓她有成成長的力量,雖然我做的還不夠,可是。我會不斷探索教育孩子的方法,與學校積極的配合,讓孩子有一個既嚴格又寬松的成長環(huán)境。

  孩子生活在學校這個溫暖的大家庭里,學校和教師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關懷,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感激學校和教師,有時真的為孩子感到幸福和慶幸?墒,孩子總有一天要走向社會,總要為家庭和社會承擔一份職責。我覺得從現(xiàn)在開始,更需要對孩子進行對節(jié)儉意識的教育和職責感的教育,孩子對物的珍惜意識的淡簿,表面看是由于家庭物質生活水平提高了,深層次地想一想,這實際上是孩子職責意識對的淡薄,是對家庭、對自己的一種不負職責的行為。

  現(xiàn)在,有很多家長都只要求孩子一門心思學習知識,其余的事都忽略了,由家長包辦。如此,不但導致了孩子的自理能力的缺乏,并且也削弱了孩子對家庭、對自己的職責感。我覺得應當是學校需要加強的,這是我們做家長值得深思的“對自己負責,對他人負責,對團體職責”,這是良好的意志品質,是高素質人才不可或缺的基本素質,它還可轉化為個人奮斗的不竭動山。我們的孩子一天天長人了,但他們對社會的適應能力和承受力都還很差。在這方面學校應當為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子要有民主意識和法紀觀念,培養(yǎng)良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅忍不拔的意志,有良好的心理自己譴節(jié)和保護能力,擁有一個健康向上的心態(tài)。

  渴望獨生子女成才,天下父母同心。我也對孩子充滿了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會,父母對子女的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情有時難免急躁,急于求成,方法簡單粗暴?吹缴磉叺牟簧偌议L常逼著孩子學這學那,也唯恐孩子在學業(yè)上輸給別人,其實想來,不是每個孩子都能成為拔尖人才的`,孩子學業(yè)一般,成不了人尖兒,但并不妨礙孩子擁有一個雖然平凡但卻歡樂的人生。對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個方面都能得到鍛煉、培養(yǎng)和發(fā)展。

  能和學校和教師說說心里話,共同承擔起教育孩子的重擔的確很高興。我深深的感到家長和教師一樣,都是教育者,都富有對孩子的教育貢任,對孩子的成長過程都要進行冷靜分析,找準新的平衡點,堅持一顆平常心,擁有一顆愛心,堅持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,為孩子的成長而學習新的知識識,做孩子成長的助跑器,和教師一起共同點燃孩子的希望之光,做一個合格的家長。

建議人:

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 9

尊敬的學校領導和老師:

  您們好!

  我的孩子在這里讀書我很放心,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

  由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的.課外或校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應未來的.社會生活。(還可結合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議。切記:不可提不能解決的問題,或者敏感話題如收費等,以免給老師留下不好的映像)

  建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),學校還可以多組織藝術節(jié)或讀書節(jié)之類的,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,還可以舉行演講比賽。當然,運動會也可以。平時可以進行小測試。

  社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè); 只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。

  感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),你們辛苦了!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長對學校的建議書 10

尊敬的校長:

  您好!

  首先感謝學校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(萬州一中)培育,對學校的意見和建議。

  家庭教育、學校教育,結臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實家長和老師一樣也應該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環(huán)境,我覺得從現(xiàn)在開始應該對孩子們進行責任感和上進心的教育,并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

  我提幾條建議:

  1、孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應該恢復早晚自習,以便更好的迎接中考。

  2、關于孩子們在學校的飲水問題,也應像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

  3、孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

  4、尤其每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

  5、學校老師應該更多的提高學生的想象力,而不是一味的'灌輸,這樣的話,培養(yǎng)的學生只會模仿,而沒有很多創(chuàng)新精神,在中國來說,學校最大的弊病可能也就在于此。

  6、多開展課外活動,讓學生在娛樂中學習,更好的吸收知識。

建議人:

  20xx年xx月xx日

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學生對學校的建議書 1

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  開放圖書館,增加圖書,給學生們多提供一些課外閱讀的.條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊學生們的視野;惟有閱讀,才能使學生們學到課本上學不到的.東西。圖書館應該成為學生們的第二課堂。

  我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓學生們自由發(fā)揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

  以上建議,請您采納。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生對學校的建議書 2

敬愛的校領導們:

  你們好!

  我是一個即將畢業(yè)的六年級學生。時間轉瞬即逝,我已經(jīng)在學校生活了六年光陰,我對母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點建議。我希望學校修建一個小型花園。

  因為愉悅的`心情是學習的`必要條件,有了小花園,同學們在課余時間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學習起來更加容易。所以,我希望可以修建一個小花園;▓@可以建在校園空地,也可以建在操場,但一定要位置合理,要方便實用,因此,我提出了以下幾條建議:

  一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹木,可以讓學生親手栽下,成為“成長樹”。

  二、安放一些長椅在花園中,學生們可以在長椅上閱讀,學習,聊天。

  三、寫許多,禁止學生踩踏草坪,讓學生養(yǎng)成良好學習習慣,做個好學生。

  四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”,讓學生在公園中寫生,觀察大自然,記下。

  以上就是我的建議,希望校領導可以考慮采納,修建一個小公園。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生對學校的建議書 3

尊敬的彭校長:

  您好!

  我是該校的一名六年級學生。我們的學校,戴著“市學校”的帽子,是一個人文氣息濃厚的校園,但是,為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,我們也應該向綠色校園看齊。

  以前的學校,一進校園就可以看見一排鮮花在教學樓面前競相開放,讓人一看就心情舒暢,可是現(xiàn)在,校園里只是幾座硬生生的教學樓矗立在我們眼前,感受不到一點生機,我不想讓以前的一切風光成為一種美好的回憶。教學樓加上富有生氣的綠色生命,那種環(huán)境,是多么的美好。

  所以,為了我們的'校園能夠重新回到原來的樣子,甚至要比以前的綠化做的更好,我提出了以下幾點:

  1、美化的主要地區(qū)覆蓋在大操場和最前面的小操場周邊。當然,教室里的綠化也是必不可少的,在每個教室里擺放幾盆盆栽的鮮花。在這樣開放的環(huán)境下,同學們的心情會更愉快,同時提高大家自主學習。

  2、植物栽種要多樣化,富有觀賞性,教育性。

  3、做好了環(huán)境,綠化管理也是不可缺少的。要廣泛的做好宣傳教育工作。充分利用廣播,清江石報等宣傳工具,做好護綠工作的宣傳。

  4、部分同學不注意個人行為,將食品包裝袋,飲料瓶等垃圾隨處亂丟,這不僅會影響綠化帶的美觀,同時也會對綠化帶的環(huán)境帶來嚴重污染、破壞,因此希望學校能夠對這一方面加強管理。

  我們要為創(chuàng)建一個綠色文明的校園,一個意蘊多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個與時俱進的校園而努力。

  謝謝您在百忙之中抽出時間看看我的這份建議書。也希望以上建議,您能詳加考慮,采納推行。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生對學校的建議書 4

尊敬的校領導:

  我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了,眼看就要辭別這所母校,辭別那寬敞明亮的教室,辭別那你追我趕的賽場,辭別那百花齊放的后花園,辭別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的`鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的.地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情況除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟假設無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學校的一份奉獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:

  1、校園里由領導們在播送里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立典范。

  3、學校還能夠實現(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

  希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生對學校的建議書 5

親愛的周校長:

  為了提升學校衛(wèi)生,創(chuàng)造更為舒適的學習環(huán)境,并讓我們的學校成為市衛(wèi)生局的先進單位,我想提出以下幾點建議:

  1、在班會課上加強環(huán)保意識的'教育,喚醒同學內(nèi)心的愛干凈和清潔的思想。

  2、制定全校環(huán)保衛(wèi)生公約,大力弘揚遵守和違反的.正反面效應。

  3、每班堅持日常值日工作,定期組織全校大掃除,預防疾病傳播。

  4、小分隊組織衛(wèi)生檢查小分隊,對每個環(huán)節(jié)進行評分。

  5、每周選拔一名衛(wèi)生小標兵,給以嘉獎和認可。

  以上建議僅供參考,請您審慎考慮。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  學生對學校的建議書 6

尊敬的校長:

  您好!

  我離小學畢業(yè)不遠了,小學中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個小小的建議,希望學校采納:

  1、能為學生們上有關安全的一節(jié)課,增強學生的安全意識。

  2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。

  在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的后果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發(fā)生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。

  在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟.學生拿著什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女學生,男學生也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬于成熟的書籍,對我們這個年齡的.階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什么》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的學生,否則,這些學生就會越陷越深。

  以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠。

  祝您工作順利!

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

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