學生犯錯自我反省檢討書必備(9篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？下面是小編為大家收集的學生犯錯自我反省檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生犯錯自我反省檢討書1
尊敬的輔導員：
您好！
我是xx，是在是感到十分的抱歉，也很羞愧，但是今天我曠課的行為發(fā)生了，大學生的應該有的自覺跟素養(yǎng)，我都沒有做好，您是相信我們的，我卻不還您一份安心，像這種事情我讓您操心了，這本身就是一直非常不好的習慣，我是不允許這類事情再次發(fā)生，現(xiàn)在我也陷入了深深地自責當中，在今后的生活當中無論是在什么時候，什么地方我都希望能夠做好自己，但是我曠課的行為一定要深刻反省，這種行為一定是被譴責的，學校對我的處理定要虛心接受看，對不起老師讓您操心了，過去很長時間我一種都在浪費時間，學習的積極性不高，造成了這種情況是我的過錯，也是今后一定不能再出現(xiàn)的事情。
想起今天曠課的事情，我內心十分難受，因為是可以不發(fā)生的，就是懶惰在作祟，想想也是十分自責，大學的學習生活不像別的，在這個過程當中其實是很難說有的什么大的轉變，性格一旦養(yǎng)成了就再也難糾正了，我在學習當中非常懶惰，回顧這個學期來表現(xiàn)我不禁感覺得自己對不住自己，也對不住您，學習上面一直都不是很好，甚至在一步步的變差，長期的對自己學習不重視，沒有好的規(guī)劃，沒有一個好的規(guī)劃，總是充滿著一種不好的習慣，積累了下來，到現(xiàn)在我認為這種情況會讓工作變得惡劣起來，我也想了想我難以接受這些，不論是做什么事情都應該態(tài)度端正才是，現(xiàn)在我這么消磨下去是會出問題的，至今我都應該好好去檢討。
這次曠課主要還是懶惰心，早上因為天氣冷，我當時其實是完全有時間去上課的'，但是就是這么一直在賴床，當時也萌生出了不上課的想法，主要也是抱著僥幸，我錯誤的以為自己能夠蒙混過去，查課這件事情不是每天都會，我的想法極其不好，也是十分的幼稚，您不會一直都盯著我們，您也不會一直督促我們的學習，自覺應該說我們每一個大學生應該有的素質，您平時的工作也是很忙，我更加不應該一有什么事情都讓您操心，那樣太自私了，早上我耽誤了很多時間，所以后面本來樂意起床，但是我居然沒有去上課，就在寢室這么消耗了時間，也故意的曠了一節(jié)課。
我十分的不安，想一想態(tài)度致惡劣，是身為一名大學生的恥辱，我希望大家能夠以我為戒，我也一定不會再這么不自覺了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯自我反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是xx，為今天自己的行為無比羞愧，畢竟我早退了，對于這樣的行為，學校都是不允許的，您也是非常的反感，畢竟您在上課的時候，大家有的時候也不聽講，何況像我站的情況還提前離開教室，這是非常惡劣的，我知道您非常不喜歡這樣的情況發(fā)生，我作為一名大學生，自己也沒有一個好的自律，沒有堅持住，最后幾分鐘就離開教室了，這是一種對學習的不尊重，也是對您的不尊重，我真的很后悔，但事情發(fā)生時候自己卻沒有意識到這個問題，我現(xiàn)在想了想，確實是應該好好的檢討自己，有些東西不能夠擁有，這么過去，一定要有一個好的態(tài)度，總說端正方式有很多，但是定要堅持，一定要樂觀去面對生活當中的每個問題，有些問題是不能避免的，也是不可逃避的，像今天這樣的情況，我真的不能夠再發(fā)生了，要給自己足夠的時間跟精力去解決。
在學習當中，我是一個比較沉默的人，也不是一個比較主動的人，現(xiàn)在想了想，這些確實是有很大遺憾的，有些時候自己做的不夠好，也容易堅持不住自己的決定，意志力左右搖擺，就在今天上課的時候，我還在想著怎么逃課？怎么早退時間是一種煎熬？對我來講，可是現(xiàn)在大學時光已經越來越短了，學習時間不多，我們留在學校的時間更加是短暫，像這樣的情況，我還是依然態(tài)度不端正，沒有想到這個問題，我真的是非常的不好做的，在這一方面我需要深刻檢討，有些事情沒有辦法去讓自己逃避，一定要堅持面對，回顧起來的時候，確實還是有很多很多問題，不管是現(xiàn)在還是未來，我多應該最好的一面，提起狀態(tài)，提起精神。
今天事情發(fā)生了，我也沒有辦法去解釋這樣的情況，很惡劣，很不好，整整早退了十分鐘，像我這樣的情況，一定是嚴厲斥責批評的，我現(xiàn)在陷入深深的自責當中，有些東西不能夠讓自己這樣持續(xù)下去，也希望能夠在未來的某一階段，我能夠有這方面的經驗，真的還是需要保持好狀態(tài)的，現(xiàn)在問題很大，也是不容樂觀，我需要讓自己的.實際行動去證明，學習時間寶貴，我再也不會早退了，早退的情況很惡劣，很不好，對學習不負責的同時，也是對老師的不尊重，老師上課講是非常辛苦，一節(jié)課就是45分鐘，可是大多時候都是講的口水都干了，站的時候也是站一節(jié)課，我現(xiàn)在辜負了老師的教導。
未來還有很多事情是我要去完善的，我不能讓自己這樣墮落下去，因為學習是自己的事情，成為一名優(yōu)秀的學生，我的路還長，把自己這方面的學習跟經歷當做無關緊要，每次積累學習的時間都是非常寶貴的，我真的不希望這樣的情況再發(fā)生了，今天早退是我的問題，是我沒有控制住自己，現(xiàn)在事情發(fā)生，不奢望挽回，可一定要端正態(tài)度，我會好好上課的，一節(jié)課45分鐘以后再也不早退。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯自我反省檢討書3
尊敬的上級領導：
你好。
今天在工作時我沒有做好自己的工作！在線路板上寫字，并被上級領導發(fā)現(xiàn)，我認真反思，為我自己的行為感到了深深的內疚和不安，在此，我謹向上級領導做出了深刻的檢討。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事，但同時，也是我對自己工作的放松，帶來的結果，經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，更為重要的是我感到對不起上級領導對我的信任，愧對上級領導的關心，這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是上級領導及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果極為嚴重，甚至無法想像會發(fā)生怎樣的工作失誤，在此我在像上級領導做出檢討的同時也向你們表示發(fā)自內心的感謝！總之我的行為給公司帶來了不好的影響，做出了這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧。
發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補我的.過錯，因此我不請求上級領導的寬恕，無論上級領導怎樣從嚴從重的處分我，我都不會有任何意見，同時！我請求上級領導在給我一次機會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻，請上級領導相信我。
望上級領導能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請上級領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學生犯錯自我反省檢討書4
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的.要求。
自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。
通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己，其結果都對同學起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省。
今后我一定會好好學習，上課不說話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關心我，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯自我反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
老師，今天我沒有打掃教室衛(wèi)生，是因為我忘記了。因為我的記憶力確實不好，記憶力好的話，成績也就不會差了。原諒我“只長個子，不長記性”。歸根結底，還是因為我怕吃苦，怕受罪，結果成了班級的拖累。
原諒我，是我錯了，因為我太自我，太貪玩，從未把班級的事放在心上。
您可以懲罰我，錯就是錯，錯就要受到相應的懲罰。昨天的懶散，今天的后悔，事到如今不得不面對，千錯萬錯都是我的錯，懇請老師原諒我。因為我的錯，衛(wèi)生檢查不合格，因為我的錯，才讓你一肚子火�，F(xiàn)在我很慚愧，我很后悔，希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯，現(xiàn)在是再一次犯錯，處罰是應該的，罰我掃地一周，我無怨無悔，但要讓我寫一千字的檢討，那簡直是要我的`命，打死我也寫不出來。因為我平時寫作文，也是東拼西湊才能沖關。打我一下也好，罵我一頓也好，為何要讓我寫一千字的檢討？
勞動最光榮，但是今天掃地，我是自慚形穢。掃地不丟人，是因為老師您的懲罰才覺得丟人。
老師，我向您保證，我再也不會犯這樣的錯誤了。我可以騙我自己，但我不會騙老師您！
沒有辦法湊一千字，敬請您的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯自我反省檢討書6
尊敬的老師
您好！
曠課，我不是第一次了，但是卻是第一次被老師您批評，而且那么嚴厲，突然讓我感覺是回到了高中那個時候，老師嚴厲的要求我們要認真的去學習，來到大學之后，我都沒有遇到過這種情況，我覺得只要拿到學分就行了，可是老師的批評卻是給我當頭的棒喝，突然之間就把我給罵醒了，我這樣的曠課行為，以為只要有學分就行的狀態(tài)是浪費我自己的時間，同時也是對自己的.未來不負責任的一種表現(xiàn)。我要好好的去反省，去認識自己的錯誤，去在以后好好的改正，珍惜學習的一個時間。
這次曠課其實也是我長期懶散，不想學習的一種表現(xiàn)，剛進入大學那段時間，有軍訓，有學校活動，我也是積極的來上課，認真的'聽講，那時候想要有一個好的成績，想要拿獎學金，同時也是希望自己在大學能學到一些東西，但漸漸的學校的生活那么豐富，外面的世界那么廣闊，我突然覺得困在教室里沒有什么意思，于是我開始漸漸的去享受在大學的生活嗎，對于學習不再那么感興趣，心思也淡了，雖然專業(yè)的課沒有逃課，但一些選修不點名的課，我確是漸漸的曠了，這種狀態(tài)一直延續(xù)到現(xiàn)在的大二，大一的學分我是修滿了，但成績也就是及格多一些，和我高中那樣認真學習的狀態(tài)真的完全沒辦法相比的。
這次老師的批評也是讓我明白，我這樣的狀態(tài)不能再持續(xù)下去了，不然到時候畢業(yè)了，雖然有畢業(yè)證，但是自己卻并沒有什么能力，甚至找工作都不容易，那么也是給學校丟臉，同時自己的前程也是會有耽擱，還好現(xiàn)在我也是被老師您罵醒了，明白自己不能再荒廢下去，大學的生活雖然精彩，可是如果不經過一番苦讀，不去提升自己的能力，那么以后這精彩就會變成后悔了，也會讓自己懊惱那時候怎么不懂得珍惜，今后的日子里，我也是要把學習這個事情放在最重要的位置上去，認真的學東西，課堂上去聽講，不能再曠課了，也是要把一些之前的壞習慣改正過來。
老師，您的批評真的我現(xiàn)在非常感謝，雖然剛開始的時候我還很惱怒，怎么老師您多管閑事，可是經過反思，我知道您是為了我們好，不希望我們努力那么多年，卻在大學松懈而把前程給耽擱了，我以后一定會好好的來上課，不再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯自我反省檢討書7
尊敬的老師：
您好！
這次出現(xiàn)這樣的事情確實是我的不對，我也就自己的行為進行了較好的反思，并且明確自己確實是需要去自我反省一番。由于我的無故曠課給班級所帶來的不好影響我會盡力去承擔，更是盡力做出一些彌補，就懇請老師可以不要計較我這次的錯誤。
身為學生的我卻沒有將學生的本分做好，這的確是我要進行改進的地方，另外我也必須要對自己的言行有深刻的感知，并且知道那些是可以做，而哪些又是不能做的。這次未向老師請假，說明緣由就直接沒有出現(xiàn)在課堂上，一方面讓老師擔心受怕了，另一方面也對班級的紀律造成了一定的影響。我現(xiàn)在心中滿是老師當時上課卻面對我空空的作為時心中的疑惑與痛心，也正是老師對我的關愛，讓我對自己做出這樣的行為非常餓難過與后悔。若是有重來一次的機會，我斷然是不會再那樣做的。
本來課堂就是我身為學生最應該要待在的地方，同時也是應該要在其中去不斷地汲取知識，但是我卻實在沒有將自己應該要完全的部分做好，更是沒有完成好身為學生的本分。面對老師對我的那些批評，我內心也是完全的明白我這次犯下的錯誤是非常的大，同時我也知道自己確實是應該要做出很大的改正，就希望通過這一次的錯誤就讓我有更大的醒悟，讓我可以更好地融入自己的學習中，再也不去想那些不應該要想的事情。
由于我的曠課行為，更是讓老師為我擔心不已，同時也讓讓我的生活變得非常的糟糕，我更是漸漸的去對自己的行為進行較好的反思，也更是對自己的生活有較大的感知。對于往后的生活，我也是對自己有了一個較大的反思，更是希望自己能夠在接下來的生活中去慢慢的成長，去有更好的發(fā)展，更是有不斷奮發(fā)的動力。我相信在經過了老師的批評指導之后，我是可以將自己的各方面都有所改正，同時我也會盡力讓自己去慢慢的成長，更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學生去努力。
一次的`錯誤就已經是讓老師這般的痛心，也讓我自己得到了很大的反思，我明白在這次的事情中，更是讓我對生活有了更大的感悟，所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長，去讓老師可以對我刮目相看。當然我也希望老師能夠看到的我的變化，讓我可以有更好的發(fā)展，更是受到老師的喜愛。這次我的改正決心是非常的強烈，所以就請老師關注我的變化與成長。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯自我反省檢討書8
尊敬的導員：
您好！
由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學習、作業(yè)、游戲等等方面。
在學習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績不理想，按原理來說我應反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認真復習，做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態(tài)度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會適得其反。其實從根本意義上來說，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學習道路上的一些小插曲迷惑。
那么想要取得一個好成績也就不是難事了�？蛇@不是說來就來的，“人非圣賢，孰能無過�！�，正要在這種過錯中來培養(yǎng)。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長訓斥。這時，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當?shù)陌参繒D化成“自欺欺人。所以在安慰自我的'同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時，我的思想往往集中不了，不是因為別的，就是因為容易分心。在做專業(yè)作業(yè)的'時候，看見一個電視比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下作業(yè)，轉而去做玩去了。反反復復，到最后一件事都沒有完成。一看時間，已經過去了好幾個小時，真是“賠了夫人又折兵”，事倍功半��！如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒多大出息了。其實，坐下來細想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業(yè)，這樣就不會出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象。
可事實往往與預想相反，當我靜下心來之后，由于以前的壞習慣，習以性成：以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經開始“漫游”了。時間長了，我也想到了應對的方法：在寫作業(yè)時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行�！蓖ㄟ^這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來說是我們們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時，往往游戲的制作者會設置一些高難度的關卡，一些令已經自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個游戲，哪怕他已經為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄。
還有一種膽大心細、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找解決的方法，尋找闖關的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能�？墒俏艺缪萸罢叩娜�，還夾雜著一個壞習慣。當我正玩著這個游戲是，因為某種原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉移了目標。所謂“久病成良醫(yī)”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學生犯錯自我反省檢討書9
尊敬的老師：
這次出錯誤，自己想了很多東西，檢討了很多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所出錯誤的嚴重性，對自己所犯的毛病感到了慚愧。
學校一開學就再三告誡，一再強調校規(guī)校紀，提示學生不要違背校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當做了耳旁風，這些都是不應當?shù)摹Ｒ彩菍蠋煹牟蛔鹬�。應當把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的毛病不但給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這類行動給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的出錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每個學校都希望自己的學生做到得才兼?zhèn)�，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同保護來建立起來的，而我自己這次卻犯了毛病，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)�，若每個同學都這樣出錯，那末是不會有良好的`學習環(huán)境構成，對違背校規(guī)的學生給予懲罰也是應當?shù)�，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意想到自己犯了很嚴重毛病，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的毛病付出代價，我也愿意要承當雖然是承當不起的責任，特別是作在重點高校接受教育的人，在此毛病中應負不可推辭的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對學生，不觸犯校規(guī)，不違背紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次背紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警省，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的'思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費力，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校再三告誡的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的毛病，學校訂我是應當重辦的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床，想一想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。不管在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會掌控這次機會。將它當做我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不但把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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