打架檢討書(精選20篇)
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編整理的打架檢討書,希望能夠幫助到大家。
打架檢討書 1
尊敬的xx:
您好!我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,我欺負同學(xué)并且還跟同學(xué)打架,嚴重地破壞了同學(xué)感情,影響了班級紀律班風。
面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應(yīng)該好好認真學(xué)習。最起碼的,我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。
對此,我保證以后絕對不會再欺負同學(xué)了,再也不打女生,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的'當事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學(xué)面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結(jié)同學(xué)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 2
敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應(yīng)該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的方法。
早在我們剛踏進這個車間的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
今后,我一定努力加強自己的責任心和工作態(tài)度。認真克服粗心大意的缺點,努力將工作做好,用優(yōu)秀的成績來彌補我的'過錯,認真履行自己的崗位職責,認真做好職責范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。
最后,我再一次的向大家道歉,我真的錯了,我會用行動來表示自己的醒悟。請大家相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
20xx年xx月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的.過程,也是學(xué)會管理自己情緒的過程。我們的不自由,通常是因為來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任教師:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的校規(guī)校紀,當成了耳邊風,這些都是不應(yīng)該的,也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的不尊重。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的`同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了一段時間了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己犯的錯誤付出代價,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學(xué)習的,學(xué)習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習生活中,我一定會好好學(xué)習,各課都努力往上趕。
在這一段時間里,我每天還是按時起床,想想我在學(xué)校也生活了幾年了,對學(xué)校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,保證不再犯類似錯誤。無論在學(xué)習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。
于是爆發(fā)了肢體沖突。此次打架事件雖然沒有造成顧客與同事的受傷,但是我的行為嚴重的損害了公司形象,敗壞了自身職業(yè)道德。是一起相當嚴重的員工紀律事件,往嚴重了說也是觸犯了治安條例。
面對錯誤,我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突,后果是嚴重的,影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省,經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思,我決定向您保證:
從今往后,我一定時時刻刻保持克制,不再動肝火,始終以微笑示人。努力上進工作,勤奮努力。
最后,我懇請您的原諒!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 5
尊敬的唐老師:
今天我在紅領(lǐng)巾大講堂說了話,還和武欣怡打架,是我不對,我不應(yīng)該說話,更不應(yīng)該打架。
那時我剛坐下來,不小心將武欣怡的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便打了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她妥協(xié):我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的`戰(zhàn)爭就平息了,可是臺翊宸和晁若依卻打了起來,臺翊宸叫我?guī)兔,我也隨口答應(yīng),便和晁若依打了起來,直到劉老師來我們這里時才平息。本以為戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束,我便專心的記起來,可是臺翊宸和晁若依又打起來了,晁若依誤傷我,我便還她一下,結(jié)果她讓武欣怡打我,我躲來躲去,不該發(fā)生的事情又發(fā)生了。
我知道,我不應(yīng)該還擊武欣怡,更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸,幫他打晁若依,如果當時我沒有還武欣怡,也沒有答應(yīng)臺翊宸,那么就不會發(fā)生這樣不好的事情,就不會讓劉老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。
唐老師請放心,我以后一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我太沖動了,沒有分場合,沒有考慮后果,在車間與同事產(chǎn)生矛盾,導(dǎo)致最后拳腳相向,對工作影響嚴重。
事件的起因是我身旁的同時在上班的時候,出言不當,侮辱人,我意思氣不過就與他動手了,在那時候我考慮的不充分,沒有做分析,也沒有冷靜,冒冒失失的就與他大了起來,是不對的。
那是后我們正在上班并且流水線上的工作也是非常忙碌的,需要我們認真對待,因為沖動,也因為同事辱罵我,擾亂了工作,也影響其他同事工作,最后還是其他同事勸解我們才讓我們停手。
我認錯,愿意接受處罰,我沖動了沖動是魔鬼,沖動的后果讓我犯下了大錯我會反省,更會認真考慮,對于這樣的事情我不應(yīng)該這樣做,打架不對,打架的影響非常大,對我們的工作也有印象,就算產(chǎn)生矛盾了我也不該動手,實在是他說的他難聽了,但是我犯錯是事實。
我們不是孩子,我們都是成年人,都是有理智的人了,做事之前應(yīng)該多考慮后果,多想想這樣做是否正確,在工作的時候應(yīng)該認真工作,把工作做好才是第一要素,大家影響工作也會耽誤工作,更會帶來傷害,這樣做非常不明智,不正確。
我這次犯錯,打架了,我也是有很大責任的,我的沖動,還有我先動手都是不應(yīng)該的,我應(yīng)該用正確的方式解決問題而不是通過私自打架斗毆。
并且在上班時間大家斗毆也是非常危險的'對于人身安全也會有印象,我不該在工作是打架,我以后絕對不會再犯這樣的錯誤,我向領(lǐng)導(dǎo)保證,用我的人格發(fā)誓絕對不會再犯這樣的錯了。
大家會回損壞公司的財務(wù),破壞工作氛圍,讓大家感覺不到安全,影響到了大家工作的心情,流水線上的工作如果配合不好會發(fā)生問題的,這給我們的工作帶了了麻煩,耽誤工作,影響生產(chǎn)。
我錯了,以后遇到這樣的事情,我會盡可能的退步,如果退無可退就找領(lǐng)導(dǎo)來調(diào)解,避免再次發(fā)生這樣不明智的舉動,每一件事情我都會多思考,不會在茂密事實的去做了,這次讓我非常后悔如果再給我從來一次,一定不會打架,而是會據(jù)理力爭,不做影響工作的事情,不在這么沖動了,會都考慮的,我希望能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)的原諒讓我可以繼續(xù)留在公司工作,我真不發(fā)生紛爭,不打架了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,我要向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
在8月10日周日時,我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯,由于一點小事爭執(zhí)起來,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動,才有了過激的行為。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,雖然是周日不上班,但有其他同事在場。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響,破壞了公司里的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,無論是對公司還是對個人造成如此壞的影響,我應(yīng)該為自己犯的`錯誤付出代價,我知道在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任,并愿意接受公司給予的處理。
我真誠地接受批評特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生類似事件。我已經(jīng)對經(jīng)理和同事們正式道歉了,對于這一切我還將進一步深入總結(jié)深刻反省懇請公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤在今后的工作中我一定踏踏實實做工作,積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 8
尊敬的政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明規(guī)定學(xué)生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學(xué)習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的'責任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)各項科學(xué)化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:
第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。
第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的圍內(nèi)加以幫助。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 9
尊敬的輔導(dǎo)員:
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應(yīng)該打架。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心;厝ブ,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。
我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的`惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。從這個學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習的,也有許多成績很的,別人能學(xué),就說明了這個老師教的,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。反思的時候,我覺得要加強自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯誤的話語影響,應(yīng)該向的方面學(xué)習。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒打架還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時候我想是啊,很多的大學(xué)生不都打過架嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些的同學(xué)不也沒有打過架嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
打架,是一件錯誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應(yīng)該打架。這個學(xué)期開始后,時不時的打架,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不反省,認真學(xué)習,恐怕學(xué)期末的考試都過不了。其次自己打架在班級里也帶來了不的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 10
尊敬的老師:
這次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因為自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的.,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆的事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
打架檢討書 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是初x年級x班xxx,因為打架被學(xué)校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學(xué)習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學(xué)習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!
這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的'知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學(xué)習都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習的紀律觀念是端正的。
我在一些學(xué)習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!
您的學(xué)生:xxx
時間:20xx年xx月xx日
打架檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
抱歉!這次我于學(xué)校喝酒的事。我原則之上犯了一個嚴重的錯誤。我明白學(xué)生絕不能參與喝酒,我的老師對于我的錯誤非常高興。我亦明白,一個學(xué)生絕不應(yīng)當違背學(xué)校的規(guī)定,紀律,應(yīng)當努力學(xué)習,做自己的工作。這是一項基本上責任,亦是最為基本上的`義務(wù)。
但是我連最為基本上的東西均做絕不出,F(xiàn)在我犯了一個小錯誤,我對于此感到失望。我的意思是,我應(yīng)當使用這個違規(guī)當作鏡子來檢驗我的錯誤。批評等于教育自己,自信接納監(jiān)督。我想明白羞恥與警惕。只這樣,我便能改過自新,通過這次事件,努力提高自己的思想意識,減弱責任感。
今后我要遵循學(xué)校的鐵紀律,嚴苛遵循學(xué)校的規(guī)章制度,將學(xué)校爭斗之中的悲傷錯誤牢記在心,記住錯誤,不懈變革,全心全意地研習各種科學(xué)文化知識。
我作為自己犯的錯誤因而感到遺憾,由于我是個無理取鬧的人。我明白我應(yīng)當嚴肅評估我的行為:
最先,我對于自己的脾氣與性格做了深遠的思考與自我反省。我的確有壞脾氣,我絕不果斷,我應(yīng)當通過這次事件我明確地認識我的錯誤,把于未來大力修正。
第二,我亦應(yīng)當團結(jié)起來,具有愛。將來我絕不會與同學(xué)喝酒,所以我亦應(yīng)當與我的同學(xué)團結(jié)在一起,互相幫助。假如同學(xué)們有其他艱難,我可盡我所能協(xié)助他們。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 13
友愛的老師:
今日,我懷著內(nèi)疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當打架我不應(yīng)當違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚,我盼望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
信任老師看到我的這個看法也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過看法,我這樣如此的重視這次的事件,盼望老師可以諒解我的.錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會再發(fā)生類似的事。
事情經(jīng)過是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應(yīng)當冷靜面對。
打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素養(yǎng)的表現(xiàn),實在是不應(yīng)當在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞辱與愧疚。
在深刻的自我反思之后,我確定有如下個人整改措施:
1、根據(jù)要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。
2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。
4、提高認識,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。
5、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好!如今我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,準備今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!
我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。盼望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
今天我因為和同學(xué)意見不和,在爭論的過程中,沒有控制住自身的脾氣,直接跟同學(xué)打了一架,之后被老師勸阻下來,還好沒有造成什么嚴重的損傷,但這種打架的行為給學(xué)校帶來了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。
學(xué)校里曾經(jīng)多次的強調(diào),學(xué)生不得打架,老師您也多次的說過,要學(xué)會控制自身的情緒,不要和別的同學(xué)打架,打架是很不好的行為,嚴重的話是要記大過的,這對我們學(xué)習生涯有較大的負面影響。我聽您說的時候,連連點頭表示自身知道了,也以為自身不會犯這樣的錯誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯誤行為的典范,是我的問題,是我沒有控制住自身的脾氣,我不應(yīng)該因為一點小事就和別的同學(xué)爭執(zhí),爭執(zhí)不下的時候更加不應(yīng)該沒有控制自身的情緒,沖動的打了那個同學(xué),我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的.誠意下,能從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習風氣,身為一個學(xué)生,應(yīng)該要把精力都放到學(xué)習上面的,而不是為了一點小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒有脾氣的行為是不可取的,我意識到自身的錯誤,也愿意跟那個同學(xué)道歉,以后也不會在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會把自身的時間都放到學(xué)習上面,我不會再讓您和父母失望了,我也會學(xué)會修身養(yǎng)性,以后遇到會時刻提醒自身要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那沖動了,我也會和同學(xué)們友好相處,互幫互助,團結(jié)友愛,不會再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了,請老師能原諒我這次,也請老師能再相信我一次,我一定會說到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會好好學(xué)習,天天向上,不會再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會認真的考的,這次的事情,真的希望老師能從輕發(fā)落。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 15
尊敬的老師:
這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的'想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 16
親愛的xx同學(xué):
在此,我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,我事后經(jīng)過深刻反省與檢討,深深地認識到自己的責任較大。
我錯誤總共有三方面:
一、沒有認識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,忽略了團結(jié)友愛的重要性。
二、我年少無知,行事沖動,不能夠有效地掌控自己的.情緒,一受刺激就做出了過激行動。
三、我還相當不成熟,不懂得如何處理同學(xué)關(guān)系,自身缺點很多,都需要坦然面對。
歸根結(jié)底,動手打人是一種野蠻行徑,是一種丑惡現(xiàn)象。 學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,反而讓事態(tài)升級、惡化了。
現(xiàn)在,我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦。我深知自己是錯了,犯了大錯,這次錯誤給將給我留下深刻教訓(xùn),警惕我今后注意避免這類錯誤。然而,人無完人,孰能無錯。在此,我懷著一顆真誠的心寫檢討書,是很希望吳同學(xué)能夠理解我,原諒我。
xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 17
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
今天上午課間體息時,我仗著自己身強力壯,欺負同班同學(xué)。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀校規(guī)。現(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進行批評教育。
我身為少先隊員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實給少先隊和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認識到了事件性質(zhì)的嚴重性,也從反面深刻地教育了我,觸動了我。在此,我鄭重地向xxx同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認錯,保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生,做一個合格的少先隊員。
老師和同學(xué)們,請看我的實際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年xx月xx日,我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執(zhí),后因雙方爭執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,個人當時性情太急在加之雙方爭吵時的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當時己沒完全控制好自己的情緒;其實,不管我個人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,我覺得自己的行為是幼稚、沖動的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!
一個人成長的過程,是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內(nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個人的內(nèi)心還不夠強大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的.每一件事情。
我們每個人都是集體中的一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團結(jié)一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),為企業(yè)及個人作創(chuàng)造出更高的效率與回報。通過這件事我也感到很幸運,感到自己覺醒的及時,感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛、支持及對于我個人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時,感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯誤的機會;此事件造成一定影響,此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作方式為單位及個人做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 19
敬愛的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)同事們:
您們好!
我懷著十二萬分的愧疚及懊悔寫下這份檢討書,今天,我和醫(yī)院的同事之間發(fā)生了一些不愉快的事情從而發(fā)生口角,到最后失去控制,沖昏了我的理智,并且大打出手,給單位造成了很壞的影響,首先,請允許我把事情經(jīng)過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。
我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經(jīng)濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了護士打架檢討書。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學(xué)會以理服人,如果真的'無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 20
尊重的老師:
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,檢討了很多的事情,自己也很后悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就再三警告,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當做了耳旁風,這些都是不該該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀緊急在心。事后,我冷靜的想了好久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同窗們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的.犯錯誤,有可能造成別的同窗的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同窗的父母的一種不負責任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同窗也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習環(huán)境來學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習環(huán)境,可是一個良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來一路保護來成立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不該該的,若每一個同窗都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違背校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔雖然是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處置。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也超級的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違背紀律,做好自己的事是一項最大體的責任,也是最大體的義務(wù)?墒俏覅s連最大體的都沒有做到。現(xiàn)在,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子不時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,盡力學(xué)習。我也要通過這次事件,提高我的思想熟悉,強化責任辦法。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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