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逃課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-10 09:49:33 如意 檢討書(shū) 我要投稿

逃課學(xué)生檢討書(shū)(精選25篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧!下面是小編為大家收集的逃課學(xué)生檢討書(shū),歡迎大家分享。

逃課學(xué)生檢討書(shū)(精選25篇)

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

尊敬的楊老師:

  你好!

  希望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對(duì)我們的辛勤教導(dǎo)。

  真對(duì)不起,我的行為讓你失望了,我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò),我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了,邀請(qǐng)我一起去玩。說(shuō)真的,我不想去,真的不想去,我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí),我擔(dān)心睡覺(jué)晚了起不來(lái),但是,在他們的一在堅(jiān)持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

  楊老師,你知道的,現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會(huì)被他們孤立起來(lái),被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的,一個(gè)人孤孤單單的`日子真的不好過(guò),相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄,并且我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只要適當(dāng)注意,早一點(diǎn)回來(lái),是不會(huì)有什么嚴(yán)重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無(wú)奈的陪著。楊老師,我當(dāng)時(shí)玩得好苦呀!我想到你對(duì)我的諄諄教誨,想到父親嚴(yán)厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

  由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒(méi)到校上課。我逃課了,我深感內(nèi)疚,我無(wú)法面對(duì)你,楊老師。你懲罰我吧。

  請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

我尊敬的老師:

  我于20xx年xx月xx日上午再次逃課兩節(jié),在老師的一番深刻批導(dǎo)下,我如同大夢(mèng)歸來(lái)的睡客,驚醒于渾噩的迷淵。此時(shí)此刻,我如醍醐灌頂,眨眼間盡悟錯(cuò)與悔的本源。我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.。

  老師啊,我錯(cuò)了,這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)可能顯得蒼白無(wú)力。老師啊,我下次再也不曠課了,這句話貌似也無(wú)法打動(dòng)您的心,因?yàn)樵谀磥?lái),這樣的話能夠包含悔意的含金量,已經(jīng)少到令您不屑的程度,即使它真的是發(fā)自我靈魂深處的吶喊。

  我是真的錯(cuò)了,我是真的后悔了,對(duì)不起,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的老師,也許很多人只知道您嚴(yán)厲的面容,卻沒(méi)有察覺(jué)到您隱藏在惡煞面具下的慈祥,在世人都誤解您的時(shí)候,我在一個(gè)無(wú)意間捕捉到了您不愿展示的那絲無(wú)奈,那聲恨鐵不成鋼的嘆息。

  有哲人說(shuō):夾著尾巴做人,挺好。我在短時(shí)間內(nèi)真的無(wú)法理解它的深意,于是我將無(wú)稽和放蕩抹在我的身上,盡現(xiàn)年少輕狂。我背棄尊卑,淡漠綱常,在尊師面前一派荒誕,枉為人徒。無(wú)人的角落,是個(gè)思索的好場(chǎng)所,我靜靜地在腦海中回放我做的每一件事和每一個(gè)動(dòng)作,最后我發(fā)現(xiàn),我腦海中清晰地出來(lái)了一個(gè)字:錯(cuò)。

  錯(cuò),錯(cuò)在不忠;錯(cuò),錯(cuò)在不孝;錯(cuò),錯(cuò)在不仁;錯(cuò),錯(cuò)在不義。

  天道昭彰,國(guó)恩浩蕩,我曠課的行為違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,沒(méi)有好學(xué)習(xí)天天向上,不能為中華之崛起而讀書(shū),是為不忠。

  地道無(wú)垠,父母恩深,我曠課的行為辜負(fù)了他們對(duì)我深切的期望,沒(méi)有珍惜他們的汗水和不曾實(shí)現(xiàn)他們的期待,是為不孝。

  人道盡道,尊師厚道,我曠課的行為觸犯了老師制定的原則,讓老師為此事殫精竭慮,煞費(fèi)苦心,是為不仁。

  同道途道,同窗誤道,我曠課的行為污濁了我親愛(ài)同學(xué)們的眼球,我如同一條死魚(yú)一般弄壞了這整個(gè)的一鍋湯,是為不義。我上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心,我真的好想像魯迅一樣吶喊:回來(lái)吧,我的心。

  老師,您真好,這是我的肺腑之言,您真好好。我乃不忠不孝之徒,不仁不義之輩,而你卻愿意給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我用三千字來(lái)反思我的罪惡,您真是太好了。如果此時(shí)要我用我這拙劣的語(yǔ)言來(lái)詮釋一下我對(duì)您的感激,那么我感激的淚水可以填滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地,我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與汶川大地震相媲美。想起老師您對(duì)我的寬大,我頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。

  我決心悔改,將曠課這一名詞推向大海,讓它沉向無(wú)底的深淵,而我,將返本還原,回到我本該安靜坐著的座位,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨。我要與曠課劃開(kāi)界限,讓那本記錄曠課人員的冊(cè)子不會(huì)再寫(xiě)上我這個(gè)不幸的名字。

  我的悲哀,在我的心里,從哪里滋生,就該在哪里消滅。是我主觀意識(shí)上的錯(cuò)誤,鑄下了這個(gè)令我悔恨的結(jié)局。人總是在后悔的時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),才知道錯(cuò)在哪里和不該讓錯(cuò)誤延續(xù)。我也是這樣,慶幸的是,我清醒的時(shí)候相比別人的后悔人士要早上一些,因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋,一為?fù)責(zé)的班主任,那聲聲令人厭惡的咆哮,正是拯救我靈魂的需要,F(xiàn)在是大二,還沒(méi)有到懸崖,我能在這里勒馬停下,是老師的恩賜,是您賜給的機(jī)會(huì),是您賜給的開(kāi)始,我想即使我不能從此揚(yáng)帆起航,不過(guò)我泅水遠(yuǎn)渡的起點(diǎn)就在你給的今天,因?yàn)槲覊m封已久的大腦,在您嚴(yán)厲的咆哮聲中被重新開(kāi)啟。

  我不會(huì)再曠課了,不是畏懼被處分或者是被開(kāi)除,古人說(shuō)過(guò)要寧死不屈,欣然我不會(huì)做的比古人差,只是我認(rèn)識(shí)到了寧死不屈的含義,只有站在真理的一邊,才能構(gòu)成大義凜然的要件,顯然,我沒(méi)有構(gòu)成這個(gè)要件,因?yàn)槲規(guī)е,無(wú)論在主觀還是客觀上,我都只是一個(gè)演繹著錯(cuò)誤的主。

  我每天都很糊涂,糊涂到把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作夢(mèng),認(rèn)為終有生生滅滅的一天,一切有的都將化作烏有,血肉腐作黃沙,靈魂破作虛無(wú)。一切的掙扎,都在停止呼吸的那一霎那,變得毫無(wú)意義。

  于是我墮落,我無(wú)知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近兩天,我看到一句話:人活著的最佳形態(tài)就是永遠(yuǎn)要明白自己是為了什么而活著。這一刻,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生存形式并不適合當(dāng)今時(shí)代,無(wú)稽的自我解放和隨心所欲的生存方式,至少還要在五十年的光景以后,所以說(shuō),我活的很糊涂,活的不明白。

  我反思我的錯(cuò),極盡我的思想,尋找我該走的路在哪個(gè)方向,我蜷縮在溫暖的床上,冥想一切皆有可能。只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的班主任老師,會(huì)在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,親自去教室里查人,并記上了我這個(gè)不幸的名字。天下不幸的人很多,今天我就算是一個(gè)。不過(guò)說(shuō)到不幸,我就想到了另一個(gè)典故:塞翁失馬。與其凄凄猶如喪家之犬,汲汲猶如漏網(wǎng)之魚(yú),整天只擁抱著僥幸地活著,還不如在暴風(fēng)雨中尋找一絲生的明悟,曠課是一個(gè)客觀實(shí)在的錯(cuò)誤,就像光天化曰下的兇器說(shuō)明了一切事實(shí),而我卻掩耳盜鈴,自作聰明地活著,豈不是自欺欺人?所以,被我敬愛(ài)的班主任老師逮住,未嘗不是塞翁失馬,焉知禍福。逮的好,逮的好!它讓我承受了寫(xiě)檢討的煎熬,卻也讓我看清了我相隔危險(xiǎn)懸崖的距離,就在我身前,僅差一個(gè)縱步,我就會(huì)如同怨靈一般活著悔恨的世間。

  我在醒來(lái),因?yàn)槲以诿姹。我在回歸,因?yàn)槟南炊Y。從此以后,即使我不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,起碼我會(huì)做好一個(gè)合格的學(xué)員,雖然我的.潛意識(shí)里并沒(méi)有合格的定義,最少我以后不會(huì)再滋生曠課的念頭,因?yàn)槲沂钦娴睦哿,這份三千字的檢討讓我頭腦時(shí)而如同行云流水般清醒,時(shí)而如同芝麻糨糊般渾濁。世界上除了死以外,我怕的事情還真不多,而懲罰卻可以算上一個(gè)。

  做人不容易,做一個(gè)老師更不容易。老師,您辛苦了,對(duì)于你的辛勞,我深表感謝,對(duì)于我曠課的行為,我深深后悔,不但讓我少接受了兩節(jié)課的知識(shí),而且還影響了老師您,使您在精神上以及物質(zhì)上蒙受了巨大損失,我深表遺憾。如果時(shí)光可以倒流,時(shí)間可以重返2010年11月25日早上7點(diǎn)半,那么我一定已經(jīng)走在去教室的路上?上,時(shí)光荏苒,逝水東流,我只能把發(fā)生的過(guò)去變成深深的悔意和對(duì)您萬(wàn)分的歉意,留下我無(wú)知的心里。但是,我意已決,定要痛改前非,向小學(xué)生學(xué)習(xí),做到即日以后好好學(xué)習(xí),天天向上,遵歸守紀(jì),不但要做個(gè)乖學(xué)生,而且要做個(gè)好學(xué)生。

  我的錯(cuò),我會(huì)讓它成為過(guò)去,我的罪,希望您讓它成為烏有。就讓所有的不是,盡歸于這份檢討。我會(huì)把它當(dāng)作警鐘,當(dāng)作世上最長(zhǎng)的座右銘,永遠(yuǎn)銘記著它的來(lái)源。

  老師!尊敬的老師,即使我的言辭里沒(méi)有展現(xiàn)你想要的悔過(guò),沒(méi)有你期待的深度,但是,無(wú)稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠(chéng)呢?

  荒誕的無(wú)知該結(jié)束了,希望老師您淡忘我鑄就的過(guò)錯(cuò),等待我的新生,也許那并不能改變您的什么,起碼您拯救了一個(gè)無(wú)知的青年。

  其實(shí)您讓我檢討,也沒(méi)有什么可以反復(fù)的,無(wú)外乎就是讓我記住曠課帶來(lái)的后果,而您挑了個(gè)最輕的給我,讓我去冥想后面嚴(yán)重的可怕,我銘記了!我不能在這里給您立下重誓,說(shuō)以后再也不什么什么的,但是我在這里鄭重承諾:學(xué)生我要是再無(wú)故曠課,我會(huì)毫無(wú)怨言地接受老師您賜予的任何雷霆,當(dāng)然這是不會(huì)發(fā)生的,因?yàn)槲沂钦娴幕诟牧恕?/p>

  謝謝老師給的機(jī)會(huì),謝謝老師給的重生,您是再生父母,我此生的恩人,來(lái)生定當(dāng)結(jié)草銜環(huán),床前床后伺候您!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課?墒墙裉煜挛缥疫是逃了四節(jié)老師給我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,一下子錯(cuò)過(guò)了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐?墒俏叶煎e(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  同時(shí),老師您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),您還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)——盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與——相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補(bǔ)天時(shí)的毅力。我堅(jiān)決保證以后的上課除極特別的原因我一定會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的.老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高中生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高中生相符合。

  作為逃課的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?逃課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討,檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生逃課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的'學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任,這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然發(fā)生了逃課這種情況,實(shí)在令我后悔!

  短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

我最敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心、

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)、見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的.安全、本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心、而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果、

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤

  4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  正所謂“大學(xué)里最痛苦的事情是什么?上課去了,老師不點(diǎn)名;上課沒(méi)去,老師點(diǎn)名了;上課去了剛溜跑出來(lái),老師點(diǎn)名了!

  現(xiàn)如今,大學(xué)翹課似乎成為了一門(mén)流行,同學(xué)們對(duì)于翹課的行為也司空見(jiàn)慣了?墒俏疑頌橐幻麑W(xué)生,上大學(xué)就是要學(xué)習(xí)這一專(zhuān)業(yè)的各種知識(shí),這樣肆意翹課明顯是違反了學(xué)校,是非常不好的行為。

  原因,我對(duì)于專(zhuān)業(yè)課不太感興趣,因?yàn)槲移鸪踹M(jìn)入學(xué)校選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,也是迫于分?jǐn)?shù)不夠的原因選擇了目前這個(gè)專(zhuān)業(yè)。其次,我還是希望能夠翹課得來(lái)的更多時(shí)間用于自身的業(yè)務(wù)練習(xí),現(xiàn)在我本身湊資建立起來(lái)一個(gè)設(shè)計(jì)工作室,很多業(yè)務(wù)工作都需要本身完成。

  可是無(wú)論如何,我翹課就是不對(duì)的,盡管翹課在目前比較普通,可是我翹課也暴露出自身存在的盲目跟風(fēng)、僥幸的心理。我這樣的`心態(tài)是很危險(xiǎn)的,不加以阻止很可能釀成嚴(yán)重的后果。

  寫(xiě)下這篇檢討,我就是要向輔導(dǎo)員老師深深地檢討與認(rèn)錯(cuò),我一定要當(dāng)好一名大學(xué)生,不愧對(duì)老師對(duì)我的關(guān)系與厚待。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇7

尊敬的化學(xué)老師:

  今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的檢討書(shū)。

  20xx年4月13日,在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112—103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。

  下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的'情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

  總的來(lái)說(shuō),喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來(lái)不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

  在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  今天晚上,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)缺課三次就重修時(shí);當(dāng)報(bào)到我名字時(shí);對(duì)老師萬(wàn)分不理解。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)做其他事,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)同學(xué)們的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的'印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們金陵學(xué)院整個(gè)集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯(cuò)誤,究其原因,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)。

  我的這一行為,對(duì)不起老師的培育之恩,對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起同學(xué)們的信任。如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  可世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡。同時(shí),改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!希望份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的決心,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師

  您好!

  今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我逃學(xué)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的`勤奮精神。上課認(rèn)真聽(tīng)講。平時(shí)對(duì)這類(lèi)事情認(rèn)識(shí)不深。導(dǎo)致這類(lèi)事情發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正覺(jué)悟到自己的錯(cuò)誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并檢討不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),我檢討以后不逃學(xué),認(rèn)真上課!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇10

尊敬的語(yǔ)文老師:

  對(duì)于我們語(yǔ)文課逃課的事情,先要對(duì)您說(shuō)一聲非常抱歉!在此,以深刻反省我的'錯(cuò)誤,充分揭示我自身問(wèn)題,以求獲得您的寬恕。

  回顧錯(cuò)誤,11月24日下午第三節(jié)是語(yǔ)文課,課前我就收拾書(shū)本書(shū)包逃課回家了。事后經(jīng)由同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)我才知道,您在課上發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有到課感到非常的憤怒。為此我感到非常的對(duì)不起您。

  經(jīng)過(guò)您的悉心批評(píng),面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧不已。此次錯(cuò)誤充分暴露出我自身非常薄弱的紀(jì)律意識(shí),我思想上、行為上嚴(yán)重地放松了自我要求,以及我對(duì)您不夠重視也不夠尊敬。

  現(xiàn)如今,我要誠(chéng)心接受您的教育,誠(chéng)心改正!我向您保證:

  1、我今后一定要按時(shí)、準(zhǔn)時(shí)、保時(shí)得上好每一節(jié)語(yǔ)文課。

  2、我一定要尊敬您、愛(ài)戴您、擁護(hù)您與重視您。

  3、我一定要努力做好您布置的語(yǔ)文課作業(yè),爭(zhēng)取取得好成績(jī),努力成為“德智體美勞”當(dāng)中勞比較突出且全面發(fā)展的好學(xué)生!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇11

尊敬的班主任老師:

  您好!

  檢討書(shū)是對(duì)自己所犯錯(cuò)誤的一種反省和自我認(rèn)識(shí),檢討書(shū)的書(shū)寫(xiě)屬于應(yīng)用寫(xiě)作研究的范疇。你想了解檢討書(shū)嗎?我知道逃課是違反學(xué)校規(guī)定的行為,我對(duì)于自己的行為也進(jìn)行了反省,我知道自己錯(cuò)了,我很后悔做出這件事,現(xiàn)在,我懷著懊悔的心情向您遞交檢討書(shū)。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴(yán)肅對(duì)待校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反規(guī)定,但我并沒(méi)有把學(xué)校和老師說(shuō)的記進(jìn)腦子里,不聽(tīng)老師的話,沒(méi)有把這樣一個(gè)重要問(wèn)題的.重視起來(lái)。

  我如今違反學(xué)校規(guī)則制度,擅自在上課期間逃課,也是對(duì)教師的不尊重。因?yàn)槊恳惶谜n都是老師辛苦備課出來(lái)的。我這樣的行為是非常對(duì)不起老師的辛勤勞動(dòng),之后,我想了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我這樣的錯(cuò)誤,不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響,而且給同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫氖痉丁?/p>

  由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,它可能導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀(jì)律也是遭到了一種破壞,我同時(shí)也辜負(fù)了老師和父母的殷切期望,使得你們受傷,而且我也對(duì)其他學(xué)生不負(fù)責(zé)任。

  老師,我現(xiàn)在對(duì)您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷努力。讓自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展的學(xué)生。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇12

尊敬的老師:

  您好!

  為填表格的事讓您費(fèi)心感到很抱歉!4月1日晚,寢室的李聰麗把假期調(diào)查表送到我們宿舍,當(dāng)時(shí)李瑞靈躺在床上,代高敏和王冉在玩電腦,牛婉瑩接過(guò)調(diào)查表后就放在桌子上去上廁所了。我拿過(guò)調(diào)查表看了一下后李瑞靈說(shuō)讓我?guī)退钜幌,我?wèn)她在校還是離校,她說(shuō)在校,填完她的后我填了自己的。這時(shí)王冉和代高敏也讓我?guī)退齻兲钜幌,我?wèn)了下她們說(shuō)都回家,于是我給她們倆都填了離校。等牛婉瑩回到宿舍后我問(wèn)她是回家還是呆在學(xué)校,她說(shuō)在校,正當(dāng)我準(zhǔn)備填時(shí)牛婉瑩說(shuō)她自己填吧,于是我就把表遞給了她,她和楊維波填完后就交上了。

  第二天上課時(shí)她還沒(méi)到教室,因?yàn)槠匠2灰黄鸪燥埶詻](méi)太注意,并且早晨起床時(shí)她說(shuō)有點(diǎn)肚子疼所以我以為她上廁所了,然后就專(zhuān)心看英語(yǔ)老師播放的`電影。誰(shuí)知等老師查人數(shù)時(shí)她仍沒(méi)到,發(fā)信息一問(wèn)才知她已經(jīng)坐車(chē)走了。

  事后經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)教育才意識(shí)到事情的重要性,我知道這次逃課給很多人帶來(lái)困擾,我感到非常抱歉。我一定會(huì)從這次事件中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),以后不再替別人簽字,好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,不再給自己,給輔導(dǎo)員老師帶來(lái)不必要的麻煩。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇13

敬愛(ài)的老師

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的`學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇14

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)遲到的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  我以前對(duì)上學(xué)遲到的行為。覺(jué)悟不深,在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的.棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后不再無(wú)故遲到,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

xxx

20xx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇15

敬愛(ài)的x導(dǎo)員:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。

  我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  導(dǎo)員,雖然我的言語(yǔ)不多,寫(xiě)字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的'知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì)用事實(shí)!

  我會(huì)在以后的日子里向您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年12月1日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇16

尊敬的班主任老師:

  您好!

  對(duì)于我逃課外出打球的行為,現(xiàn)在,我懷著自責(zé)、愧疚的心情向您遞交檢討書(shū),我知道自己錯(cuò)了,我這種對(duì)學(xué)習(xí)不付責(zé)任的行為,真是是很不對(duì)。我很后悔。

  現(xiàn)在,面對(duì)錯(cuò)誤我感到無(wú)比的愧疚與自責(zé)。我的行為給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良范例,給班級(jí)形象帶來(lái)了消極影響,也深深地傷害了關(guān)懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我面壁思過(guò)之后,充分認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的.危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀(jì)律規(guī)范的事。

  第二,我必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好利用自修課時(shí)間來(lái)完成作業(yè)與復(fù)習(xí)課程,努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  第三,我要學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)控制自己,只是適當(dāng)打籃球運(yùn)動(dòng),不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來(lái)。

  總結(jié)以上,我必須用心徹底改正錯(cuò)誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一次浪子回頭的機(jī)會(huì),我會(huì)戴錯(cuò)立功,努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭(zhēng)取有一大進(jìn)步,以此彌補(bǔ)我此次錯(cuò)誤帶給老師的困擾。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇17

尊敬的老師:

  這次宿舍集體曠課事件影響惡劣,我作為紀(jì)律委員,竟然沒(méi)有督促室友去上課,還和他們一起逃課在寢室玩電腦,我深感后悔,這是我人生中的損失。但錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知道該如何挽回,只好告誡自己要努力的把唔好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)檢討書(shū)刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo),努力地聽(tīng)取老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。老師在電話里的教導(dǎo)猶在我耳,我深深為之感動(dòng),老師的言語(yǔ)雖然嚴(yán)厲可處處流露對(duì)我的關(guān)心也使我深刻的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深深檢討。我認(rèn)為我自己學(xué)習(xí)是想不端正,思想覺(jué)悟不高,跟沒(méi)有更好的掌握自己的情緒反而讓情緒掌握了自己。輔導(dǎo)員我的.言語(yǔ)不多,但是字里行間中以真實(shí)的表達(dá)了我的悔意。老師我真的錯(cuò)了,我保證下次再也不敢了。不!是不會(huì)再有下次了。我保證!我會(huì)在疑惑的學(xué)習(xí)中用事實(shí)向你保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我。我會(huì)用事實(shí)證明!我不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇18

敬愛(ài)的老師:

  大家好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

  早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五一“放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時(shí)間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的',我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿(mǎn)懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的',一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對(duì)父母謊稱(chēng)放了4天假而無(wú)比的羞愧,這4天的“假“我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心“。

  對(duì)不起,導(dǎo)員!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。 

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇19

尊敬的老師:

  您好!

  在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來(lái)度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來(lái)犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,卻沒(méi)有成功,當(dāng)他來(lái)到教堂想懺悔重新做人的'時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。

  其實(shí),我以前也很少上網(wǎng),只有回到家里時(shí),如果有閑錢(qián),可能就會(huì)上網(wǎng),而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,二是沒(méi)有閑錢(qián)。這次上網(wǎng),一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請(qǐng)客,盛情難卻。很不幸,上網(wǎng)沒(méi)一會(huì)兒就被抓了,連我的《別了,網(wǎng)吧》的詩(shī)歌還沒(méi)打好貼上去。

  上網(wǎng)要有度,一切事物都應(yīng)該有個(gè)度,“多則必反”,就是如此一個(gè)道理。

  事實(shí)不可否認(rèn),有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時(shí)光,像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育、批評(píng),我舉雙手贊成。

  我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,上網(wǎng)只能算是需要,一種融知識(shí)、娛樂(lè)為一體的精神副食晶。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇20

尊敬的教師:

  您好!

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和教師的話放在心上,沒(méi)有重視教師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)。也是?duì)教師的不尊重。應(yīng)當(dāng)把教師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自我?guī)?lái)了麻煩,并且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,并且給對(duì)自我抱有很大期望的教師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。

  每一個(gè)學(xué)校都期望自我的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。

  包括我自我也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自我這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù),若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)當(dāng)?shù),自我想了很多,也意識(shí)到自我犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤。

  我明白,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自我的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé),尤其是坐在重點(diǎn)高校理解教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇21

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我是xx級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!

  但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的走進(jìn)教室。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了,但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)xx院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢,今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì)對(duì)我的'行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了,通過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,就寫(xiě)到這了!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇22

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)

  您好!我是07級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū),應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課。我很茫然,也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,讓我背負(fù)了受處分的職責(zé)!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò),我很勇敢的說(shuō)!

  聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我?guī)е环莩泽@,一份傷感的'走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一齊!心一向的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自我的想法錯(cuò)了!但我欣然的理解批評(píng)和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷,但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),也感謝何老師這樣的批評(píng)我們,讓我不得沒(méi)有信服你的理由!

  從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自我的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū),讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自我舞臺(tái)的地方!新年快到了,透過(guò)這份檢討書(shū),這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè),身體健康,天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意!

  檢討人:XXX

  20XX年X月X日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇23

尊敬的老師:

  您好!

  在前天上語(yǔ)文課時(shí),我因?yàn)椴幌矚g語(yǔ)文老師上課的方式,覺(jué)得語(yǔ)文老師上課超級(jí)無(wú)聊,就在上語(yǔ)文課前,就偷偷走出了教室,沒(méi)有去上語(yǔ)文課,在學(xué)校里閑逛。在我閑逛時(shí),我也不知語(yǔ)文老師和您在我擔(dān)心,等到我再次進(jìn)入教室時(shí),我被您叫到走廊上接受批評(píng)。您也把這件事告訴了我的家長(zhǎng),我知道這也是瞞不住我父母的,所以我在家也接受了爸爸媽媽對(duì)我的批評(píng)教育,F(xiàn)在我明白了逃課這件事對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么嚴(yán)重的事情。

  我平時(shí)因?yàn)橐恢辈幌矚g這個(gè)科目,所以平時(shí)在上課的時(shí)候我也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)語(yǔ)文老師講課。我現(xiàn)在覺(jué)得相比如我前天跑出外面來(lái)逃避上課,這也是一件不對(duì)的事情,雖然我人在教室,但是我的心卻不在這個(gè)教室了,我認(rèn)為這也是心理上的逃課行為。

  但是就算我怎么不喜歡語(yǔ)文課,我也不應(yīng)做出逃課這種膽大妄為的事情。這樣不僅違反了我作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的學(xué)校規(guī)定,最主要的也是讓老師和班主任以及同學(xué)們不知道我的去向,莫名其妙的'讓你們?yōu)槲曳中。我這次只是在學(xué)校里閑逛,如果我是跑出學(xué)校外面,那該會(huì)是有多么危險(xiǎn)啊。逃課不僅僅是自己學(xué)習(xí)上面的事情了,更是一件人生安全的事情。

  我的語(yǔ)文成績(jī)一直都非常低,就算我不想上語(yǔ)文課,也要為了自己的學(xué)習(xí)成績(jī)著想,在教室里面上語(yǔ)文課,而不是由著自己的性子,自己想怎么做就怎么做,我們來(lái)學(xué)校視為了努力學(xué)習(xí)的,而不是來(lái)學(xué)校撒野,給老師們?nèi)锹闊┑。這件事我不僅是要檢討自己,我也要向你們道歉,為這次逃課的行為道歉。在接下來(lái)的時(shí)間里,我一定會(huì)按時(shí)上下課,有事也要向老師請(qǐng)假。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇24

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于曠課的事情,我表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,對(duì)此感覺(jué)到非常懊悔。我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠(chéng)的向您道歉,希望可以得到您的原諒。在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,但是我卻沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。就覺(jué)得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒(méi)關(guān)系,所以就逃課了。

  想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對(duì)老師感到抱歉,而且也是對(duì)自己的不滿(mǎn)意。現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤:是思想上的錯(cuò)誤,對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的.時(shí)候并沒(méi)有太在意。但是經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這檢討。請(qǐng)老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我、提醒我。

  我一定不會(huì)再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  逃課學(xué)生檢討書(shū) 篇25

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師:

  您好!

  您好!我是XX,在那里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),教師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。可是我還是無(wú)故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我明白這種行為是不對(duì)的,可是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要并且也是應(yīng)當(dāng)向教師做出這份書(shū)面檢討,讓我自我深深的反省一下自我的錯(cuò)誤行為。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和教師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我明白,領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)于我的無(wú)故逃課也十分的生氣。我也明白,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自我將要為自我的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向教師表達(dá)自我認(rèn)錯(cuò)的`決心:

  1、向教師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì),要認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤行為,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤行為。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)當(dāng)先向教師請(qǐng)假。

  3、提高自我的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)當(dāng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  致此!

致敬!

檢討人:XX

20XX年XX月XX日

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