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教師周一升國旗的講話稿
在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的教師周一升國旗的講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師周一升國旗的講話稿1
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!本月愛心節(jié)的主題是“踏歷史足跡做追夢少年”。說到夢想,我想每位同學(xué)都有自己的夢想,但是許多同學(xué)都只停留在想的階段,沒有付出實踐。那么怎樣才能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實呢?俗話說:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河!蹦憧梢园褖粝雱澐譃閹讉小目標(biāo)。通過完成一個個小目標(biāo)去實現(xiàn)自己的大夢想。下面我們來聽聽四1班黃伊蕾同學(xué)的介紹。
四1班的黃伊蕾:
老師、同學(xué)們大家早上好,今天我們的話題是《小目標(biāo)成就大夢想》。
在我們每個人的心中都藏著一個美好的夢想,有的長大了想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)飛行員,有的想當(dāng)科學(xué)家、運動員等等,我的夢想是當(dāng)一名老師。然而一下子實現(xiàn)這個目標(biāo)是不可能的,所以我就把它拆分成一個個小目標(biāo)來做。
首先,是要汲取更多的知識,因為只有自己掌握了很多知識才能教導(dǎo)學(xué)生。所以我要做到認(rèn)真聽課,仔細(xì)做作業(yè),不懂就問,而且拓展課外閱讀也是很重要的。
其次,要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力,會把自己的學(xué)習(xí)心得用最易懂的方式說給同學(xué)聽。比如每次的品社課,事先我都積極準(zhǔn)備PPT及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學(xué)們講述課程。
最后,要多加強(qiáng)體育鍛煉,因為強(qiáng)健的`體魄是學(xué)習(xí)和工作的資本。
我現(xiàn)在就希望通過達(dá)到上面三個目標(biāo)來實現(xiàn)我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣,不要總把夢想放在嘴邊,讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經(jīng)努力的自己。
最后,祝愿所有的同學(xué)都實現(xiàn)小目標(biāo),成就大夢想!
有了夢想,就要敢于挑戰(zhàn),勇于付出,并堅持到底!用小目標(biāo)的達(dá)成帶來強(qiáng)大行動力!從而取得最后的成功!最后祝愿每一個小朋友都可以實現(xiàn)自己的夢想。
教師周一升國旗的講話稿2
尊敬的老師,全體同學(xué)們:
剛才,在這里,我們xx中學(xué)全體師生舉行了隆重而莊嚴(yán)的建校以來第一次升旗儀式。借此機(jī)會,我代表學(xué)校想?yún)⒓觾x式的全體師生致以熱烈的歡迎。
今天,我講以下三點:
1. 國旗的含義:①紅色②五角星③4角④黃色
2. 升旗儀式:出旗、升旗、唱國歌、國旗下講話。
3. 新學(xué)校,新學(xué)期,新的起點,新的征程,新的希望。我們要站在新的地平線上,珍惜時間,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取。為此,我提出幾點希望。
第一、 堅定一種信念,確定一個目標(biāo)。
過去的日子都已成為歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“試一試我就行,拼一拼我能贏”的信念,制定出切實可行的奮斗目標(biāo)和實施計劃。從一開始,就贏在起跑線上。
第二、 培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
“世上無難事只怕有心人”,學(xué)校希望全體師生養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀的生活。全力做好每件事,充實度過每一天,從而孕育我xx中學(xué)團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、卓越的好校風(fēng)。
第三、 創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。每個班級都是學(xué)校的'縮影。每位師生都是xx中學(xué)的形象,身為xx人,就要樹立“校興我
榮,校衰我恥”的榮辱觀。從儀表整潔、言行有度,不亂扔垃圾,不進(jìn)網(wǎng)吧等,每一點滴,每一細(xì)節(jié),創(chuàng)設(shè)xx特色文化,打造xx亮麗品牌。
第四、珍惜一次機(jī)會,創(chuàng)造一個奇跡。xx第一屆學(xué)生遇到一個“精力充沛、年輕實干、腳踏實地”的教師團(tuán)隊是千載難逢的機(jī)遇。我們教師面對xxx名高素質(zhì)的莘莘學(xué)子更是一次施展宏圖的機(jī)會。
人生能有幾回搏,奇跡將在我們的奮力一搏中誕生!
恰同學(xué)少年飛,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!
讓我們搏擊長空,盡展風(fēng)姿,練就解釋的翅膀!
讓我們一往無前,乘風(fēng)破浪,揚帆起航!
祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們的成長快樂,學(xué)業(yè)有成! 祝我們xx中學(xué)的明天燦爛輝煌!
教師周一升國旗的講話稿3
同學(xué)們、老師們:
早晨好!
今天是我們20xx學(xué)年第一學(xué)期開學(xué),我們又要開始新學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)和工作了。
新學(xué)期我們把進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)作為主要任務(wù),我們要加強(qiáng)三喜愛的教育,今天我主要想談?wù)勱P(guān)于我們師生共同創(chuàng)建和諧美好校園環(huán)境的問題。
根據(jù)材料記載,美國心理學(xué)家詹巴斗進(jìn)行過一項有趣的實驗:他把兩輛一模一樣的汽車分別停放在帕羅阿爾地的中產(chǎn)階級社區(qū)和相對雜亂的布朗克新社區(qū)。停在中產(chǎn)階級社區(qū)的那一輛,停了一個星期也完好無損;而另一輛,摘掉車牌,打開頂棚,結(jié)果不到一天就被人偷去了。后來他把那輛完好無損的汽車敲碎了一塊玻璃,僅過了幾小時車就不見了。
以這項實驗為基礎(chǔ),美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳提出了一個“破窗理論”。他們認(rèn)為,如果有人打碎一棟建筑上的一塊玻璃,又沒有及時修復(fù),別人就可能受到某些暗示性的縱容,會去打碎更多的玻璃。久而久之,這些窗戶會給人造成一種無序的感覺,結(jié)果,在這種麻木不仁的氛圍中,犯罪社會滋生,蔓延。
在我們?nèi)粘I钪校覀兛梢园l(fā)現(xiàn)許多類似的情況:在十字路口等紅燈時,如果前面的少數(shù)人都規(guī)規(guī)矩矩的等紅燈,結(jié)果,那么大家都會安然等在那里,但如果有一個人急急忙忙向前去,那么大家就都會迫不及待沖過紅燈路口,實際這就是破窗效應(yīng)所起的作用。
我們會發(fā)現(xiàn)在校園中也有許多類似情況,只要出現(xiàn)了第一片垃圾,就會緊跟著出現(xiàn)更多的`垃圾,只要課堂里有人抄作業(yè),就會有人跟上,只要校園里第一位同學(xué)穿著怪異,或者留著怪異的發(fā)型,馬上就會出現(xiàn)一批,這些都說明,環(huán)境是有強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性,必須盡可能避免“打碎第一扇窗子”,及時修好“第一扇被打碎的窗戶玻璃”。
同學(xué)們老師們,在我們的校園里,我們每一位教師,每一位同學(xué),都應(yīng)該清醒認(rèn)識到,環(huán)境對于育人的重要性,我們教育的目標(biāo)就是,凈化環(huán)境,凈化心靈,把每個同學(xué)培養(yǎng)成為身心健康的合格人才。今天第一天,我祝全體教職員工身體好,心情好,以良好的師德給同學(xué)以更多的愛心和耐心。祝全體同學(xué)勤奮刻苦,努力提高自身素質(zhì)和能力,祝大家在新學(xué)年取得更大的成績。
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