平安活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家整理的平安活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
平安活動(dòng)總結(jié)1
在20xx年“11.9”消防宣傳活動(dòng)期間，消防大隊(duì)舉全隊(duì)之力，緊貼“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”這一宣傳主題，精心策劃，周密部署，整個(gè)活動(dòng)形式多樣，深入人心，在全市范圍內(nèi)掀起了一股學(xué)習(xí)消防、關(guān)注消防的熱潮。
一、高度重視，提前部署宣傳活動(dòng)。
接到支隊(duì)通知后，大隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況和當(dāng)前消防工作的主要任務(wù)，精心部署，積極安排，專門制定了《xx年xx大隊(duì)“119”消防宣傳活動(dòng)方案》，成立了以大隊(duì)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)員和副大隊(duì)長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，其它大隊(duì)干部為成員的“119”消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)工作得到有效的開(kāi)展。市公安局領(lǐng)導(dǎo)也高度重視這項(xiàng)工作，副局長(zhǎng)多次到大隊(duì)研究部署活動(dòng)方案。
二、形勢(shì)多樣，宣傳活動(dòng)全面鋪開(kāi)。
活動(dòng)前期，大隊(duì)制作了大量的消防宣傳海報(bào)、展板、易拉寶等內(nèi)容，分發(fā)到各消防重點(diǎn)單位和人員密集場(chǎng)所。
11月9日上午，大隊(duì)在市中心人流量的現(xiàn)場(chǎng)搭設(shè)消防咨詢臺(tái)，宣傳員一邊向過(guò)往群眾發(fā)放《消防安全常識(shí)二十條》等消防知識(shí)手冊(cè)，一邊講解消防逃生常識(shí)，并耐心解答群眾提出的'各種問(wèn)題。同時(shí)，大隊(duì)組織三十余名消防志愿者，通過(guò)上街宣傳的方式，向市民發(fā)放宣傳手冊(cè)，講解消防知識(shí)�；顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)共送出各類手冊(cè)和讀本700余本。
11月9日下午，大隊(duì)在在建的組織開(kāi)展大規(guī)模逃生疏散演習(xí)活動(dòng)。
首先，消防員詳細(xì)講述了火場(chǎng)逃生注意要點(diǎn)。隨后，利用發(fā)煙器現(xiàn)場(chǎng)模擬“火情”，廣場(chǎng)疏散員按照既定的方案，組織人員手持濕毛巾捂住口鼻，低姿速步、手扶墻壁進(jìn)行緊張而有序的向外疏散。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場(chǎng)共有近千名施工人員和單位員工參加了疏散演習(xí)。
此外，大隊(duì)還聯(lián)系移動(dòng)和電信部門，用短信的方式進(jìn)行消防宣傳；大隊(duì)還利用網(wǎng)絡(luò)qq群，在119當(dāng)天針對(duì)重點(diǎn)單位開(kāi)展了在線消防答疑活動(dòng)；同時(shí)，大隊(duì)與轄區(qū)幾家大型網(wǎng)吧合作，在電腦上設(shè)置了消防開(kāi)機(jī)畫面和消防屏保。
三、發(fā)動(dòng)媒體、消防理念深入人心。
“11.9”消防宣傳活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，xx大隊(duì)積極與電視臺(tái)合作，充分利用電視媒體受眾面廣、影響力大的特點(diǎn)，在全市范圍內(nèi)掀起一股消防宣傳熱潮。
11月9日，電視臺(tái)節(jié)目播出消防宣傳專題片。大隊(duì)參謀通過(guò)和主持人互動(dòng)聊天的形式，用輕松活潑和通俗易懂的語(yǔ)言向觀眾介紹“11.9”消防宣傳日的由來(lái)、家庭火災(zāi)事故預(yù)防、火場(chǎng)逃生技巧、公共娛樂(lè)場(chǎng)所火災(zāi)事故應(yīng)對(duì)辦法等消防常識(shí)，使觀眾在潛移默化中學(xué)習(xí)消防知識(shí)，節(jié)目播出后受到了廣大觀眾的熱議和稱贊。
11月9日上午，大隊(duì)主動(dòng)邀請(qǐng)電視臺(tái)欄目組到大隊(duì)進(jìn)行拍攝采訪。大隊(duì)長(zhǎng)向節(jié)目組介紹了近期全市消防安全形勢(shì)、火災(zāi)隱患排查整治、消防安格化、戶籍化管理、農(nóng)村社區(qū)消防安全達(dá)標(biāo)創(chuàng)建等工作，提高觀眾對(duì)消防工作的認(rèn)識(shí)和了解。
7日至9日，電視臺(tái)各套節(jié)目連續(xù)三晚在黃金時(shí)段滾動(dòng)播放消防宣傳提示字幕，提醒廣大市民關(guān)心、學(xué)習(xí)和普及消防知識(shí)。同時(shí)，在開(kāi)展一系列消防疏散演習(xí)和消防培訓(xùn)活動(dòng)中，大隊(duì)都主動(dòng)與電視臺(tái)記者溝通聯(lián)系，全程進(jìn)行拍攝報(bào)道，通過(guò)電視媒體，限度地提高了消防宣傳活動(dòng)的輻射力和影響力。
平安活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)方案》，我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)，在全體師幼中樹(shù)立“安全工作重于泰山”的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。現(xiàn)將階段防溺水安全教育情況總結(jié)如下：
一、貫徹落實(shí)防溺水文件，成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組
本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng)，我園針對(duì)防溺水活動(dòng)專門召開(kāi)了商討會(huì)議。由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并成立防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
二、組織機(jī)構(gòu)，制定方案
園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度，制定了防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
三、營(yíng)造校園防溺水宣傳氛圍
1、校園醒目位置大幅防溺水知識(shí)宣傳欄。
2、針對(duì)幼兒開(kāi)展的防溺水教育活動(dòng)。
教育是安全的前提，安全是教育的`目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程，并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng)，達(dá)到人人積極參與的氛圍中來(lái)，并達(dá)到了較好的效果。
(一)國(guó)旗下講話
國(guó)旗下講話以“安全在我心”為主題，生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪凶袷匕踩皖A(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。led滾動(dòng)屏幕標(biāo)語(yǔ)每周更換。
(二)防溺水教學(xué)觀摩
安全是幼兒園教育工作的基石，是幼兒幸福成長(zhǎng)的起點(diǎn)。根據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把安全教育放在首位，我園以年段為單位組織開(kāi)展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的安全教育之外，根據(jù)年級(jí)防溺水主題開(kāi)展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班教師認(rèn)真的參與了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過(guò)教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了教師、幼兒對(duì)防溺水重要性的認(rèn)識(shí)，理解并謹(jǐn)記安全第一的原則。
(三)大班以“預(yù)防溺水”為主題開(kāi)展繪畫比賽
在老師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動(dòng)畫筆，以奇妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過(guò)繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對(duì)預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。
平安活動(dòng)總結(jié)3
安全工作一直是幼兒園工作的頭等大事，“建設(shè)平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境”是我園安全工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在幼兒園“平安校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”帶領(lǐng)下，全體教職員工牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，將安全工作落到實(shí)處。
一、強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)
安全工作重在教育防范。我們一貫注重對(duì)教職工、幼兒、家長(zhǎng)的安全教育，不斷創(chuàng)新教育載體，豐富教育內(nèi)容，提高教育針對(duì)性，增強(qiáng)大家的安全意識(shí)。
1、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)園對(duì)教師作法制安全知識(shí)講座。
2、請(qǐng)消防員進(jìn)行演練指導(dǎo)，開(kāi)展桌面演練。
3、將安全教育有機(jī)滲透到幼兒園的一日活動(dòng)中，開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，安全第一”等豐富多彩的安全教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
4、開(kāi)展了“我為父母講平安”、“我做綜治宣傳員”大班幼兒繪畫展等活動(dòng)，并通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、校園網(wǎng)、告家長(zhǎng)書等渠道和形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全育兒指導(dǎo)，宣傳綜治平安，有效增強(qiáng)了家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
5、將安全教育納入幼兒園課程教學(xué)中，在日常保教工作中要求教師做到“四個(gè)要”：即每學(xué)期要制定一份安全教育計(jì)劃，每天要對(duì)幼兒進(jìn)行一次安全教育談話，每周要安排至少一次與安全相關(guān)的活動(dòng)，每月要進(jìn)行一次安全教育情況大檢查。
二、強(qiáng)化防范措施，排除安全隱患
為提高安全工作的實(shí)效性，我園不斷強(qiáng)化防范措施，逐步完善人防、物防和技防措施三位一體的校園安全防控系統(tǒng)。
1、對(duì)即將過(guò)期的'消防器材進(jìn)行了更換。
2、在食堂新增了5個(gè)攝像頭，并與保安室聯(lián)網(wǎng)，做到安全更有保障。
3、合理安排值班人員進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)管理，使其間秩序忙而不亂，井然有序。
4、把好食品衛(wèi)生安全關(guān)，做到五嚴(yán)，即“嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān)、嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、嚴(yán)把食品烹飪關(guān)、嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)把食品原料保管關(guān)”，對(duì)食堂工作做到“三檢查”，即常規(guī)檢查、突擊檢查、重點(diǎn)檢查，每天的菜做到按要求留樣，嚴(yán)防“病從口入”和食物中毒。
三、強(qiáng)化安全管理，完善應(yīng)急機(jī)制
為防患于未然，限度減小安全事故的損失，我園強(qiáng)化管理，建立了園長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，分管園長(zhǎng)和安全辦具體負(fù)責(zé)，各部門和教師齊抓共管的安全工作網(wǎng)絡(luò)，按要求完成日查、周結(jié)、月報(bào)工作，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員管理，全方位管理，全過(guò)程管理，橫向到邊，縱向到底。園長(zhǎng)與各部門及教職工簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書，職責(zé)明確，責(zé)任到人，對(duì)教職工個(gè)人考核和評(píng)優(yōu)選先實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制。進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制，有計(jì)劃地組織全園教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度、預(yù)案，每月定期開(kāi)展消防演練、防震減災(zāi)逃生演練等活動(dòng)，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和能力。
平安活動(dòng)總結(jié)4
12月23號(hào)是智多星的圣誕狂歡夜！家長(zhǎng)朋友帶著自己的寶寶在這個(gè)冰天雪地的冬夜從四面八方趕來(lái)，智多星吹起了快樂(lè)集結(jié)號(hào)！霎時(shí)間，這個(gè)快樂(lè)的地點(diǎn)圍滿了喜歡快樂(lè)的人們！圣誕狂歡夜開(kāi)始了！
xx和xx是本次晚會(huì)的美女小主持，能和兩位天使同臺(tái)演出，我深感榮幸！呵呵！年齡差距？不是問(wèn)題！我們都有疼愛(ài)著自己的爸爸媽媽，更何況我還沒(méi)有男朋友，所以我們都是沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
一開(kāi)場(chǎng)，可愛(ài)的禮花羞于彰顯自己的熱情，就在我們的祝福聲中，五彩的禮花終于耐不住寂寞！故，不鳴則已，一鳴驚人！那響聲，將大家隱藏在心底無(wú)形的歡快激發(fā)的淋漓盡致，掌聲，歡呼聲響成一片！
陸續(xù)的，幼兒園的小朋友，小學(xué)的小姐姐，可愛(ài)的爸爸媽媽粉墨登場(chǎng)，孩子們集體合唱表演《雪絨花》，王子鳴和徐靜杉小朋友的《路邊有個(gè)小娃娃》雖然只是一首簡(jiǎn)單的歌曲，卻讓孩子擁有了在眾人面前表現(xiàn)自己的勇氣！好棒！袁銘瑞和她的好朋友已經(jīng)是小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)了，告別幼兒園才知道，當(dāng)年的自己是多么的年少輕狂，而且也深深的感受到了當(dāng)年幼兒園里的每一天里，老師們對(duì)自己無(wú)微不至的照顧和關(guān)心。舞臺(tái)上的小袁有點(diǎn)緊張，本來(lái)要有好多祝福和感謝的話送給曾經(jīng)愛(ài)過(guò)他的老師們，可是，激動(dòng)的心情讓自己一時(shí)語(yǔ)塞，只能用《感恩的心》，用精彩的舞來(lái)表示她對(duì)老師們的祝福和感謝了！謝謝兩個(gè)孩子！馮鈺珂的恰恰和孔雀姑娘優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾的陣陣掌聲。小學(xué)和幼兒園其實(shí)僅僅只差兩年！但孩子在這兩年中的'變化和能力的提升是光的速度！所以，親愛(ài)的爸爸媽媽們，可愛(ài)的小朋友平時(shí)要怎樣玩才玩的有意義有價(jià)值，值得我們深思！
晚會(huì)的新聞聯(lián)播回顧中，桂教練和自己的隊(duì)員用最真實(shí)的表演震撼著每個(gè)人！就在桂老師的喊聲中，六塊大理石板一拳擊破！觀眾們用自己的肉眼，親自見(jiàn)證了那一歷史時(shí)刻。掌聲，歡呼聲，接踵而至！這也給晚會(huì)掀起了一個(gè)高潮�？磥�(lái)，真功夫一定要用力量說(shuō)話！順便提醒各位：那不是鐵砂掌！也不是一陽(yáng)指！那是100%的霹靂拳！故，和桂教練交朋友等于找到了護(hù)身符！謝謝桂教練！
小紅帽也來(lái)了，演出中，孩子們抑制不住自己對(duì)小紅帽一家的同情和對(duì)大灰狼的憎恨！跑到舞臺(tái)上一遍遍的提醒小紅帽：小紅帽！那是大灰狼！你不能相信他！搞得小張老師哭笑不得！尤其是在大灰狼倒地的那一刻，孩子們經(jīng)一起舉起了拳頭揮向了她，可憐的狼��！待到晚會(huì)結(jié)束時(shí)，我們的陳老師已經(jīng)是傷痕累累！獵人一出現(xiàn)，救星來(lái)了！孩子們大叫：獵人！大灰狼來(lái)了，快打死他！呵呵，可愛(ài)善良的孩子！就在話劇結(jié)束后，小紅帽一家的扮演者登臺(tái)亮相。原來(lái)他們都是智多星的老師。旁白：多才多藝的奧爾夫大男孩————?jiǎng)Ⅵ�；大灰狼：一個(gè)已經(jīng)做了媽媽的大孩子————陳慧；小紅帽：智多星花園里最漂亮的玫瑰花張翠竹；帽媽媽：智多星的快樂(lè)天使勇敢的獵人：心靈手巧的手工老師董文杰。還有，那個(gè)一直在幕后為我們提供幫助和支援的mastermindpolic徐老師。謝謝他們精彩的演出和辛勤的付出！
王雪馨的生日是最讓人感動(dòng)的一個(gè)環(huán)節(jié)，噓聲，燈光瞬間熄滅，蛋糕上熱情奔放的生日燭光，洋溢著對(duì)孩子的祝福和對(duì)大家的問(wèn)候，在生日歌中來(lái)到小朋友中間。孩子們沸騰了，紛紛向蛋糕奔來(lái)，小雪馨激動(dòng)地語(yǔ)無(wú)倫次他要將自己的生日蛋糕和在座的所有小朋友分享
圣誕節(jié)，一定要和一個(gè)慈眉善目的老人一起度過(guò)才更有意義！圣誕老人和圣誕妹妹一出場(chǎng)，便將整個(gè)晚會(huì)推向了另一個(gè)高潮！圣誕老人盡情的用歌聲抒發(fā)著自己的開(kāi)心和對(duì)孩子的愛(ài)，圣誕妹妹將所有的禮物分給了小朋友，我們?cè)诨顒?dòng)室里快樂(lè)的唱著，跳著，將這里變成了歡樂(lè)的海洋。
晚會(huì)要結(jié)束了，小雪馨將自己的生日蛋糕和小朋友一起分享！我們開(kāi)心的和小朋友一起拍照，吃蛋糕，歡樂(lè)的時(shí)光就這樣在祝福聲中度過(guò)
這是我第三次參加智多星圣誕節(jié)的晚會(huì)，并和同事們參與組織了整個(gè)晚會(huì)的策劃、宣傳、編輯和排演。雖然大家都洋溢著歡快的笑，但我們深深地知道，晚會(huì)上有好多疏漏的地方，例如在分禮物的時(shí)候，出場(chǎng)不合理，使得有的小朋友有一部份禮物沒(méi)有得到，但相信在會(huì)后劇組的老師一彌補(bǔ)了我們的失誤，將屬于孩子的禮物送到了您的手中。
另外，在節(jié)目表演時(shí)候，因?yàn)闀r(shí)間和場(chǎng)地原因，無(wú)意中可能冒犯了在拍照留影的家長(zhǎng)，相信我在您身邊唱起：這里就是我地方時(shí)，寬容的您不會(huì)怪我！
還有，在節(jié)目結(jié)束時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)橫幅沒(méi)及時(shí)懸掛在門口，這給您拍照合影造成的不便請(qǐng)您諒解！
我們的桂教練，辛苦您了！晚會(huì)沒(méi)有結(jié)束時(shí)，演出的孩子們已經(jīng)餓了，桂教練和同伴一起帶孩子到外面吃了飯，并將孩子順利的送到家長(zhǎng)手中。謝謝您！
我的幼兒園的兄弟姐妹們，謝謝你們下班之后到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)幫助我們，照顧不周請(qǐng)多包含！
各位參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，本次活動(dòng)中，一定會(huì)有好多我們沒(méi)有顧忌到的地方，請(qǐng)您諒解！并懇請(qǐng)您為本次活動(dòng)及我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議！謝謝您的參與和支持！
我們還年輕，我們還要發(fā)展！一年又一年，相信知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的沉淀會(huì)讓我們長(zhǎng)大！
張開(kāi)翅膀讓我們?nèi)肀Ц篮玫拇禾欤?/p>
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！新年快樂(lè)！
平安活動(dòng)總結(jié)5
為有效預(yù)防校園欺凌事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，貫徹市局文件精神，落實(shí)國(guó)家《通知》精神及省督導(dǎo)室和市教育局對(duì)開(kāi)展校園欺凌專項(xiàng)治理工作提出的要求，我校積極采取有效措施防止學(xué)校發(fā)生類似事件，取得初步成效，總結(jié)如下：
一、存在問(wèn)題：
自整治以來(lái)，我校未發(fā)生校園欺凌現(xiàn)象，但通過(guò)排查，安全、欺凌隱患還是存在的，主要體現(xiàn)為：
1、個(gè)別學(xué)習(xí)后進(jìn)生與校外人員聯(lián)系緊密，很容易沾染社會(huì)不良習(xí)慣，不利于自身發(fā)展，有來(lái)校鬧事或打架的安全隱患。
2、部分學(xué)生下課后追逐打鬧存在安全隱患。按照《中學(xué)生一日常規(guī)》和《xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生指導(dǎo)手冊(cè)》，學(xué)生下課應(yīng)該文明休息，校內(nèi)不得奔跑，追逐，嚴(yán)防安全隱患。但由于部分學(xué)生玩心很重，在教師監(jiān)管盲區(qū)內(nèi)，追逐打鬧，很容易發(fā)生矛盾，造成欺凌后果。
3、部分無(wú)聊學(xué)生喜歡給別人起綽號(hào)，造成人際關(guān)系緊張，破壞了同學(xué)之間應(yīng)該和諧共處的氛圍，導(dǎo)致肢體或語(yǔ)言糾紛。
4、部分學(xué)生男女生過(guò)密交往，導(dǎo)致男生和男生之間的糾紛、女生和女生之間的糾紛。
5、個(gè)別學(xué)生思想極端，性格偏執(zhí)，有暴力傾向和威脅語(yǔ)言，老師和同學(xué)都有不安全隱患。
二、完善“校園欺凌”的預(yù)防和處理
1、完善制度。制定完善《xx高級(jí)中學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案》，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置機(jī)制，成立校園防欺凌工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
2、加強(qiáng)預(yù)防。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設(shè)，加強(qiáng)預(yù)防“校園欺凌事件”的發(fā)生。
(1)對(duì)各班級(jí)安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷和更加深入細(xì)致的排查，建立隱患和矛盾糾紛排查臺(tái)賬和零報(bào)告制度；
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門口、廁所、操場(chǎng)、后操場(chǎng)、晚自習(xí)放學(xué)后校園周邊等重點(diǎn)時(shí)間段和區(qū)域的檢查和巡查，并做好記錄；
(3)加強(qiáng)門衛(wèi)管理，守住安全防線。堅(jiān)持24小時(shí)值班制度，對(duì)來(lái)校人員、車輛加強(qiáng)管理，做好出入登記記錄、學(xué)生請(qǐng)假出校記錄、加強(qiáng)校園巡查，提高警惕，守好第一道安全防線。
(4)每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查，及時(shí)清除安全隱患。
(5)充分利用學(xué)校心理咨詢室對(duì)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和疏導(dǎo)，進(jìn)行心理干預(yù)和調(diào)節(jié)。
(6)充分利用好我校電子門和錄像監(jiān)控系統(tǒng)，進(jìn)一步增添現(xiàn)代校園安保裝置，提高物防、技防水平。
3、及時(shí)處理。對(duì)出現(xiàn)的校園暴力事件反應(yīng)迅速，及時(shí)調(diào)查處置校園欺凌事件，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
4、責(zé)任追究。專項(xiàng)治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報(bào)和追究責(zé)任。
三、工作亮點(diǎn)：
1、成立班級(jí)安全管理小組，設(shè)立學(xué)校安全員。為防止教師監(jiān)管的疏忽和減輕教師的工作負(fù)擔(dān)，發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量來(lái)做好此項(xiàng)工作，學(xué)生安全管理小組加強(qiáng)巡查，班級(jí)安全員對(duì)本班級(jí)情況密切監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能解決及時(shí)解決，不能解決及時(shí)匯報(bào)，做到安全(防欺凌)工作無(wú)死角。
2、實(shí)行全方位多渠道教育。利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、晨讀時(shí)間、電子屏、宣傳欄等各種渠道進(jìn)行防校園欺凌安全教育，讓學(xué)生的神經(jīng)時(shí)刻重視這一活動(dòng)，并將這一活動(dòng)印入腦海之中，在實(shí)際行動(dòng)中約束自身行為。
3、各學(xué)年分別舉行防校園欺廣播推進(jìn)會(huì)。對(duì)前一段時(shí)間的工作及存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納總結(jié)，對(duì)我們還存在的問(wèn)題及解決措施進(jìn)行說(shuō)明，讓全體師生明確后一階段的工作重點(diǎn)。
通過(guò)校園欺凌專項(xiàng)治理，加強(qiáng)了法制教育，嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范了學(xué)生行為，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供了良好的環(huán)境，但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們要時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，更加深入細(xì)致的做好這這項(xiàng)工作，建設(shè)和諧平安校園。
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