【精選】活動(dòng)計(jì)劃模板8篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的活動(dòng)計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)計(jì)劃 篇1
在備課方面,各位歷史老師要認(rèn)真研究歷史課程標(biāo)準(zhǔn),研究校情、班情,依據(jù)本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,提前一周準(zhǔn)備教學(xué)預(yù)案,并在下周五前發(fā)給其他老師,拿到材料的教師要認(rèn)真閱讀,并提出合理化的修改建議。下面帶來(lái)歷史備課組活動(dòng)計(jì)劃,希望能幫到你!
新學(xué)年,學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量興校,科研強(qiáng)!钡淖谥,進(jìn)一步調(diào)整工作思路,重視各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,強(qiáng)調(diào)齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。學(xué)校將著重從基礎(chǔ)年級(jí)的備課、研課等工作入手,促成教學(xué)常規(guī)工作常態(tài)化,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。為此,新學(xué)期我八年級(jí)歷史備課組,將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)工作:以?xún)?yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),充分發(fā)揮備課組成員的個(gè)人優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng),以集體備課、說(shuō)課、研課、聽(tīng)課、評(píng)課為載體,在具體的課改和教研活動(dòng)中,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討,相互促進(jìn),不斷發(fā)展自身思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)素質(zhì),F(xiàn)擬定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、于學(xué)期初,傳達(dá)學(xué)校、教務(wù)處、教科室、教研組等相關(guān)工作布置,要求各成員認(rèn)真做實(shí)、做細(xì),及時(shí)完成學(xué)校各相關(guān)部門(mén)分配的任務(wù)。
二、及時(shí)組織組內(nèi)各成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)籌安排本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。同時(shí),及時(shí)認(rèn)真地輔導(dǎo)和組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。
三、本著個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合的原則,定每周周三上午三、四節(jié)為說(shuō)課、研課和集體備課時(shí)間,地點(diǎn)定在歷史備課室。
四、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí),要求各成員認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,及時(shí)寫(xiě)好每一個(gè)教案,并有教學(xué)反思。在教學(xué)中,應(yīng)有周反思、月反思及期中、期末教學(xué)反思與小結(jié)。
五、積極開(kāi)展“基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的歷史探究性教與學(xué)”的教改試驗(yàn),每學(xué)期各成員必須上一節(jié)以上的教學(xué)公開(kāi)課,并及時(shí)將公開(kāi)課教案、公開(kāi)課教學(xué)反思上交教務(wù)處。
六、每?jī)芍苤辽倥e行一次歷史知識(shí)興趣小組活動(dòng),如組織學(xué)生參觀(guān)歷史文物古跡,舉辦歷史知識(shí)競(jìng)賽,歷史故事演講,歷史專(zhuān)題講座,歷史知識(shí)墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)等豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,拓寬學(xué)生視野,并達(dá)到培優(yōu)扶差的目的。
七、堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),要求每位成員每周至少聽(tīng)一節(jié)課,一學(xué)期至少聽(tīng)20節(jié)。堅(jiān)持互聽(tīng)、互評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討,相互促進(jìn),并通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng),共同研討“如何提升我組各成員的教育教學(xué)水平”這一課題,努力爭(zhēng)取在原有的'基礎(chǔ)上再做新的突破。
八、根據(jù)學(xué)校工作安排,認(rèn)真組織組內(nèi)成員參加兄弟學(xué)校之間的校際教研和課改活動(dòng)等。
九、堅(jiān)持備課、研課常態(tài)化,做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定專(zhuān)題、定發(fā)言人,認(rèn)真研討教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、日常備課及試卷新題型等。
十、積極配合教務(wù)處做好迎接每一次的質(zhì)量監(jiān)控,并及時(shí)完成相關(guān)的質(zhì)量分析工作。
活動(dòng)計(jì)劃 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)委文化建設(shè),傳承社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)賞的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)廣大干部群眾的愛(ài)國(guó)熱情。經(jīng)研究決定,在全縣經(jīng)委系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展紅色經(jīng)典傳唱計(jì)劃,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)時(shí)代旋律,傳承紅色經(jīng)典。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立紅色經(jīng)典傳唱工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由任組長(zhǎng)、任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員。各科室要團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立起責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、措施得力的工作體系。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范,積極參與到群眾歌詠隊(duì)伍中去,帶頭高唱紅色經(jīng)典歌曲。
三、活動(dòng)內(nèi)容
。1)廣范傳唱紅色經(jīng)典!稕](méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》、《東方紅》、《保衛(wèi)黃河》、《我是一個(gè)兵》、《咱們工人有力量》、《黨!親愛(ài)的媽媽》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》。在家庭、單位中,大力開(kāi)展“紅歌大家唱”、“祖孫三代唱紅歌”、“卡拉OK紅歌演唱賽”等群眾等喜聞樂(lè)見(jiàn)、社會(huì)公眾積極參與的形式,傳唱紅色經(jīng)典歌曲,唱響紅歌主旋律,共同營(yíng)造、人人愛(ài)紅歌、人人唱紅歌的良好氛圍。
。2)感受紅色經(jīng)典歌曲魅力。通過(guò)舉辦紅色經(jīng)典歌曲傳唱會(huì)、紅色影視劇放映,組織黨員干部了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事,讓人們真切感受紅歌無(wú)窮的藝術(shù)魅力,促進(jìn)他們對(duì)紅色經(jīng)典歌曲的熱愛(ài)和理解,增強(qiáng)對(duì)黨、社會(huì)主義祖國(guó)和人民的'熱愛(ài)之情,珍惜目前美好的生活環(huán)境。
(3)豐富傳唱形式。充分利用“元旦”、“三八”、“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“九九”、“十一”等重要紀(jì)念日,組織紅色經(jīng)典傳唱活動(dòng),歌唱祖國(guó)、歌唱人民。局機(jī)關(guān)開(kāi)展不同主題,不同形式的紅色經(jīng)典歌曲傳唱比賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
。1)高度重視,精心組織。以高度的政治感和使命感,精心謀劃,周密部署,扎實(shí)推進(jìn)紅色經(jīng)典傳唱活動(dòng);把開(kāi)展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)納入工作計(jì)劃,采取相應(yīng)措施,創(chuàng)造必要條件,解放歌單、場(chǎng)所、時(shí)間、服裝、音響等具體問(wèn)題,推進(jìn)紅歌傳唱活動(dòng)健康有序開(kāi)展。
。2)形式多樣,注重實(shí)效。結(jié)合時(shí)代特征和自身實(shí)際,充分利用信息技術(shù),注重多樣性,增強(qiáng)靈活性,體現(xiàn)趣味性,突出實(shí)效性,以喜聞樂(lè)見(jiàn)、豐富多彩的形式促進(jìn)紅歌傳唱活動(dòng)的開(kāi)展。
。3)加強(qiáng)宣傳民,及時(shí)總結(jié)。大力宣傳活動(dòng)情況;定期收集匯總活動(dòng)信息,及時(shí)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)典型。
活動(dòng)計(jì)劃 篇3
活動(dòng)一:掃墓
一、活動(dòng)目標(biāo)
利用清明節(jié)掃墓的契機(jī),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭(zhēng)做文明幼兒。通過(guò)本次活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)情懷,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神,使幼兒受到愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
烈士陵園
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月x日上午
四、參加人員
活動(dòng)對(duì)象:大班年級(jí)
外出人員配備:
一、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實(shí)習(xí)生
二、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
三、2名保安護(hù)送幼兒
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
話(huà)筒、花圈、錄音機(jī)、人手一朵小白花
六、活動(dòng)程序
一、全體師生步行前往烈士陵園
二、儀式開(kāi)始
主持人清明掃墓致辭
小朋友們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”,在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開(kāi)了我們,但是他們的貢獻(xiàn)永遠(yuǎn)被我們所銘記,他們的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來(lái),建設(shè)、保衛(wèi)祖國(guó)和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小朋友的身上,等你們長(zhǎng)大了把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮、富強(qiáng)!每個(gè)小朋友都很有志氣,我們從小努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大了一定能成為一個(gè)有用的人,是不是?
三、幼兒代表獻(xiàn)花圈
為了表示對(duì)烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來(lái)烈士陵園掃墓,今天我們xx幼兒園的.大班年級(jí)組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請(qǐng)小朋友代表敬獻(xiàn)花圈。
四、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們,下面請(qǐng)老師和小朋友依次獻(xiàn)花。
五、近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀(guān)烈士塔、敬獻(xiàn)小白花
六、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束,集合隊(duì)伍
七、注意事項(xiàng)
、俅┲麧,行為大方。
、诓粶(zhǔn)在烈士紀(jì)念碑下嬉戲打鬧。
、垡猿缇吹男那閰⒓踊顒(dòng),了解烈士事跡。
、苤v衛(wèi)生,不準(zhǔn)在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。
活動(dòng)二:寒食節(jié)
一、活動(dòng)目標(biāo)
使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷,感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
三、活動(dòng)過(guò)程
一、介之推與寒食節(jié)的故事
介之推是春秋時(shí)代晉國(guó)的忠臣,又名介子推,作為不慕虛名,不計(jì)報(bào)酬的晉國(guó)國(guó)君晉文公的忠厚臣僚,留下了很多故事,被民間社會(huì)廣為傳頌。如“割股奉君”、“功不言祿”、“功成身退”。傳說(shuō)文公為哀悼介子推,下令全國(guó)介子推被焚的三月五日為火禁日,禁止煙火,僅食寒食,并從此形成了中國(guó)古代一個(gè)著名的節(jié)日“寒食節(jié)”。雖然寒食節(jié)的真正起源并非來(lái)自于此,但將紀(jì)念介子推作為寒食節(jié)起源的說(shuō)法卻更為流行,甚至后來(lái)寒食節(jié)逐漸被清明節(jié)取代,許多人又把紀(jì)念介子推作說(shuō)成清明節(jié)的起源。
二、討論
、俸彻(jié)是怎樣來(lái)的?
、诂F(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
三、游戲
摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節(jié)日。
連線(xiàn):將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線(xiàn)。
活動(dòng)三:踏青活動(dòng)
可以根據(jù)園所的具體情況,根據(jù)不同級(jí)部孩子們的年齡特征,以園內(nèi)活動(dòng)和園外活動(dòng)兩種方式來(lái)開(kāi)展接下來(lái)的活動(dòng)。
一、小班級(jí)部——和春姑娘對(duì)話(huà)
郊外踏青是清明節(jié)的主題之一。如果幼兒園沒(méi)有條件組織孩子們?nèi)ソ纪猓敲窗训攸c(diǎn)放在幼兒園也是很好的選擇。
春天到了,幼兒園的花草樹(shù)木是不是也煥發(fā)新顏了呢?老師們不妨組織孩子們與校園里的植物來(lái)一次美麗的邂逅吧!
一、以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木為主題,帶孩子們一起認(rèn)識(shí)花草、樹(shù)木,引導(dǎo)孩子們要愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)大自然。
二、請(qǐng)孩子們選擇一棵植物作為自己的守護(hù)對(duì)象,為并將提前做好的“愛(ài)心卡片”送給它,從此成為它的守護(hù)天使吧!
三、全身心感受春天的變化和大自然的美麗吧,和小朋友們一起聊一聊春天帶來(lái)的快樂(lè)心情。
二、中、大班級(jí)部——放飛心情和希望
春風(fēng)和煦,又快到了風(fēng)箏飛滿(mǎn)天的時(shí)節(jié)了,讓我們帶孩子們一起與風(fēng)箏來(lái)一場(chǎng)約會(huì)。
一、老師們利用手工課的時(shí)候帶孩子一起動(dòng)手做紙鳶,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友幫忙準(zhǔn)備所需要的材料,或者也可以直接準(zhǔn)備空白的小紙鳶。
二、你心中春天是什么樣子?你有什么希望和夢(mèng)想?老師引導(dǎo)孩子根據(jù)這些主題說(shuō)出自己的看法,裝飾自己的風(fēng)箏。
三、帶孩子們走出教室,去操場(chǎng)快樂(lè)放風(fēng)箏。
活動(dòng)計(jì)劃 篇4
今年4月是第22個(gè)全國(guó)稅收宣傳月。為貫徹落實(shí)好上級(jí)局關(guān)于做好稅收宣傳月工作的有關(guān)精神,組織好我局今年的稅收宣傳月活動(dòng),結(jié)合**實(shí)際,制定本計(jì)劃。
一、圍繞主題,充分發(fā)揮稅收宣傳服務(wù)發(fā)展的有力作用
20xx年,國(guó)家稅務(wù)總局將繼續(xù)沿用“稅收·發(fā)展·民生”作為全國(guó)稅收宣傳月主題。各級(jí)稅務(wù)機(jī)關(guān)在開(kāi)展稅收宣傳月活動(dòng)中,要緊緊圍繞“稅收·發(fā)展·民生”這一主題,深入宣傳社會(huì)主義稅收取之于民、用之于民、造福于民的性質(zhì),深入宣傳稅收在籌集國(guó)家財(cái)政收入、調(diào)控經(jīng)濟(jì)和調(diào)節(jié)分配、保障和改善民生等方面的重要作用,使社會(huì)各界更好地關(guān)心、理解和支持稅收工作。各地可結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展特點(diǎn)和地方重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略,在“稅收·發(fā)展·民生”主題下確定副題,增強(qiáng)稅收宣傳月活動(dòng)的靈活性。
各單位要緊密結(jié)合國(guó)稅工作實(shí)際,緊扣稅收宣傳月主題,突出抓好稅制改革和稅收政策調(diào)整的宣傳。要大力宣傳國(guó)稅系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),發(fā)揮稅收職能作用,服從服務(wù)于邳州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重大舉措和工作成效。要加大對(duì)納稅服務(wù)理念、優(yōu)化納稅服務(wù)措施的宣傳,大力宣傳國(guó)稅系統(tǒng)模范人物愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、聚財(cái)為國(guó)、思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題執(zhí)法為民的先進(jìn)事跡,充分展示國(guó)稅干部隊(duì)伍的良好形象。
二、精心組織,全面提升稅收宣傳活動(dòng)效果
今年稅收宣傳月期間,我局將重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng):
(一)組織“***”春風(fēng)送暖暨第22個(gè)稅收宣傳月啟動(dòng)儀式。圍繞市委、市政府“八大工程”,深入推進(jìn)“四大計(jì)劃”,加快實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)型”目標(biāo)任務(wù),聯(lián)合地稅、工商聯(lián)等部門(mén)積極探索精細(xì)化管理服務(wù)模式,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)惠政策,助力企業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型和健康發(fā)展;顒(dòng)內(nèi)容:邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、市局領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)和講話(huà);向全市行政執(zhí)法部門(mén)宣讀服務(wù)零障礙倡議書(shū);企業(yè)代表發(fā)言;發(fā)放扶持企業(yè)發(fā)展優(yōu)惠政策宣傳單;組織企業(yè)代表依法誠(chéng)信納稅簽名活動(dòng);在《**日?qǐng)?bào)》發(fā)布全市納稅50強(qiáng)排行榜等。
。ǘ╅_(kāi)展“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)、稅企攜手創(chuàng)輝煌”活動(dòng)。通過(guò)稅企交互換位,相互提出意見(jiàn)建議,共同謀求發(fā)展;顒(dòng)包括。一是“我為發(fā)展獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。面向稅務(wù)干部征集助力企業(yè)發(fā)展的舉措,面向納稅人征集稅務(wù)機(jī)關(guān)完善服務(wù)的舉措。二是召開(kāi)重點(diǎn)稅源企業(yè)“稅企懇談會(huì)”,讓稅企高層進(jìn)行面對(duì)面互動(dòng)交流,聽(tīng)取納稅人的意見(jiàn)建議以及稅收政策需求。三是開(kāi)展“國(guó)稅開(kāi)放日”活動(dòng)。邀請(qǐng)媒體代表、納稅人代表和其他社會(huì)各界代表,開(kāi)展體驗(yàn)國(guó)稅活動(dòng),讓納稅人和社會(huì)各界充分了解、理解和認(rèn)可國(guó)稅工作。四是開(kāi)展“一對(duì)一”掛點(diǎn)服務(wù)活動(dòng)。組織成立稅收服務(wù)小分隊(duì),每名稅務(wù)干部掛點(diǎn)服務(wù)一戶(hù)企業(yè),分戶(hù)印制、發(fā)放幫扶聯(lián)系卡,全面了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況與現(xiàn)實(shí)困難,有針對(duì)性地為企業(yè)開(kāi)展財(cái)務(wù)核算、所得稅匯繳輔導(dǎo)、優(yōu)惠政策落實(shí)等服務(wù)。
。ㄈ╅_(kāi)展“稅收發(fā)展民生”農(nóng)民藝術(shù)作品(農(nóng)民畫(huà)、剪紙、攝影)作品展覽活動(dòng)。**是文化部命名的`“現(xiàn)代民間繪畫(huà)之鄉(xiāng)”和“民間藝術(shù)(剪紙)之鄉(xiāng)”。宣傳月期間,我局計(jì)劃在市區(qū)人流量較大的地方設(shè)置國(guó)稅宣傳咨詢(xún)臺(tái),邀請(qǐng)一批民間繪畫(huà)和剪紙藝人,現(xiàn)場(chǎng)制作以稅收為主題的農(nóng)民畫(huà)和剪紙作品,以這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式吸引群眾對(duì)稅收的關(guān)注,同時(shí)進(jìn)行稅收知識(shí)宣傳普及,提高群眾對(duì)稅收的關(guān)注度和依法納稅意識(shí)。同時(shí),在全市征集反映稅收促進(jìn)發(fā)展、發(fā)展改善民生方面的照片,通過(guò)新老照片對(duì)比的方式,反映稅收為促發(fā)展、惠民生所作出的貢獻(xiàn)。活動(dòng)內(nèi)容:在市區(qū)設(shè)置國(guó)稅宣傳咨詢(xún)臺(tái),通過(guò)展板、宣傳單形式宣傳稅法;農(nóng)民畫(huà)、剪紙作品制作、展出;照片征集;制作“稅收發(fā)展民生”農(nóng)民藝術(shù)作品集,收集農(nóng)民畫(huà)、剪紙、照片等有關(guān)作品。
。ㄋ模╅_(kāi)展“三百、五一”稅收進(jìn)校園活動(dòng)。“三百”,即百名稅干、進(jìn)百所校園、上百堂稅收知識(shí)普及課!拔逡弧,即聘請(qǐng)一批“小小稅法宣傳員”,開(kāi)展一次以稅收為主題的手工制作比賽、一次主題演講和征文比賽、一次主題板報(bào)比賽和組織一次扶貧濟(jì)困助學(xué)活動(dòng)。使中小學(xué)生從小樹(shù)立依法納稅的意識(shí)和印象,并通過(guò)捐資助學(xué)活動(dòng)提升國(guó)稅部門(mén)形象。活動(dòng)內(nèi)容包括:在四分局、六分局的校園稅收教育基地開(kāi)展聘請(qǐng)“小小稅法宣傳員”、演講、征文等活動(dòng);開(kāi)展“國(guó)稅春蕾計(jì)劃”捐資助學(xué)活動(dòng)。
。ㄎ澹凹{稅人之家”掛牌成立儀式。聯(lián)合地稅局、工商聯(lián)成立“納稅人之家”,為納稅人提供了一個(gè)說(shuō)真心話(huà)、辦實(shí)心事的場(chǎng)所,達(dá)到整合納稅服務(wù)資源、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方要素、全心為納稅人服務(wù)的目的,并開(kāi)展稅企懇談會(huì)、實(shí)評(píng)稅官、稅風(fēng)評(píng)議等多種形式的維護(hù)納稅人權(quán)益活動(dòng)。
(六)統(tǒng)籌安排,積極參與上級(jí)組織的宣傳活動(dòng)
三、高度重視,推進(jìn)稅收宣傳活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展
各單位要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把開(kāi)展稅收宣傳月活動(dòng)作為當(dāng)前的重要工作來(lái)抓。要高度重視,努力構(gòu)建辦公室牽頭、各部門(mén)密切配合、社會(huì)各界廣泛參與的稅收“大宣傳”格局。要從納稅人普遍關(guān)心的涉稅熱點(diǎn)問(wèn)題入手,重視利用現(xiàn)代化的信息傳播手段,采取群眾看得懂、易接受的方式,增強(qiáng)稅收宣傳的吸引力的感染力。要整合運(yùn)用各種宣傳資源,形成宣傳工作合力。各單位要制定專(zhuān)門(mén)計(jì)劃,明確相應(yīng)人員及其職責(zé),確保稅收宣傳月活動(dòng)項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)、人員和責(zé)任的落實(shí)。要主動(dòng)向當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)稅收宣傳月的主題、要求以及具體工作安排,爭(zhēng)取他們的理解和支持。要加強(qiáng)與各新聞單位的工作聯(lián)系,充分發(fā)揮報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體的綜合優(yōu)勢(shì),切實(shí)擴(kuò)大稅收宣傳影響力、滲透力。
活動(dòng)計(jì)劃 篇5
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 基本功:
。1)腿:橫叉、豎叉能達(dá)到橫平豎直。
注:高年級(jí)的同學(xué)起步晚,軟度差,期末達(dá)到坐半叉即可。
。2)腰:小腰能起能下,大腰一部分同學(xué)能下能起。
注:高年級(jí)同學(xué)腰的軟度差,低年級(jí)同學(xué)腰的控制力差,所以大腰一部分同學(xué)能下即可。
2. 技巧:
。1)舞步:自然走,蹦跳步,平踏步,橫移步
。2)把桿:立半腳尖,擦地,蹲
(3)古典舞身韻:提沉,旁提,沖靠
。4)成品舞:待定
二、教學(xué)內(nèi)容:
1. 中國(guó)舞等級(jí)考試部分教材
2. 中國(guó)舞基本功與技巧練習(xí)
3. 成品舞(1-2個(gè))
三、課程安排:
第二周:按程度分班,落實(shí)人數(shù),了解學(xué)生情況。
第三周:走步,擴(kuò)指,開(kāi)胯,把上立半腳尖
第四周:前壓腿,彎腰,轉(zhuǎn)腰,勾繃腳,蛙式開(kāi)胯
第五周:雙吸腳,腳位,撐小腰,把上立半腳尖
第六周:頭的'動(dòng)作,開(kāi)胯,撐小腰
第七周:國(guó)慶節(jié)放假
第八周:擺臂,蹦跳步,下小腰,開(kāi)胯
第九周:平踏步,豎叉,把上擦地
第十周:提沉,豎叉,小腰
第十一周:橫移步,橫叉
第十二周:旁提,橫、豎叉,把上蹲
第十三周:沖靠,撐大腰
第十四周:成品舞,撐、下大腰
第十五周:成品舞,下大腰,橫、豎叉
第十六周:成品舞,起大、小腰,
第十七周:成品舞,橫豎叉,大小腰,
第十八周:機(jī)動(dòng)課
活動(dòng)計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣,為舞蹈愛(ài)好者進(jìn)行舞蹈基本功的訓(xùn)練,提高舞蹈專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使其達(dá)到學(xué)習(xí)舞蹈的初步要求,具有健美、靈活的體態(tài);顒(dòng)面向?qū)W校三至六年級(jí)中有舞蹈興趣和有這方面特長(zhǎng)的學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂(lè),理解音樂(lè)和表現(xiàn)音樂(lè)。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)藝術(shù)目標(biāo)
1、通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本功訓(xùn)練,使學(xué)生腿的開(kāi)度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。
2、通過(guò)規(guī)范而且簡(jiǎn)單的舞蹈訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線(xiàn)條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過(guò)一定的訓(xùn)練,使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力的技巧和方法(主要解決形體、中心、控制和呼吸),能完成舞蹈的表演。
4、通過(guò)組合練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
(二)思想目標(biāo)
1、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
3、培養(yǎng)學(xué)生的自信能力。使課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育、能力較弱的學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中獲得成功的機(jī)會(huì),改變孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
三、訓(xùn)練要求
通過(guò)舞蹈興趣小組使學(xué)生學(xué)會(huì)有關(guān)舞蹈的技能,掌握一些舞臺(tái)藝術(shù)表演的方法,并在實(shí)踐活動(dòng)中不斷提煉情感,增強(qiáng)技藝,提高對(duì)藝術(shù)作品的'理解力、表現(xiàn)力、想象力和創(chuàng)作力,努力為校園文化增添光彩,并為創(chuàng)建學(xué)校特色添磚加瓦。
四、學(xué)生基本情況
本次參加舞蹈興趣活動(dòng)小組的學(xué)生幾乎都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)專(zhuān)業(yè)舞蹈訓(xùn)練,大部分學(xué)生連壓腿、下叉等動(dòng)作都不能順利完成。另外,由于學(xué)員的年齡和基本條件的不同,所以不能要求一律,不能操之過(guò)急,軟度和開(kāi)度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,因此舞蹈班根據(jù)學(xué)生不同情況進(jìn)行訓(xùn)練。
五、活動(dòng)內(nèi)容以及措施
1、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的15分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)。(由老師帶領(lǐng)。)主要目的是創(chuàng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過(guò)度。
2、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開(kāi)度較好,而軟度開(kāi)度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開(kāi)度的訓(xùn)練,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練
(2)肩的開(kāi)度和前腿的軟度訓(xùn)練
(3)旁腰和旁腿的軟開(kāi)度訓(xùn)練
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練
(6)胯部和臀部的訓(xùn)練
(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
(9)后腿和背肌的訓(xùn)練
(10)踢腿和力量的練習(xí)
3、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)平轉(zhuǎn)(5)控制。
4、能夠隨著音樂(lè)做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂(lè)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5、排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過(guò)這些組合來(lái)鍛煉學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間
星期三下午第五、六節(jié)課
七、注意事項(xiàng)
1、每次活動(dòng),指導(dǎo)教師要有文字或圖片記錄。
2、每次活動(dòng)前清查出勤情況。
3、在活動(dòng)中,指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容,確保學(xué)生人生安全。
八、成果預(yù)測(cè)
1、學(xué)生掌握扎實(shí)的基本功,具有較高的音樂(lè)素養(yǎng)。
2、能學(xué)會(huì)幾個(gè)舞蹈。
活動(dòng)計(jì)劃 篇7
以《通知》精神為指導(dǎo),圍繞“普通話(huà)——五十年推廣,新世紀(jì)普及”的主題,重點(diǎn)宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法法規(guī)、方針、政策和50年來(lái)所取得的成績(jī),宣傳普通話(huà)規(guī)范知識(shí)。廣泛發(fā)動(dòng)各方面力量參與宣傳活動(dòng),擴(kuò)大推廣普通話(huà)的社會(huì)影響,努力創(chuàng)建良好的人文和語(yǔ)言文字環(huán)境。開(kāi)展推普周活動(dòng),有利于進(jìn)一步宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的深入開(kāi)展。今年9月10日至9月16日是第九屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周,為組織好本屆推普周的有關(guān)活動(dòng),結(jié)合我中心校實(shí)際,現(xiàn)將具體工作安排如下:
一 、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)深入宣傳國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,進(jìn)一步提高全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)和推普參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話(huà)和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。
二、活動(dòng)的主題:
充分認(rèn)識(shí)推廣普通話(huà)對(duì)消除語(yǔ)言隔閡,增強(qiáng)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一方面的重要作用,本屆推普周活動(dòng)主題為: 普通話(huà)——五十年推廣,新世紀(jì)普及。
三、具體要求:
1。、各校要在語(yǔ)言文字工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,有序有效地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、大力宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。把普及普通話(huà)、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化,創(chuàng)建我中心校語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校等工作落實(shí)到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)提高廣大師生員工的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),向各校發(fā)放推普宣傳畫(huà)。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、各校要結(jié)合本次宣傳主題:“普通話(huà)——五十年推廣,新世紀(jì)普及”出一期推普班刊,開(kāi)展一次推普周主題班會(huì)。
2、各校要及時(shí)張貼宣傳畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ),利用晨會(huì)、升國(guó)旗儀式的機(jī)會(huì)向?qū)W生宣傳“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規(guī)范字”重要性,倡導(dǎo)全體學(xué)生積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí)。
3、發(fā)動(dòng)各校師生積極參加第三屆全國(guó)語(yǔ)文規(guī)范化知識(shí)大賽和第二屆全國(guó)教師語(yǔ)言文字基本功大賽的二項(xiàng)活動(dòng),以充實(shí)推普內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳的'力度和廣度。
4、要與教師節(jié)的活動(dòng)結(jié)合起來(lái),開(kāi)展多種形式的推普活動(dòng)。如:座談會(huì)、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實(shí)提高教師用字用語(yǔ)規(guī)范化能力。
5、各校要組織學(xué)生廣泛開(kāi)展廣告語(yǔ)、店牌、墻體標(biāo)語(yǔ)等社會(huì)用字的調(diào)查活動(dòng),讓學(xué)生真正體會(huì)到規(guī)范用字用語(yǔ)的重要性。
6、高年級(jí)的學(xué)生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報(bào)。
7、學(xué)校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。
8、結(jié)合校園文明建設(shè)工作,發(fā)動(dòng)骨干學(xué)生對(duì)校園規(guī)范化用字進(jìn)行全面檢查,在每個(gè)教室掛一幅推普標(biāo)語(yǔ)。
活動(dòng)計(jì)劃 篇8
目標(biāo):1、知道在家人忙的時(shí)候不打擾他們。
2、能在家人忙時(shí),獨(dú)立做一些事情。
3、感受獨(dú)立做事的快樂(lè)。
重難點(diǎn):能在家人忙時(shí),獨(dú)立做一些事情。
準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:繪本、圖片
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有獨(dú)立做事的經(jīng)驗(yàn)。
過(guò)程:
一、活動(dòng)導(dǎo)入
談話(huà)導(dǎo)入:“小朋友們,有時(shí)候爸爸媽媽在家里要忙他們自己的事,當(dāng)他們忙自己的事,暫時(shí)不能陪你時(shí),你自己會(huì)干什么呢?誰(shuí)來(lái)跟我們分享一下!
幼兒發(fā)言時(shí)問(wèn)他們自己玩時(shí)的心情。
二、基本部分
1、梳理小朋友做過(guò)的事,有……有……
2、出示圖片:
“今天老師給你們帶來(lái)一位新朋友,我們看看他一個(gè)人的時(shí)候做了什么事。”“他的心情怎么樣?”
逐一出示、張貼
3、比較:
回顧小熊做的事
4、遷移:
“張老師有時(shí)候也是一個(gè)人在家,沒(méi)人陪我,你們想不想聽(tīng)聽(tīng)我會(huì)做什么?一個(gè)人的時(shí)候,我會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看書(shū)、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈、有時(shí)候還會(huì)洗洗衣服。我做這些事情的時(shí)候也和小朋友還有小熊一樣,非常開(kāi)心!
5、梳理:
“今天我們學(xué)習(xí)了很多一個(gè)人的時(shí)候可以做的.事情,比如:看電視、吃喜歡吃的東西、看書(shū)、拍球……有這么多好方法,以后你一個(gè)人的時(shí)候就可以做這些事情了,而且還會(huì)玩的很開(kāi)心呢!”(梳理時(shí)提醒自己做事時(shí)的注意事項(xiàng))
6、總結(jié)
“家長(zhǎng)很忙,他們有自己的事情要做。所以當(dāng)大人忙自己的事情時(shí),我們要自己找點(diǎn)事情做,等他們忙完了手上的事就會(huì)來(lái)陪你,不可以纏著他們跟你玩!
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