活動計劃范文錦集八篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的活動計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動計劃 篇1

　　設計意圖

　　冬天大雪紛飛,打雪仗,堆雪人,這些奇妙的景色,有趣的戶外活動,會引起幼兒極大的好奇和興趣,我們正是利用這神奇的自然現(xiàn)象作為引球, 開展以冬天為主題的活動。用各種形式激發(fā)幼兒從動腦，動口,動手,使其在豐富的自然科學的同時培養(yǎng)其對物的分類,統(tǒng)計的能力,及對藝術的表現(xiàn)能力,并鍛煉他們的意志,陶冶他們對大自然的熱愛之情。

　　活動目標

　　1.觀察冬季自然現(xiàn)象,知道冬季氣候的只要特征。

　　2.了解動物,植物過冬的方式。

　　3.學習初淺的分類,統(tǒng)計知識。

　　4.學習用折剪貼等方式合作開展美工活動。

　　活動準備

　　1.大幅冬天背景圖一張,有關動物,植物過冬的圖片若干。

　　2.音樂磁帶.雪花頭飾。

　　3.分類統(tǒng)計表若干(與幼兒人數(shù)相等)。

　　4.小動物圖片,白紙.彩筆.剪刀若干。

　　活動過程

　　一)冬天到了

　　1.游戲<<大風和樹葉>>和音樂表演<<雪花姑娘>>導入主題____冬天來了。

　　2.請幼兒結合自己已有的經(jīng)驗,說一說冬天的感受(天氣冷,手凍僵了......)。

　　3.出示畫面,激發(fā)幼兒尋找冬天的樂趣,引導幼兒有目的地觀察冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語言較連貫描述觀察的結果,豐富幼兒已有的經(jīng)驗。

　　二)動物過冬辦法多

　　1.教師小結,導入下一環(huán)節(jié):人很能干,能想出很多辦法使自己暖暖和和地過冬,那動物是怎樣過冬的呢?

　　2.聽故事<<小松鼠找朋友>>,請幼兒講述動物過冬的辦法,并將相應的動物圖片貼入背景圖中,幫小動物安家。

　　3.在幼兒觀察,講述的基礎上教師簡單歸納動物過冬的辦法(有換皮毛的.有冬眠的.有儲存糧食的.有飛往南方的)強調(diào)動物有適應季節(jié)變化保護自己的能力。

　　4.幼兒操作:按不同的過冬方式給圖中動物進行分類,學習用表格統(tǒng)計。

　　三)植物過冬有辦法

　　1.引導幼兒思考:人和動物都有辦法度過寒冷的`冬天,植物用什么方法過冬呢?

　　2.通過看圖片,觀察實物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過冬方式。

　　3.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導幼兒運用已有經(jīng)驗討論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們幫助植物過冬的方式。

　　四)美麗的雪景

　　1.引導幼兒討論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。

　　2.討論留住冬天的辦法。

　　3.分組活動(折剪雪花.畫雪人,幫小動物安家)然后合作布置一幅美麗的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。

　　活動延伸

　　五)暖和我們的身體

　　帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動作的游戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動能使身體暖和,教育幼兒不要怕冷。

活動計劃 篇2

　　一、指導思想

　　老師作為“傳道、授業(yè)、解惑”者，就更加應該多讀書，讀好書。讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過：“要天天看書，終生以書為友，這是一天也不能斷流的潺潺小溪，它充實著思想�！苯處煛獋鞯朗跇I(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。腹有詩書氣自華，一個人的讀書史就是一個人的精神發(fā)展史，熱愛書，尊重書，崇拜書，是一個教師之必需，讀書既是教師精神成長的.最重要的源泉，也是順應時代的發(fā)展潮流的必然選擇，“構建終身教育體系，建立學習型社會”。為此，我將“留一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而產(chǎn)生的浮躁情性”，特制定個人讀書計劃。

　　二、讀書內(nèi)容：

　　《教育新理念》、《給教師的一百條新建議》、《例說新課標——中學體育卷》《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《新課程中教師行為的變化》、《教學理論：課堂教學的原理、策略、研究》、《多元智能》、《教學策略》、《課程理論與課程創(chuàng)新》、《教育評價與測量》、《課堂管理的策略》、《現(xiàn)代教育技術—走向信息化教育》以及相關的報刊雜志，中外名著等。

　　三、讀書目標：

　　閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福，幸福地讀著書，就如品一杯茶，香氣撲鼻，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)。

　　1、通過學習教育經(jīng)典理論，使自己登高望遠，高層建瓴，將讀書與教育教學活動相結合，指導與反思自己的教育實踐，激發(fā)自己的思維能力和對教育問題的批評性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進行教育創(chuàng)新。

　　2、通過讀書，樹立一個享受讀書，終身學習，終身教育的理念，使其成為一生之所需，一生以書香為伴。提升自己的文化內(nèi)涵。

　　3、堅持“讀書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業(yè)成長。認真寫好讀書筆記和心得。積極參加教改活動，并認真投稿，爭取發(fā)表、交流或獲獎。

　　四、活動內(nèi)容與具體要求：

　　1、1~4月閱讀書目：

　�、拧督逃�新理念》(袁振國著)

　�、啤督o教師的一百條新建議》(鄭杰著)

　　⑶《例說新課標——中學體育卷》(李大春著)

　　(4)《中小學體育競賽全書》(高宜)

　　2、5~8月閱讀書目：

　�、拧督處煂�業(yè)化的理論與實踐》(教育部師范司編著)

　�、啤缎抡n程中教師行為的變化》(傅道春編著)

　　⑶《挑戰(zhàn)與對策》(楊九俊著)

　　(4)《你不可不知的法則》(余白)

　　3、9~12月閱讀書目：

　�、拧督虒W理論：課堂教學的原理、策略與研究》(施良方等著)

　�、啤抖嘣�智能》([美國]加德納著)

　　⑶《從理解到行動》(楊九俊等著)

　　4、勤奮撰寫讀書筆記、學習心得和教學反思。

　　5，讀書貴恒！

　　熱愛閱讀吧！閱讀，讓貧乏和平庸遠離我;閱讀，讓博學和睿智豐富我;閱讀，讓歷史和時間記住我。真誠地希望通過落實讀書計劃，使自己成為真正的“讀書人”。

活動計劃 篇3

　　政府信息公開是法定的政府義務，人民對國家事務擁有知情權，應當包括統(tǒng)計制度和數(shù)據(jù)。從這個意義上講，建立規(guī)范的統(tǒng)計數(shù)據(jù)披露制度，不僅是市場經(jīng)濟應有之意，而且也是推進民主政治的需要。市場經(jīng)濟國家普遍遵循平等、公開、無償?shù)脑瓌t，建立了規(guī)范的統(tǒng)計數(shù)據(jù)披露制度。事前公開統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布內(nèi)容、時間和方式，一方面是為企業(yè)、社會成員和媒體能夠平等的獲取政府統(tǒng)計信息，避免出現(xiàn)市場機會上的不均等；另一方面也是為了方便政府統(tǒng)計數(shù)據(jù)的用戶。統(tǒng)計部門綜合發(fā)布各部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)的'好處是，有助于增強統(tǒng)計部門的綜合性和權威性。統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)布是一項法定的政府行為，因此，發(fā)布統(tǒng)計數(shù)據(jù)應當采取公報形式。從國外的普遍做法看，政府統(tǒng)計機構一般只發(fā)布數(shù)據(jù)或?qū)��?shù)據(jù)做一些客觀描述，而對數(shù)據(jù)不作主觀分析，更不提咨詢意見，認為那樣做有損于統(tǒng)計的公正、中立、客觀的立場，容易以自己的觀點誤導社會。

　　摘要：西方市場經(jīng)濟統(tǒng)計與計劃經(jīng)濟統(tǒng)計完全不是一回事。中國統(tǒng)計是從前蘇聯(lián)引進并在計劃經(jīng)濟時期發(fā)展起來的，近二十多年進行了諸多方面的改革，但目前仍有許多統(tǒng)計觀念、統(tǒng)計行為和統(tǒng)計規(guī)則與市場經(jīng)濟國家通行的規(guī)則并不吻合。如何使中國統(tǒng)計盡快適應市場經(jīng)濟，筆者認為應該從下面幾個方面改革。

活動計劃 篇4

　　興趣小組活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分。興趣小組活動不僅可以激發(fā)學習興趣，開闊學生視野，豐富知識，增長智慧，而且有助于學生鞏固課內(nèi)所學知識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。我班興趣小組活動計劃制定如下：

　　一、活動遵循的原則

　　1、實踐性和創(chuàng)造性想結合的原則

　　興趣小組活動重在培養(yǎng)學生的綜合能力，要讓學生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學生的引導，鼓勵學生勇于實踐，大膽創(chuàng)新，獨立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的.能力。

　　2、自立性和導向性相結合的原則

　　學生參加自已喜歡的強項，教師認真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導好學生，讓學生學有所得，學有所獲。

　　3、趣味性和實效性相結合

　　興趣小組活動就是要讓學生感興趣，重視開發(fā)學生的智力，提高學生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學生愛學、自覺學、樂于學的好習慣和增強教師自身素質(zhì)相結合。

　　二、課外的主要項目

　　1.數(shù)學競賽組：選拔數(shù)學尖子生參加。

　　2.寫作組：訓練學生說話，口頭作文和寫作能力。

　　3、書法組：主要讓學生寫規(guī)范字。

　　4、文藝組：為學校業(yè)余文藝演出打好基礎，訓練基本功動作。

　　5、小發(fā)明：培養(yǎng)學生動手、動腦、操作能力。

　　6、美術組：培養(yǎng)學生的形象思維和豐富的想象力，畫出美好的生活。

　　7、故事組（朗誦、演講）：訓練學生的口頭表達能力、表演的技巧和膽量，從講故事、朗誦、演講中學到知識，受到教育，學會做人。

活動計劃 篇5

　　為了提高學生的探究興趣,增強學生的創(chuàng)新意識,拓展學生的創(chuàng)造能力,開拓學生的思維能力,豐富學生的課余文化生活，本學期學校特組建興趣小組,為今后培養(yǎng)人才起到添磚加瓦的作用，本學期手工制作興趣小組活動計劃如下：

　　一、活動目標

　　本學期開設的手工制作興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間，使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示，以點帶面，促進我校的科技發(fā)展。提高學生的動手能力及創(chuàng)造能力。同時讓學生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作樂趣。

　　二、活動方式:

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

　　2、每周星期五的`5、6節(jié)課開始活動，小組成員必須準時到達活動室。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　三、活動內(nèi)容

　　1、折紙

　　2、剪紙

　　3、小制作

　　四、具體安排如下:

　　第三周:清點人數(shù)，整頓組員，通知學生準備材料，工具。

　　第四、五周：剪紙活動，教給學生簡單的剪紙方法。

　　第六、七周：折紙活動，教給學生簡單的折紙方法。

　　第八、九周：小制作（用橡皮泥制作）。

　　第十周：慶�！拔�、一”勞動節(jié)。

　　第十一、十二周：剪紙（對邊折剪、蘋果、柿子、菠蘿、西瓜）。

　　第十三、十四：選拔（1-3）年級手工制作比賽選手。

　　第十五周：歡慶“六、一”國際兒童節(jié)。

　　第十六周：手工小制作。

　　教師要精心指導，嚴格把關。讓學生大膽構思，不拘一格，精心設計，精心制作，多出佳作，多出精品。

活動計劃 篇6

　　在“5.29”計劃生育協(xié)會活動日來臨之際，我縣計劃生育協(xié)會聯(lián)合市計劃生育協(xié)會、羅董鎮(zhèn)府開展一次“生育關懷—救助計生家庭貧困母親”發(fā)放儀式暨衛(wèi)生計生宣傳服務活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

　　一、“一元獻愛心”捐款情況。

　　活動當天，**市計生協(xié)會、**縣計生協(xié)會、縣衛(wèi)計系統(tǒng)各醫(yī)療衛(wèi)生計生單位、縣婦聯(lián)等分別為“一元獻愛心”進行捐款，現(xiàn)場捐款共2萬多元。目前我縣共收到捐款23887.5元，已匯市協(xié)會。

　　二、“生育關懷—救助計生家庭貧困母親”發(fā)放儀式。

　　“生育關懷—救助計生家庭貧困母親”項目，為社會各界奉獻愛心，傳遞愛心搭建了一個新的平臺，對于動員全社會共同關心貧困母親，幫助貧困母親改善生存環(huán)境，提高生活質(zhì)量，增強發(fā)展能力具有十分重要的意義。協(xié)會希望通過大力宣傳救助貧困母親的意義，在社會上逐漸形成捐資助困的良好風氣，經(jīng)一步弘揚無私奉獻和互助精神，讓更多的`計劃生育家庭得到及時的幫助。熱門思想?yún)R報活動共為10名貧困母親每人發(fā)放3000元資助金。

　　三、開展衛(wèi)生計生宣傳服務活動。

　　活動當天，活動設置了健康咨詢臺、健康知識宣傳展板，縣衛(wèi)計局、縣婦幼保健院向群眾派發(fā)“廣東省出生缺陷綜合防控項目健康教育讀本”、“健康素養(yǎng)66條”、“出生缺陷綜合防控項目政府補貼80％惠民項目”等宣傳資料，以及宣傳孕前優(yōu)生、生育二孩等相關政策法規(guī)知識，并為前來咨詢的群眾提供了免費的測量血壓服務。共發(fā)放各類健康宣傳資料500余份，宣傳品（雨傘）400把，免費健康咨詢200余人次，測量血壓200余人次。

　　通過舉辦一系列活動迅速提高了計生協(xié)會的凝聚力，更好地深入群眾，服務群眾，開展以總結經(jīng)驗，拓展服務，宣傳咨詢，救助計生家庭為主要內(nèi)容的慶祝活動，提升了我縣計生協(xié)會的工作水平，活動廣受群眾好評。

活動計劃 篇7

　　一、現(xiàn)狀分析

　　五年級學生在四年級時已經(jīng)學了一年的《綜合實踐活動》，因此經(jīng)過了系統(tǒng)的學習，在知識、技能等方面都有了一定的基礎。他們對于課上的要求都能認真地完成，而且比較配合老師開展一些簡單的實踐活動。這個年級的學生對于一些常規(guī)已經(jīng)基本養(yǎng)成并且紀律也比較好，這些為新課程的學習會有一定的促進作用，為繼續(xù)學習進行研究打下了一定基礎。

　　二、教學目標與要求

　　1、親近并探究自然，熱愛自然，初步形成自覺保護周圍自然環(huán)境的意識和能力。

　　2、考察周圍的社會環(huán)境，初步形成反思、探究社會問題的習慣，自覺遵守社會行為規(guī)范，增長社會溝通能力，初步養(yǎng)成服務社會的.意識和對社會負責的態(tài)度。

　　3、初步具有認識自我的能力，初步具有自主選擇和獨立作出決定的意識和能力，養(yǎng)成勤奮、積極地生活態(tài)度。

　　4、激發(fā)好奇心和求知欲，初步養(yǎng)成從事探究活動的態(tài)度，發(fā)展探究問題的初步能力。

　　三、教學重點、難點

　　1、注重實踐的過程，讓學生主動地獲取知識、應用知識和解決問題。

　　2、走向社會，開展活動的方式方法。

　　3、組織有關的活動素材。

　　四、教學措施：

　　1、認真鉆研教材，精心設計適合本校實際的活動過程，對整個活動操作做到心中有數(shù)。

　　2、努力創(chuàng)設活動情境，引導學生在可行的活動時有所創(chuàng)造，有所收獲。

　　3、利用現(xiàn)代化媒體，提高學生對課堂教學的興趣，同時讓學生多渠道的獲得更多的知識。

　　4、善于組織小組活動，讓每個學生有展示自己的機會，有互助共同提高的機會。

　　五、教學進度及安排

　�。�略）

活動計劃 篇8

　　少年兒童是祖國的未來，是明天的希望。每一個少年兒童健康全面的發(fā)展，是新時代的要求，根據(jù)我校的實際情況及學生的興趣愛好，我校準備開展以下幾方面的興趣小組活動，以促進學生全面發(fā)展，又有所特長。

　　一、基本要求

　　1、文藝活動：通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的熏陶，培養(yǎng)學生的愛美情操發(fā)揮他們藝術的潛能，提高學生的藝術素質(zhì)。

　　2、科技活動：通過發(fā)明創(chuàng)造、動作制作、實驗操作等活動，使學生了解現(xiàn)代的科技水平及科技發(fā)展對學生生活和社會發(fā)展的影響，激發(fā)他們愛科學、學科學的`使命感和責任感。

　　3、體育衛(wèi)生活動：通過各項體育活動，鍛煉學生的身體素質(zhì)，掌握衛(wèi)生保健知識和簡單的體育技能技巧，培養(yǎng)學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，以及自覺鍛煉身體的好習慣，促進學生的身心發(fā)展增強體質(zhì)。

　　4、學校的傳統(tǒng)活動：從學校出發(fā)，因地制宜地開展活動，包括慶�！敖處煿�(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”、“六一”等的活動，使學生在豐富多彩的活動中主動健康活潑地發(fā)展。

　　二、工作重點和主要措施

　　1、努力開展好每一個興趣小組活動。

　　2、嚴格開展活動，建立健全組織機構，做到各司其責。

　　三、活動時間

　　單周一、雙周四下午第三節(jié)。另：一、二年級學生由班主任組織活動。

　　四、各組指導教師、活動地點

　　音樂組：

　　指導教師：郭振云

　　活動地點：三年級（1）班教室

　　科技組：

　　指導教師：田丙華 張慶西

　　活動地點：四年級（1）班教室

　　作文組：

　　指導教師：劉振彩

　　活動地點：五年級（1）班教室 計算機組：

　　指導教師：高 瑩

　　活動地點：電腦室

　　繪畫組：

　　指導教師：張文貴

　　活動地點：六年級

　　指導教師：劉洪雨

　　活動地點：大操場

　　跳：

　　指導教師：楊

　　活動地點：大操場

　　投：

　　指導教師：徐敏宏

　　活動地點：大操場

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