讀書活動啟動方案
為了確保工作或事情有序地進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的讀書活動啟動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書活動啟動方案1
一、活動目的
圍繞“讀書伴我行”這一主題，啟動xx小學第一屆讀書節(jié)活動，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富師生精神生活，帶動教師、學生、家長參與讀書活動，努力為學生、教師打造一個書香校園，形成內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書節(jié)啟動儀式時間
20xx年3月5日上午
三、啟動儀式地點
學校操場
四、參加人員
全校師生
五、程序
1、校長致開幕詞
2、教師代表發(fā)言
3、家長代表發(fā)言
4、學生代表發(fā)言
5、學生誦讀節(jié)目
1）一年級誦讀《弟子規(guī)·入則孝》
2）二年級誦讀《弟子規(guī)·余力學文
3）三、四年級誦讀春夏秋冬古詩《絕句》《曉出凈慈寺送林子方》
《山居秋暝》《白雪歌送武判官歸京》
4）五、六年級誦讀古詞兩首《破陣子》、《滿江紅》
5）三至六年級誦讀《沁園春·雪》
6、宣讀倡議書
7、中心校高書記致講話閉幕詞
讀書活動啟動方案2
一、活動目的
為了宣傳“世界讀書日”，營造全民讀書、終身學習的良好氛圍，圍繞學院圖書館建設，宣傳和普及圖書館知識，擴大圖書館服務的輻射面提高讀者參與圖書館活動的熱情為主要內容，讓更多的.師生了解圖書館，能夠走進圖書館，使用圖書館，從而擴大圖書館對學院的影響，實現(xiàn)圖書館的服務價值。
二、活動時間：
20xx年4月1日——20xx年6月1日
三、活動主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
四、活動形式：
以條幅、圖書館網頁、各分院QQ群、學院廣播站等形式，加強宣傳，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
五、組織機構
為了推動“讀書月”活動的順利開展，并達到預期效果，成立活動領導小組如下：
六、活動工作組職責：
1、圖書館：負責讀書月活動總體策劃并組織實施。
2、各分院負責組織學生按活動要求積極參加，并對各項活動進行宣傳及總結。
3、宣傳處：負責對“讀書月”系列活動進行宣傳報導。
4、學生處、團委：通知各分院組織學生參加，并要求指定專人負責配合圖書館開展“讀書月”活動。
5、工會：負責教職工讀書月活動的評比及頒獎。
七、活動內容
�。ㄒ唬白x書月”開幕式暨讀書講座（3月29日下午3：30—5：30）
�。ǘ皥D書漂流”活動（3月1日—6月1日）
�。ㄈ⿺底仲Y源利用與宣傳培訓活動（3月22日—4月30日）
�。ㄋ模﹫D書館讀書影像專題攝影比賽活動（4月3日—5月17日）
�。ㄎ澹�20xx—20xx學年第二學期“讀書之星”評選活動（3月1日—5月29日）
�。┰u選本學期參加讀書活動優(yōu)秀分院及部門，并頒發(fā)獎品及獎狀。
�。ㄆ撸�20xx年“讀書月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩相約”詩會（5月29日下午3：30—5：30）
八、各項活動介紹及進程安排
詳見附件
九、活動要求
協(xié)辦各部門、分院要充分認識開展“讀書月”活動的意義，按照昌吉職業(yè)技術學院20xx年“讀書月”暨慶�！笆澜缱x書日”系列活動方案內容及要求，認真組織開展好“讀書月”的每一項活動。
今年“讀書月”活動4月初啟動，5月底結束，時間較長，形式多樣，內容豐富，希望參與活動的各部門、分院要統(tǒng)籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實，確�；顒釉鷮嵱行�，取得圓滿成功。
讀書活動啟動方案3
讀書是提高個人素質、開拓視野的好方法，培養(yǎng)好讀書習慣，對于一個人的未來是有重要意義的。因此，針對讀書活動，啟動儀式顯得尤為重要，本文將就如何設計一個具有吸引力的讀書活動啟動儀式方案進行探討。
一、主題選擇
讀書作為主題應遵循時代的需求，在選擇主題的時候我們應該盡量符合主題選擇時的當前教育政策和觀念�？梢愿鶕䦟W年安排或全年主題來選擇相應的讀書內容，例如環(huán)保、愛國主義、人文關懷等等、
二、時間規(guī)劃
讀書活動啟動儀式是一個開端，同時也是全年計劃開始的落地點，確立活動時間是非常關鍵的一環(huán)，最好是在學年的開始或第一學期第一周，這樣可以讓同學們盡快進入到讀書的氛圍中。
三、場地選擇
讀書活動啟動儀式提供場地時，除了要考慮場地面積之外，還要考慮多人的互動，也就是要縮小舞臺與觀眾之間的.距離，同時要想辦法增加觀眾與主持人的互動空間，增強參與感。
四、宣傳推廣
讀書活動啟動儀式的宣傳推廣是非常關鍵的一環(huán)，只有讓更多的人知道這個活動才能夠吸引更多的人參與。宣傳可以通過各種渠道進行，例如電視、廣播、報紙、微信、微博、QQ等等。
五、啟動儀式流程
1、開場白
主持人首先要熱情洋溢的發(fā)表開場白，介紹不同來賓們及相關負責人員，同時引領大家進入開心愉悅的氛圍之中。
2、主題演講
主持人在介紹完來賓之后，可以邀請演講嘉賓把讀書主題講解的更加生動有趣。演講嘉賓可以結合自己的經驗，聯(lián)系主題，用通俗易懂、引人入勝的講解方式闡釋讀書之美，并引導大家進入讀書的深層次，同時給大家?guī)砗芏嗟膯⑹尽?/p>
3、讀書分享
在讀書活動啟動儀式，可以邀請教師或學生代表分享他們讀書的經歷，或是公眾人物或名人個人習慣讀哪一些書，分享閱讀之美。讀書分享部分可以為全校師生提供一個相互交流、相互學習的機會。
4、朗誦示范
在讀書活動啟動儀式中，可以增強氛圍，朗誦也是個很好的方式。可以展示自己朗誦的特長或者進行朗誦比賽，為活動增加更多的趣味性。如果條件成熟，還可以請到一些專業(yè)朗誦演員現(xiàn)場演示，激發(fā)大家的閱讀興趣。
5、提問互動
啟動儀式的最后一個環(huán)節(jié)可以為互動環(huán)節(jié)，主持人可以自制一些有關于閱讀的問答等，通過互動的方式來促進全場師生對閱讀深入的理解與探討。同時也可以發(fā)放獎品來回饋參與分享的學生和教師。
通過以上介紹，可以看出讀書活動啟動儀式設計需要主題選擇、時間規(guī)劃、場地選擇、宣傳推廣、啟動儀式流程的幾個環(huán)節(jié)，同時還需要綜合考慮學生、教師的心理和需要。在讀書活動啟動儀式中，我們應該更加注重培養(yǎng)學生的讀書興趣，讓他們從中領悟到閱讀的快樂和收獲，進一步提高他們的綜合素質，并塑造他們良好健康的個性。
讀書活動啟動方案4
為創(chuàng)建特色學校，加強校園文化建設，提高人文素養(yǎng)，打造學習學校，特制定“校園讀書節(jié)”活動方案：
一、意義和目的
以“一切為了學生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動新課程改革為契機，以豐富多彩的讀書活動為載體，著眼于提高教育質量和促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力;激勵學生與書本為友，確立終身學習的目標，營造濃厚的讀書氛圍，提升全體師生學生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣，學校決定每年舉行一次“校園讀書節(jié)”活動，努力構建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設一個具有濃郁文化氣息的“書香校園”。
通過“讀書節(jié)”的開展，推動學習型學校的創(chuàng)建，促進終身教育體系的構建。
二、工作目標
(一)提高教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊伍。
我們要通過推進學習型學校建設，促進教師學習，促進教師樹立良好高尚的師德風范和現(xiàn)代教育觀念，提高實施新課程的行動能力，養(yǎng)成終身學習能力。要通過學習活動，使全體教師能勝任課程教學工作。
(二)培育富有特色的校園文化，打造濃厚的學習氛圍。
提升學校辦學水平，促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的讀書習慣，提高學生讀書的能力，培養(yǎng)學習型教師和學習型學生。
(三)提升我校教育的整體實力，打造品牌學校。
促進教育改革與實踐，全面提高教育教學質量，通過構建學習型學校推進學校管理創(chuàng)新，促進教師和學生素質全面發(fā)展，切實提高教育質量。形成自己的辦學特色。
三、領導機構
組長
副組長
組員
四、工作原則
1、持久性原則：讀書是一種個人愛好，是一種內心渴求，更是一種學習習慣。配合“營造書香校園”活動開展的契機，利用學校學習氛圍，為學生提供充足的閱讀時間和場地，以達支愛閱讀、想閱讀的境界。
2、指導性原則：在自主閱讀的基礎上，強調教師發(fā)揮推薦書目的導向作用，把人類歷最有價值、最能感動人的著作推薦給學生;在閱讀書目的推薦上，讓學生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。同時也讓學生閱讀最適合個性發(fā)展的著作。
3、基礎性與發(fā)展性的.統(tǒng)一的原則：強調通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣，引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考，從而形成終身閱讀的良好習慣。
4、顯示成效原則：設立�！白x書節(jié)”，在校、班廣泛開展主題讀書活動。舉辦讀書報告會、專題討論會、演講比賽、辯論比賽、征文競賽、知識競賽等活動。
五、工作內容和措施
1、我們應緊密結合學校教育教學實際認真做好宣傳發(fā)動工作，組織召開駕駛、學生動員大會，營造濃厚的學習貫徹氛圍。
2、特色活動一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動要有活動計劃和活動主題。
3、召開“點燃讀書激情，共建書香校園”主題班會，利用板報、班報、周會、晨會等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學習為恥”，樹立正確的讀書學習觀。
4、語文教師在教學過程中根據新課標和教材的內容，隨時引導學生進行課外閱讀，還要根據新課標閱讀推薦書目，暑假指導學生認真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書匯報等工作。
5、學校有德育處、教務處和團委牽頭，定期舉行讀書報告會，通過講演，競賽、辦讀書班報、板報等多種形式，進行學習交流。
6、每位教師每學期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務水平的著作，堅持寫讀書筆記，期末寫一篇讀書體會，上交教務處存檔，優(yōu)秀的讀書體會文章學校安排在全校教師大會上交流。
讀書活動啟動方案5
為了激勵全體師生熱愛讀書、廣泛閱讀，增強個人素質、開拓視野、提高思維能力，學校特舉行“讀書活動啟動儀式”�，F(xiàn)將方案公布如下：
I、活動主題：開啟閱讀之門，放飛智慧之翼
II、活動目標：激發(fā)讀書興趣，提高閱讀能力，促進素質提升。
III、活動時間：20xx年9月20日（星期五）晚7：00—8：30
IV、活動地點：學校多媒體教室
V、參加人員：全校學生及教職工
VI、活動流程：
1、主持人介紹規(guī)定語言，介紹相關領導及嘉賓。
2、全息影像介紹—閱讀新時代。
3、開篇詞—愉悅閱讀、快樂成長。
4、 領導致辭—弘揚閱讀、推廣文化。
5、 “我的一本好書”分享環(huán)節(jié)，學生代表分享自己喜歡的一本書，并談一下自己的'感受，時間不超過3分鐘。
6、聯(lián)歡時間。在激烈的學習之余，合理安排豐富多彩的文藝演出，為讀書活動增添欣欣向榮之氣！
7、活動總結—認真閱讀成就未來。
VII、注意事項：
1、參加人員必須穿著學校校服，請著重注意儀表端莊，舉止文明。
2、分享環(huán)節(jié)時間嚴格控制，不得逾時。
3、節(jié)目準備周詳，在節(jié)目派發(fā)之后不得再做任何調整。
4、本活動為學校書法、朗誦等社團乃至個人提供展示機會，特別關注演出團隊。
VIII、活動收益：
1、啟發(fā)全校學生熱愛讀書、廣泛閱讀。
2、提高個人素質、開拓視野、提高思維能力。
3、為學校文學藝術類社團提供展示機會。
此次讀書活動，旨在推進新時代教育方向，為全體師生提供一個共同學習、交流、提升的平臺。相信本次活動一定會達到預期的效果，也將會成為學校文化建設的一道璀璨風景。
讀書活動啟動方案6
一、活動主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動簡介：
4月23日是世界讀書日，為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高大學生對讀書的重視，讓更多的.人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
三、活動目的：
讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流
四、活動主辦方：
長江大學團委、圖書館
五、活動策劃承辦方：
長大讀書會
六、活動時間：
xx年3月10日—xx年5月7日
七、活動地點：
具體活動各有安排
八、活動總負責人：
九、活動流程
(1)書評
a.宣傳：3月10日——3月20日
b.文章收集與整理：3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱@紙質：東校區(qū)：圖書館存包處,西校區(qū)：圖書館存包處,
c.書評評選：(圖書館負責)4月15日——4月20日
d.書評的登載與發(fā)表：獲獎結果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等
e.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(2)讀書筆記展
a.宣傳：3月10日——3月20日
b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日 同書評紙質收集方式
c.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記
d.評選：4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
e.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)
(3)世界讀書日專題講座
a.宣傳：4月1日——4月9日
b.演講者由圖書館聯(lián)系
c.演講時間、地點
東校區(qū)：xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)
西校區(qū)：xx年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
d.講前準備，布置場地，準備茶水等(負責人：
(4)世界讀書日精彩電影(負責人) 時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
(5)表彰會
a:由圖書館主持 b:時間：4月23日上午9：00——11：00(具體地點待定)
c:表彰內容：優(yōu)秀書評作者，優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學生
(6)會內總結
讀書活動啟動方案7
讀書是一項非常重要且必要的活動。在這個信息爆炸時代，我們需要通過讀書來獲得更多的知識和信息，從而不斷提升自己的素養(yǎng)和能力。而為了讓更多的人參與到讀書活動中來，我們需要啟動一場讀書活動啟動儀式，來宣傳讀書的重要性，激發(fā)人們熱愛閱讀的熱情。
一、活動主題：讀書，讓生活更精彩
二、活動目的：宣傳讀書的重要性，激發(fā)人們熱愛閱讀的熱情，推廣閱讀文化，提升全民素質。
三、活動時間：XX年X月X日上午X：XX
四、活動地點：學校大禮堂
五、活動流程：
1、開場音樂
2、主持人引言：歡迎各位來參加我們學校的讀書活動啟動儀式，今天我們將一起探討讀書與生活的關系，并且倡導閱讀的習慣，讓生活變得更加豐富多彩。
3、領導致辭：學校領導致辭，介紹閱讀的重要性，鼓勵大家積極參與到讀書活動中來，倡導大家多讀、好讀、讀好書，共建和諧校園。
4、主題演講：請一位知名作家或學者就“讀書與生活”進行主題演講，引導大家認識讀書對于人生的重要性，以及如何更好地利用讀書的力量提升自己的人生。
5、朗誦比賽：讓學生們表演自己喜歡的詩歌或文章，并邀請評委進行評分，來激發(fā)學生們熱愛閱讀的熱情。
6、品讀書籍：學校教師或學生代表就自己閱讀過的好書，分享自己的閱讀心得，來推廣優(yōu)秀的閱讀文化。
7、頒發(fā)讀書證書：對于在過去一段時間內，閱讀量較多的學生進行表彰，鼓勵大家堅持閱讀，不斷提升自己的閱讀水平。
8、活動總結：主持人進行總結發(fā)言，再次強調閱讀的`重要性，鼓勵大家繼續(xù)參與到讀書活動中來。
9、閉幕音樂
六、注意事項：
1、活動組織要提前安排，確�；顒訒r間、地點等準確無誤。
2、宣傳要做足，包括海報、微信公眾號等多方面宣傳，吸引更多人參與。
3、活動流程要精心設計，銜接緊密，節(jié)目內容豐富多彩。
4、活動后要有針對性的收集意見和建議，為下一步的活動做好準備。
總之，舉辦讀書活動啟動儀式，是為了讓更多的人參與到閱讀中來，讓生活變得更加精彩，同時也是一個普及閱讀文化的過程。筆者認為，只有通過這樣的活動，才能真正鼓勵大家堅持閱讀，提升自己的素質和能力，讓我們一起投身到讀書的海洋中！
讀書活動啟動方案8
一、指導思想：
為了打造教師學習共同體，構建學校學習型組織，我校以讀書活動為載體，每學期每位教師“讀完一本教育專著，寫好一篇讀書心得，參加一次交流活動“，積極為老師搭建交流讀書體會的平臺。通過與書本為伴，與經典為友，與大師對話，來陶冶我們的思想情操，開拓我們的視野。進一步提高教師隊伍的整體素質和人文素養(yǎng)，促進教師專業(yè)成長，讓教師過一種幸福完整的教育生活，形成良好的校園讀書氛圍。
二、活動目標：
1、閱讀教育名著，促進專業(yè)成長，豐富升華人生，讓生命在閱讀中更加精彩。
2、讓讀書成為教師的生活方式，在閱讀中提升修養(yǎng)，拓展人生，愉悅身心，靜享幸福。
3、讓“學習、實踐、反思“成為教師職業(yè)的行為方式，以積極的學習態(tài)度、勤勉的實踐意識、深刻的反思精神，消釋教師的“職業(yè)倦怠“，促進教師的.專業(yè)成長，成就教師職業(yè)的幸福感。
三、活動口號：“在讀書中體驗快樂，在交流中提升自我“
本月分享：校長夏立富
活動主題：品名家著作，悟教育人生，做最好教師
《給教師的100條建議》讀書交流會
四、活動時間和地點
時間：10月30日下午
地點：實驗室多媒體教室
五、活動形式
講座、交流
六、活動內容：
1、大家共讀一本書，代表發(fā)言，大家自由研討。
2、每人要在讀書交流會上對自己的心得體會做發(fā)言，可以談讀書過程中的收獲、反思以及由此而引發(fā)的有關故事，可以評論自己對某一文章、論著等的看法，可以介紹自己的讀書經驗、體會，也可以把自己在讀書過程中產生的一些困惑提出來，引發(fā)大家的思考。
3、創(chuàng)新讀書形式。集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合、理論與實際相結合，學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。
4、愿每一名教師咀嚼著莎士比亞的這句名言：熱愛讀書，高效讀書，快樂讀書，在讀書中積淀，在讀書中成長�！皶ｅ塾问柏�，文化浸潤人生“�！伴喿x不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人的終點。讓我們自己打開書本，打開自己的成長之門，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來…
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