活動方案10篇（薦）
為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、目的和意義：
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“以人為本”的理念，本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的'校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)每個(gè)師生每天鍛煉一小時(shí)。
二、活動主題：強(qiáng)身健體運(yùn)動快樂
三、活動時(shí)間：上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為25分鐘（9：20～9：45）。
四、活動形式：
活動形式分組活動，采用分組活動的形式，以班級為單位，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩，一半班級組織長跑。
五、活動內(nèi)容及過程：
�。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分：
第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備，享受戶外清新空氣。
第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲：《兔子舞》、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。
附活動項(xiàng)目：橡皮筋、沙包、街舞、器械（啞鈴等）、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球（運(yùn)傳球）、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。（各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項(xiàng)活動，也可以自己創(chuàng)造新的活動項(xiàng)目）
第三部分：（5分鐘）。整隊(duì)號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》，《浪漫櫻花》，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。
活動地點(diǎn)：分班活動：詳見《安排表》
�。ǘ┯晏欤捍笳n間活動一律為分班活動。
六、組織管理：
1、成立學(xué)�！瓣柟馕捏w活動”組委會
主任：王錦澤
副主任：丁玉萍、吳萍梅、顧立群、景渭中、黃冬明、黃美虹
項(xiàng)目指導(dǎo)組：全體體育老師
配樂合成組：藝術(shù)組老師
2、指定各活動小組指導(dǎo)老師
由各班主任組織班級活動正常開展，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。
3、具體要求：
項(xiàng)目指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn)，文體骨干的培養(yǎng)，特色項(xiàng)目的提練，活動的整合等工作。
配樂合成組：主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成，要定期更換，增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。
另外，分管各年級的行政人員，要堅(jiān)守各自區(qū)域活動，并及時(shí)處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì)、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動，并參與組織管理，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo)，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。
活動方案 篇2
為了更好地增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子節(jié)約用水，愛護(hù)環(huán)境的意識，5月19日上午，家委會將組織一（二）班全體孩子到金華市自來水公司金沙灣水廠參觀，活動方案擬定如下：
一、金沙灣水廠簡介
金沙灣水廠坐落于瑯琊鎮(zhèn)灣塢，原水取自金蘭、沙畈二座水庫，由此取名為金沙灣水廠，水廠建筑與潺潺流水、四面青山共同營造出一種山村田園風(fēng)光，為整個(gè)山區(qū)增添了一道亮麗的風(fēng)景。
二、活動具體內(nèi)容：
本次活動得到自來水公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，金沙灣水廠也將派出技術(shù)人員帶領(lǐng)孩子們參觀水廠取水泵房、加藥間、反應(yīng)池、沉淀池、過濾池、清水池、中心控制室等，為孩子們介紹了自來水整個(gè)凈化工藝流程。
三、活動時(shí)間安排：
1、8：30賓虹小學(xué)門口集合，整隊(duì)拼車出發(fā)
2、9：15
一號集合點(diǎn)集合
3、9：30
到達(dá)金沙灣水廠開始參觀
4、11：00 參觀完畢，集體合影，活動結(jié)束
四、活動目的：
通過這次活動不僅能讓孩子知道自來水的由來，也讓孩子們懂得生活用水的來源和自來水水廠的重要性，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們在生活中節(jié)約用水的良好習(xí)慣，提高愛護(hù)水資源的.環(huán)保意識。
五、活動注意事項(xiàng)
1、所有參加活動的人都要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律，服從統(tǒng)一指揮。
2、參觀活動中不準(zhǔn)離隊(duì)單獨(dú)行動，防止發(fā)生意外。
3、每人準(zhǔn)備好一個(gè)裝垃圾的塑料袋，注意環(huán)保。
六、報(bào)名注意事項(xiàng)：
本周四（5月16日）晚10點(diǎn)前跟帖報(bào)名，注明人數(shù)（幾大幾�。┘笆欠衿窜嚒�
附：活動行車線路圖
線路說明：賓虹小學(xué)（右轉(zhuǎn)）———330國道———白龍橋———（左轉(zhuǎn)）十二局———古方公鐵立交橋———1號集合點(diǎn)（立交橋下）———瑯琊鎮(zhèn)———金沙灣水廠
活動方案 篇3
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火，他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來源，20xx年6月15日父親節(jié)我們開展了"快樂父親節(jié)"活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。 父親節(jié)活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情
父親節(jié)活動內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。
父親節(jié)活動時(shí)間：
父親節(jié)活動地點(diǎn)：
父親節(jié)活動內(nèi)容：到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的.孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
活動方案 篇4
為進(jìn)一步推動陽光體育運(yùn)動的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體主義精神，使學(xué)生在大課間得到更好的鍛煉，增強(qiáng)班級凝聚力，展示學(xué)生的青春風(fēng)采，檢閱跑操質(zhì)量，按照學(xué)校計(jì)劃決定舉行20xx年冬季跑操比賽活動，望各班提高認(rèn)識，積極準(zhǔn)備并組織訓(xùn)練。
一、主辦單位：
政教處、藝體組。
二、比賽時(shí)間：
20xx年11月13日（星期四）大課間時(shí)間。
三、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校塑膠操場
四、參賽隊(duì)：
分三個(gè)年級組，以班級為單位。
五、比賽秩序：
七年級1—6班，八、九年級1—7班
六、參賽辦法及要求：
1、成立評委小組。
2、評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)對各班跑操情況進(jìn)行現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分值相加取平均分即為該班得分。評委評分時(shí)除缺勤人數(shù)、服裝外，采用0.5為計(jì)量遞進(jìn)單位進(jìn)行評分。
3、參加人數(shù)：以班級為單位參加，每班必須全體學(xué)生參加（不留清掃衛(wèi)生學(xué)生），如有特殊情況請?zhí)崆吧暾�，將請假手續(xù)交藝體組備案。
4、各班應(yīng)由體育委員或者班內(nèi)推薦的`領(lǐng)跑員持班牌跑在班級最前面一行里側(cè)。
5、各班繞跑道跑三圈，經(jīng)過操場西出入口時(shí)喊121－1234及班級勵(lì)志口號。
七、跑操評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、進(jìn)場（1分），上午第二節(jié)下課鈴響后9：45分到操場東西出入口外集中整隊(duì)，拖拉班級酌情扣分，9：50分各班按次序跑向塑膠廠北邊中段跑道里側(cè)指定位置，準(zhǔn)備跑操比賽。
2、出勤（1分），無故缺席每人次扣0.2分，特殊情況須提前請假，請假不扣分。
3、班距（1分），隊(duì)伍左右緊湊，方陣感強(qiáng)。班距包括班內(nèi)前后距離和班級與班級之間前后的距離。跑操過程中保持勻速行進(jìn)，如班級與班級之間距離過近或過遠(yuǎn)，或班內(nèi)隊(duì)伍前后距離過遠(yuǎn)、過近應(yīng)扣分。
4、整齊度（4分），方陣中橫看成行，豎看成排。跑操節(jié)奏清楚，步伐整齊，腳步聲一致，班級凝聚力強(qiáng)，班級隊(duì)伍緊湊，轉(zhuǎn)彎時(shí)能很好的保持前后距離。
5、呼號效果（1分），遵守跑操紀(jì)律，情緒高昂；有121—121－1234且有班級個(gè)性勵(lì)志，口號響亮整齊，內(nèi)容積極，聲音洪亮，有班級特色。
6、服裝（1分），八、九年級所有學(xué)生服裝整齊統(tǒng)一，運(yùn)動鞋，顏色不作統(tǒng)一要求；凡是學(xué)生沒有統(tǒng)一著裝的，每人次扣0.2分，扣完為止；七年級不作要求。
7、退場（1分），各班學(xué)生仍應(yīng)以整齊步伐跑出運(yùn)動場區(qū)。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
按各年級組內(nèi)得分高低評獎(jiǎng)排名，七年級取前2名，xxx年級取前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
九、不盡事宜，另行通知。
活動方案 篇5
尊敬的新老顧客，XX金店為迎“七夕情人節(jié)互動活動”特以轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈來“點(diǎn)贊”的'形式宣傳，廣招天下有情人前來參加我們的情人節(jié)互動活動。點(diǎn)贊集滿58個(gè)送精美鑰匙包，點(diǎn)贊集滿68個(gè)送精美卡包.點(diǎn)贊活動截止到7月26日，請大家火速轉(zhuǎn)發(fā)...
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七夕情人節(jié)互動活動招募中
從即日起開始報(bào)名
活動環(huán)節(jié)如下：
(1) 擠氣球
(2) 兩者猜謎
(3) 猜那個(gè)是自己對象
(4) 搶座位(抱著對象)
(5) 猜戀愛經(jīng)歷
每關(guān)：一等獎(jiǎng)送精美女士手表一塊(一名)
二等獎(jiǎng)送瑪瑙手鐲一個(gè)(二名)
三等獎(jiǎng)送925銀項(xiàng)鏈一條(五名)
紀(jì)念獎(jiǎng)送精美化妝鏡一面(參與均有)
浪漫接吻比賽
一等獎(jiǎng)送價(jià)值3580元鉆石對戒一對(一名)
二等獎(jiǎng)送價(jià)值750元?jiǎng)谑款D對表一對(一名)
三等獎(jiǎng)送青花瓷對碗一套(十名)
紀(jì)念獎(jiǎng)送精美化妝鏡一面(參與均有)
參加活動的情侶需達(dá)到十對以上，活動方可進(jìn)行。
活動方案 篇6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的歌聲回響在耳旁，你是否可以感受到心靈的震動?
一、 活動創(chuàng)建緣由：
中國是一個(gè)泱泱大國，也是一個(gè)文明古國，更是一個(gè)禮儀之邦。身為中華民族的一員、炎黃子孫的后代，應(yīng)力爭使我們祖先的優(yōu)秀禮儀發(fā)揚(yáng)光大。一個(gè)不懂規(guī)矩、不講文明禮貌、不會感恩的人，是一個(gè)不完美的人。 而如今的孩子，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取，習(xí)慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至走極端。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就那么輕易那么草率的放棄自己?這究竟是為什么? 我想原因很多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會，在校園內(nèi)開展感恩生活的主題活動。
二、活動舉辦目的：
1， 通過這一次感恩主題活動，讓學(xué)生自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去表演，去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活中有痛苦也有歡樂，有無奈也有精彩。當(dāng)你心存感恩，生活將賜予你燦爛的陽光。2，使我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩，學(xué)會做人，成為“健康、勤奮、活躍、守紀(jì)”的陽光少年。
三，活動創(chuàng)建負(fù)責(zé)人：
組長：胡雨芳校長 副組長：蔡金彪書記 許萍 馮大強(qiáng) 瞿國平 沈忠 孫文華 張萍 胥世剛 潘力 朱云龍 黃思齊 組員：各年級組長，班主任等
三、活動時(shí)間：20xx年11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))。
四、活動地點(diǎn)：學(xué)校各班教室內(nèi)。
五、活動前期準(zhǔn)備
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事。
2，音樂教師，文藝委員負(fù)責(zé)感恩歌曲征集，傳播等。
3.班級購買各種卡片，用于征集“感恩箴言”。
4，各班邀請1-----2名家長代表列席參加各班的主題活動。
5.學(xué)生處，年級組長校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)，廣播宣傳等。
6，食堂準(zhǔn)備一份特別的午餐(火雞腿，土豆泥等)
7.行政干部深入到各個(gè)年級，保證活動的影響力與完整性。
8、制定好活動計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、班主任落實(shí)到位。
9.學(xué)生處打印宣傳資料，評分表等。
六、活動流程：
在感恩節(jié)當(dāng)天的早操上，進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講，同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后，圍繞五個(gè)“一”展開活動。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
要求同學(xué)們利用班會或業(yè)余時(shí)間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關(guān)知識，并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。
2.讀一篇《感恩的心》的故事，或者講一個(gè)感恩的故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
音樂課上， 課間時(shí)候，《感恩的心》這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌，讓同學(xué)們一邊唱一邊用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。
4，舉辦一次感恩的主題班會。
感恩節(jié)當(dāng)天第四節(jié)課作為主題班會，班主任進(jìn)自己班級，邀請任課老師和1-2名家長代表，教師學(xué)生通過各種形式的文藝節(jié)目來表達(dá)感恩社會，感恩父母，感恩生活等方面的.活動。
5.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在卡片上。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
七、活動效果及意義：
這次感恩節(jié)主題活動中，那一張張動人的卡片，那一句句肺腑之言，那一個(gè)個(gè)感恩之情真實(shí)流露的節(jié)目，那一次次回響在校園的《感恩之心》歌聲，仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，每一個(gè)參與其中的人都能感受到感恩活動帶來的魅力。如果在我們每一個(gè)人的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀生活中許多浮躁、不安，消融許多不滿、不幸。感恩惜福，可以為我們的生活帶來更多的陽光和雨露。
活動方案 篇7
活動目標(biāo)
1、 通過采訪退休老師，了解老教師曾經(jīng)歷的艱辛，體會退休老師身上那股無私奉獻(xiàn)、甘為人梯、艱苦奮斗的精神。
2、 通過體驗(yàn)現(xiàn)在任課老師一天的工作，感受教師工作的辛苦，學(xué)會表達(dá)對老師的尊敬和熱愛之情。
3、 通過交流自己喜歡怎樣的老師及原因，暢想未來自己會成為什么樣的老師。
4、 通過一系列活動拉進(jìn)師生之間的距離，增進(jìn)師生之間的情誼。
活動過程
獻(xiàn)給退休老師的情
活動一：您的`故事如春風(fēng)
退休老師的教育生涯中有很多動人的故事。隊(duì)員們可以走進(jìn)退休老師的家中，聆聽他們的故事、了解他們的生活，感悟他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和深深的眷戀。
活動二：您的才藝如養(yǎng)料
組織輔導(dǎo)員、隊(duì)員、退休老師進(jìn)行一場文藝匯演，鼓勵(lì)退休老師秀出自己的風(fēng)采。學(xué)校還可以邀請退休老師來學(xué)校做社團(tuán)輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)隊(duì)員們學(xué)習(xí)多種才藝，增進(jìn)師生之間的情感。
活動三：獻(xiàn)給您的情
在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里，引導(dǎo)隊(duì)員用自己的方式表達(dá)對老教師們的情感，感謝他們的無私付出。
獻(xiàn)給現(xiàn)任老師的歌
活動一：您的工作很辛苦
少先隊(duì)大隊(duì)部可組織隊(duì)員們對自己中隊(duì)的任課老師進(jìn)行調(diào)查采訪， 體驗(yàn)他們一天的工作，全面了解老師的辛苦，并撰寫調(diào)查報(bào)告；可以“追蹤”一位老師， 制作小視頻“老師的一天”，在中隊(duì)會上進(jìn)行交流展示和分享。
活動二：您的故事很感人
舉行一次故事會，引導(dǎo)隊(duì)員們回憶與老師之間發(fā)生的故事，挖掘那些平凡老師身上不平凡的品質(zhì)。
活動三：獻(xiàn)給您的歌
隊(duì)員們用真摯的情感向老師們獻(xiàn)上《感恩的心》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長大后我就成了你》等歌曲，用歌聲表達(dá)最誠摯的愛；還可以主動為老師開出一張張“愛心支票”，把它們存進(jìn)“愛心銀行”，還可以把自己最想為老師做的一件事情寫下來，送給老師。
獻(xiàn)給未來老師的詩
活動一：我理想中的老師
中隊(duì)委帶領(lǐng)隊(duì)員們想一想各自夢想中老師的樣子，并描繪出來；談一談是否愿意選擇老師這一職業(yè)，并說明理由。
活動二：我的實(shí)際行動
請想做老師的隊(duì)員談?wù)勛约旱拇蛩�，特別是怎樣做一個(gè)隊(duì)員喜歡的輔導(dǎo)員；不想當(dāng)老師的隊(duì)員，可以談?wù)勅绾巫尳處熯@個(gè)職業(yè)更受人尊重。
活動三：獻(xiàn)給我的詩
最后，請隊(duì)員們拿起手中的筆，把心中的情感用一首小詩表達(dá)出來，寫給未來的自己。
活動方案 篇8
一、日常性文體活動
1、建議教職工利用天天早晨八點(diǎn)二十之前進(jìn)行晨練。
2、天天課間與學(xué)生一起做廣播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。
地點(diǎn)：學(xué)校操場
活動要求：①在各項(xiàng)運(yùn)動前請做好充分的熱身運(yùn)動，留意運(yùn)動安全。②自發(fā)活動，保證教職工天天半小時(shí)鍛煉時(shí)間。
二、階段性文體活動
1、常規(guī)活動：羽毛球活動
�。�1）發(fā)展新會員。
積極發(fā)展具有一定羽毛球運(yùn)動基礎(chǔ)的，熱愛羽毛球運(yùn)動的教職工，特別是女職工的加進(jìn)。
（2）堅(jiān)持日常的鍛練和練習(xí)。
A、堅(jiān)持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時(shí)間。
B、不定期的邀請兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼賽練習(xí)，進(jìn)步整體運(yùn)動水平。
�。�3）積極組織開展校內(nèi)比賽活動。
A、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。
B、進(jìn)行一次校級友誼比賽。
�。�4）加強(qiáng)對外交流與比賽。
A、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，進(jìn)步技能與水平，積極宣傳五里村小學(xué)，增進(jìn)社會對五里村小學(xué)的了解和支持。
B、積極與相關(guān)兄弟學(xué)校的聯(lián)系，積極進(jìn)行交流比賽，實(shí)行請進(jìn)來與走出往的辦法，增進(jìn)單位之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
�。�5）實(shí)行規(guī)范治理：
A、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規(guī)定，積級參加活動，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
B、在用度的支出上實(shí)行共同承擔(dān)，學(xué)校40%、教師40%、教育局20%的'比例出資。
C、協(xié)會對活動經(jīng)費(fèi)實(shí)行專人治理，每次活動后用度定期公布，賬務(wù)公然，接受全體會員的監(jiān)視。
2、學(xué)校組織活動：本學(xué)期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運(yùn)動會。
三、其他要求
1、請各工會委員做好各項(xiàng)活動的組織、落實(shí)、記錄。
2、請全體教職工積極參加各項(xiàng)文體活動。
3、各項(xiàng)比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且留意各項(xiàng)安全要求。
看湖小學(xué)
活動方案 篇9
為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞“創(chuàng)建文明城區(qū)、構(gòu)建和諧黃埔”的中心任務(wù)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)拓展方面的重要作用，教育引導(dǎo)我區(qū)廣大少年兒童度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期，黃埔區(qū)教育局、共青團(tuán)黃埔區(qū)委員會、少先隊(duì)黃埔區(qū)工作委員會決定結(jié)合慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運(yùn)辦亞運(yùn)”的重要契機(jī)，在全區(qū)少先隊(duì)員中開展20xx年黃埔區(qū)少先隊(duì)暑期系列活動。具體方案如下：
一、活動時(shí)間
20xx年7月1日—8月31日
二、參加對象
全區(qū)少先隊(duì)員
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：黃埔區(qū)教育局
共青團(tuán)黃埔區(qū)委員會
少先隊(duì)黃埔區(qū)工作委員會
承辦單位：黃埔區(qū)青少年宮
四、活動內(nèi)容
（一）以創(chuàng)建文明城市為中心任務(wù)，開展少先隊(duì)“綠色文明行動”，全面提高少先隊(duì)員文明素質(zhì)。
各少先隊(duì)大隊(duì)要緊緊圍繞創(chuàng)建文明城市的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求，以“與文明同行，建和諧家園”為主題，積極組織開展內(nèi)容豐富，形式多樣，富有成效的創(chuàng)建文明城市系列活動。
一是大力開展環(huán)保宣傳教育活動，組織廣大少先隊(duì)員開展植綠、護(hù)綠活動，增強(qiáng)少年兒童的植樹護(hù)綠的意識，養(yǎng)成植樹護(hù)綠的好習(xí)慣；
二是組織少先隊(duì)員開展經(jīng)常性的.環(huán)境衛(wèi)生整治活動，積極協(xié)助維護(hù)環(huán)境的整潔優(yōu)美；
三是大力開展少先隊(duì)員法律法規(guī)知識教育，在全區(qū)少先隊(duì)員中形成學(xué)法、守法、用法的良好氛圍；四是通過參與創(chuàng)建文明城市的實(shí)踐活動，使廣大少先隊(duì)員懂得從小就學(xué)做文明人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在社會上做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子。
（二）以慶祝改革開放30周年和廣州“迎奧運(yùn)辦亞運(yùn)”為重要契機(jī)，開展“我和祖國同成長，我與奧運(yùn)同歡樂”活動，增強(qiáng)廣大少先隊(duì)員的民族自豪感和榮譽(yù)感。
各少先隊(duì)大隊(duì)要開展“小眼睛看改革—尋找身邊的變化”活動，動員廣大少先隊(duì)員用自己的實(shí)際行動尋找改革印跡，切身體驗(yàn)改革開放帶給中國的巨大變化，激發(fā)愛國情懷，以推動我區(qū)雛鷹假日小隊(duì)活動更加扎實(shí)、有序、蓬勃地開展。要引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員利用假期時(shí)間，積極開展適合自己的體育活動，鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，通過小手拉小手、小手拉大手等多種形式，養(yǎng)成良好習(xí)慣、展示文明形象，以實(shí)際行動迎接北京奧運(yùn)；要組織少先隊(duì)員熱切關(guān)注、認(rèn)真觀看北京奧運(yùn)的各種信息和各項(xiàng)賽事，在觀看比賽的過程中進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)民族自信心和自豪感；要通過開展寫奧運(yùn)日記、講奧運(yùn)故事、繪奧運(yùn)圖畫、賽奧運(yùn)項(xiàng)目等多種形式，提升思想認(rèn)識、形成積極情感，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神、弘揚(yáng)愛國精神。
（三）以體驗(yàn)活動為基本途徑，開展豐富多彩的少先隊(duì)實(shí)踐活動，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
區(qū)少工委將組織少先隊(duì)員參加市少工委舉辦的“安全自救”夏令營，通過家居安全知識、校園安全知識、戶外運(yùn)動安全知識和個(gè)人安全知識的培訓(xùn)，教育青少年充分認(rèn)識各種意外事故的形成原因和表現(xiàn)形式，了解安全意外的解決辦法和避免方式，在遇到安全意外時(shí)做到自我保護(hù)、自我拯救，從而達(dá)到有效預(yù)防意外的發(fā)生。各少先隊(duì)大隊(duì)繼續(xù)開展“中華少年小甲a”快樂足球活動，以足球基本技術(shù)訓(xùn)練、比賽、團(tuán)隊(duì)活動等為載體，進(jìn)一步推動“中華小甲a快樂足球活動”的開展，讓少年兒童在享受足球運(yùn)動帶來的快樂的同時(shí)，鍛煉體魄，磨練意志，在團(tuán)隊(duì)合作中體驗(yàn)、成長。
五、活動要求
�。ㄒ唬S埔區(qū)少先隊(duì)暑期系列活動是我區(qū)少先隊(duì)品牌活動之一，是提高少先隊(duì)員的實(shí)踐能力，促進(jìn)他們健康成長的重要舉措。各校要高度重視，精心組織，把這次活動作為少先隊(duì)素質(zhì)教育的有效形式和重要載體。
�。ǘ└餍Ｔ陂_展活動中，要注意做好學(xué)生的安全保障工作，切實(shí)保障學(xué)生的人身安全，尤其要做好學(xué)生的防暑降溫、飲食衛(wèi)生、交通安全等工作，保證各項(xiàng)活動的順利開展。
�。ㄈ┗顒右宰栽笧樵瓌t，報(bào)名方式以團(tuán)體為主、個(gè)人為輔。
報(bào)名時(shí)間：7月2日前
報(bào)名地點(diǎn)：黃埔區(qū)少工委辦公室
聯(lián)系人：唐銳堅(jiān) 秦玲歡
聯(lián)系電話：82397585
少先隊(duì)黃埔區(qū)工作委員會辦公室
活動方案 篇10
為豐富學(xué)生們課余生活，陶冶學(xué)生們情操，感受自然之美，感受春天之美,學(xué)校決定組織學(xué)生們參加春游活動。為保證學(xué)生們春游活動的安全有序，特制定學(xué)生們春游活動安排表及安全預(yù)案。
一、活動時(shí)間： 4月10日 星期五一天
二、活動地點(diǎn)及內(nèi)容：浙江師范大學(xué)校園、科技館
三、活動具體安排：
(一)學(xué)生們春游活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：施益新 副組長：黃法根 章立平
組員：尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾
(二)上午8：30從學(xué)校出發(fā)，下午12點(diǎn)集中返校。
(三)隨班安全管理：(附后)
四、學(xué)生們春游活動安全教育與組織管理
要求參加春游活動的老師均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。
1.春游線路引領(lǐng)由總務(wù)朱躍軍老師負(fù)責(zé)。
2.春游之前班主任要對學(xué)生們的'身體情況進(jìn)行調(diào)查，身體不適者經(jīng)書面請假后可以不參加活動。
3.政教處須認(rèn)真組織班主任對學(xué)生們加強(qiáng)安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。
教育學(xué)生們：
(1) 來回途中注意交通安全，在外不能私自用火;注意行動安全，強(qiáng)化安全預(yù)測，禁止冒險(xiǎn),師大校園有一個(gè)水塘,嚴(yán)禁到池塘邊玩耍。
(2)遵守紀(jì)律，服從教師的統(tǒng)一指揮，不擅自行動。
(3)要注重文明形象，愛護(hù)師大衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備，遵守有關(guān)規(guī)定。
(4)活動期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨(dú)行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發(fā)生意外或困難，要及時(shí)向班主任報(bào)告,班主任及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。WWW。hbban。cN
4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發(fā)前以及到達(dá)目的地,回校前,活動過程中要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生們?nèi)藬?shù)。
(2)各班班主任要做好學(xué)生們活動分組工作，8-10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責(zé)，要求組長帶好組員，按規(guī)定活動，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合。
(3)活動期間領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師要加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)不安全的行為要及時(shí)教育阻止。
(4)班主任及配班老師待學(xué)生們離校后，才能離開
五、學(xué)生們一旦發(fā)生安全事故緊急處理程序：
(一)學(xué)生們發(fā)生一般的小毛病、小損傷：
1.班主任馬上與春游地點(diǎn)附近的診所、醫(yī)院聯(lián)系及時(shí)送治;如果春游地點(diǎn)附近沒有診所或醫(yī)院，也應(yīng)視情況及時(shí)雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時(shí)醫(yī)治。
2.班主任應(yīng)將處理情況及時(shí)登記并有其他學(xué)生們簽名證明。 本文來自冀教網(wǎng)
(二)學(xué)生們發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷，大量出血，或昏迷休克：
1.當(dāng)事任何教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學(xué)校派一名領(lǐng)導(dǎo)和班主任護(hù)送傷員到醫(yī)院救治。
2.同時(shí)向組長、副組長報(bào)告，并請求車輛增援。
3.班主任通知學(xué)生們家長到醫(yī)院。
4.領(lǐng)導(dǎo)小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險(xiǎn)理賠等工作。
5.組長在第一時(shí)間向上級報(bào)告。
六、校醫(yī)帶足常規(guī)急救藥物，以備急用。
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