活動方案[匯編10篇]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編整理的活動方案10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　年度全國安全生產月即將來臨，為進一步做好公司安全生產工作，提高廣大職工的安全生產意識，順利實現公司年度安全生產目標，我辦結合公司生產經營和安全生產工作實際，草擬了本方案，請予以審核。

　　一、加強宣傳，營造氛圍：

　　1）6月初，擬在廠區(qū)主要干道上懸掛關于安全生產的宣傳橫幅6條，以便在短時間內就營造出一種濃烈的安全生產月氛圍；

　　2）請公司辦公室配合，在5月下旬的《##簡報》上刊登部分安全生產知識問答，加強對職工的安全生產教育；

　　3）6月初開始，舉辦一次安全生產征文活動，公司全體職工（包括民工）都可參加，設一等獎1名、2等獎2名、三等獎3名、鼓勵獎若干名；優(yōu)秀征文作品請公司辦公室配合在《$$簡報》及《$$報》上刊登；

　　4）在公司部分醒目位置張貼“全國安全生產月”活動的宣傳畫；

　　5）請公司辦公室配合在安全生產月活動期間不定期在大屏幕上播放安全生產標語；

　　6）請公司辦公室配合在公司網站上進行安全月宣傳；

　　二、全員動員、提高意識：

1）我辦擬在本次安全生產月活動中舉辦一次“安全生產金點子活動”，由公司員工針對怎樣進一步做好公司的安全生產提出意見和建議（包括存在的安全隱患），活動結束前由我辦對部分優(yōu)秀的意見和建議進行適當獎勵；

　　2）在6月初召開一次安全生產月動員大會，具體由我辦牽頭組織，公司領導出席，全體中層干部及安全員參加，并邀請xx市安全生產管理局領導出席會議。

　　三、安全檢查、隱患整改：

　　1）6月上旬至中旬，為車間（部門）內部安全檢查整改期，由各車間（部門）自行進行安全檢查及隱患整改；

　　2）6月下旬，由我辦牽頭組織公司安全生產大檢查，由公司主要領導親自帶隊對相關部門進行安全生產檢查，對于檢查中發(fā)現有較大問題的部門，將從重處罰，而對于安全生產工作良好的部門，將予以表彰；

　　3）6月份還將組織對在建的工程建設的安全專項檢查，督促建設施工單位安全生產；

　　四、活動經費、預算清單：

　　1）征文獎勵：計劃有40篇作品，每篇獎勵10元，計400元；其中一等獎1名，擬獎勵200元的.獎品；二等獎2名，擬各獎勵150元的獎品；三等獎3名，擬各獎勵100元的獎品；該項活動預算共計：1200元。

　　2）安全生產金點子活動獎勵：計劃取10位金點子入圍，每位獎勵50元，該項活動預算共計：500元。

　　3）安全生產月宣傳橫幅及其他宣傳品（含宣傳畫、獎勵牌匾等）：1500元。

　　4）其他活動組織費用：500元。

　　5）本次公司“全國安全生產月”活動的總預算為：3700元。

　　本方案充分考慮了當前企業(yè)的困難情況，整體預算較前年和去年有大幅度的減少，力爭以最少的資金來取得最大的活動效益，盼請公司領導予以批準本方案。

　　安全生產管理辦公室

　　～年5月

活動方案 篇2

　　大班健康活動：愛心樹教學設計

　　（一）觀看多媒體故事《愛心樹》，了解施與受的道理

　　1、聽了故事，你的.心情怎么樣？為什么？

　　2、你覺得大樹愛這個男孩子嗎？你是怎么知道大樹非常愛這個男孩？

　　3、那個男孩子愛大樹嗎？又為大樹做了什么？、

　　4、大樹和男孩子之間，你喜歡誰？為什么？

　　（二）回憶生活經驗，感受生活中的愛與被愛

　　1、你身邊有像大樹一樣愛著你的人嗎？都有誰？

　　2、他們?yōu)槟阕隽耸裁矗?/p>

　　3、你愛過誰？你為他們做了什么呢？

　　（三）愛心調查，體驗付出與獲得的比例

　　1、集體調查：記得父母生日的小朋友有多少？

　　2、分組調查：為父母做過小事的小朋友有誰？（四組）

　　（四）愛心行動，表達對親人的愛

　　分組商量一下，我們的能把愛給誰？我們在平時能做些什么？

　　語言上，行動上，看看其它的感恩方法。

活動方案 篇3

　　一、目的

　　利用“七夕”這個中國傳統節(jié)日，通過舉辦此次活動，讓單身人士卸下身上的包袱，放下手機，走出房間，親近自然，享受青春美好的.時光。通過活動，搭建一個單身人士交流互動的平臺，促進溝通，增進友誼。通過集體活動帶動私人交流，拓展豐富單身男女生活朋友圈，為單身男女面對面交流提供機會，摒棄了虛擬網絡帶來的交流局限性。同時，活動的舉辦也為弘揚客家文化、傳承客家美德、發(fā)揚客家精神推波助瀾。

　　二、時間

　　20xx年8月6日(星期六)，9:00。

　　三、地點

　　xxxx客家祖地景區(qū)、xxxx現代農業(yè)觀光園

　　四、對象

　　xxxx及周邊縣市各單位、公司單身人士。

　　五、特色

　　“七夕緣·游祖地”活動現場設計生動、新穎、自然的交流環(huán)節(jié)，最大程度的保證游客們品出客家美味，玩到客家特色，并且提供一站式服務。

　　六、報名時間

　　7月7日至7月27日

　　七、報名方式

　　1、旅行社報名

　　可致電或至三明國旅xxxx分公司填寫報名表格。

　　報名地址：xxxx縣xxxx路(永輝超市旁，愛嬰堡正對面)

　　2、客家祖地報名

　　聯系人：小彭;聯系電話：

　　4、報名費繳納方式：

　　①您可以直接通過微信支付鏈接繳納報名費

活動方案 篇4

　　為了拓寬我校學生的視野、增長他們的見識，為了讓他們的才華和熱情如花綻放，為了給綻放一片自己的園地，為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美，為了孩子們體驗文字帶來的幸福和成長，學校需要給學生提供一個能夠使他們在各個方面都能夠得到長足進步、發(fā)展的空間，讓他們去“塑造心靈，美麗綻放”。應學校要求，順應學生學習發(fā)展的需要，經過語文教研組各位教師的深思熟慮，在遵守國家憲法和有關法律以及學校規(guī)章制度的基礎上，語文教研組擬組建綻放文學社，面向全校師生開展山大附中的文學實踐活動，讓文學創(chuàng)作的.清新之風給山大附中校園增添新的活力和朝氣。

　　一、 開展文學社團活動的背景：

　　1、 國家倡導素質教育，要求校園應該開創(chuàng)更多學生展示才華和創(chuàng)造力的綜合實踐活動，而一個有活力的文學社團能從多方面成為學生發(fā)現自我展示自我提升自我欣賞自我的舞臺。

　　2、 學校在素質教育大背景下的辦學理念“教師生長的沃土，學生成長的樂園”。僅對學生而言，一個文學的樂園 ，也是值得期待的。

　　3、 山大附中學生有較好的寫作基礎，有文學愛好者群落，有一批學生具有潛在的小作家資質，給他們一個空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。

　　4、 山大附中教師團隊普遍可以“提筆成文”，有良好的文學教育能力，即使非文科學科也普遍具有較高的文學欣賞能力。而文科學科尤其是語文學科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀，具有扎實的文學基本功�？梢猿袚�指導學生文學創(chuàng)作文學實踐活動的熱情和能力。

　　5、 已經積累了一些經驗，前幾期《綻放》校內文學期刊辦得較好，質量優(yōu)良，得到一定范圍的好評。

　　二、 社團名稱。

　　“綻放”之名已經略有影響力，它曾經是原有社團學生討論之后定下的。取“讓青春創(chuàng)造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團成員有更好的創(chuàng)意，可以再議。

　　三、 活動宗旨。

　　兼容并蓄，滋養(yǎng)精神。

　　四、主管單位

　　語文教學研組。

　　五、顧問老師

　　趙克芳 孔磊 張萍

　　六、指導老師

　　各年級語文任課老師

　　七、活動方向和內容

　　1、通過講座、競賽等方式，進行文學人物文學現象文學作品專題研討。

　　2、顧問和指導老師為參與者提供或介紹行之有效的創(chuàng)作方法技巧指導。

　　3、辦好校內文學刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團核心成員承擔，核心成員主要來自各年級班級的文學愛好者，優(yōu)秀的學生寫手。教師只起引領作用。

　　4、參與學校各方面活動，與山大中文系及山大文學社團聯系，與校外文藝社團或學生社團進行溝通交流，以圖更多合作更大舞臺更具前景的發(fā)展。

　　5、向國內外刊物推薦社團成員作品，鼓勵更有理想的寫作活動。

　　八、文學社機構設置

　　《綻放》文學社：社長1人、副社長2人

　　《綻放》�？�編輯部：主編1人、執(zhí)行主編1人、編輯5人、美術編輯3人、電腦操作3人。

　　顧問指導老師若干名。

　　擬聘任校級領導為“名譽社長”。

　　九、本學期活動粗略安排。

　　九月：招聘文學社管理成員。公開在各年級招聘。著手組建文學社機構，分配活動人物，討論活動內容和方式，擬好詳細活動計劃。

　　十月：各項工作正式開展。擬定校刊主題，開始宣傳約稿組稿，為復刊后第一期做好準備。

　　十一月：復刊第一期《綻放》完成。

　　十二月：組織文學講座，作品朗讀等活動。

　　備注：主要活動是《綻放》期刊，其他活動可以結合學校各項安排需要穿插進行。

　　十、經費及其他再議。

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，激發(fā)學生的潛能，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生積極、健康的個性品質和高雅的生活情趣，促進和諧校園建設，根據集團的相關要求并結合我校的實際情況，特制訂本方案。

　　二、活動目標

　　1、活躍校園氣氛，豐富校園生活。

　　2、發(fā)現人才，發(fā)展特長，激發(fā)學生上進、創(chuàng)新精神。

　　3、培養(yǎng)學生健康的興趣和愛好，塑造健全的人格，促進學生身心健康發(fā)展。

　　4、展示新徽素質教育成果，構建和諧、快樂的校園。

　　2、項目分兩個部分，一個是校級競賽組，一個是年級興趣組。

　　(一)校級競賽組

　　校級競賽組專門代表學校參加集團、鎮(zhèn)、市的各種競賽，人員由科任老師在全校中選拔，人數由教師根據科目特點決定，但不能少于20人/班，特殊情況需要報教務處審核備案，否課時費用折半。

　　項目地點負責人

　　合唱;大多媒體教室陳勇蘇建宏

　　舞蹈：舞蹈室陳娟

　　美術：生物實驗室張艷娣

　　乒乓球：學校田徑場涂欣培

　　籃球：籃球場弁明遠

　　羽毛球：羽毛球場趙崇強

　　武術：足球場陳玲

　　中國象棋：物理實驗室石振榮

　　圍棋：物理實驗室方龍志

　　國際象棋：物理實驗室方龍志

　　國學誦讀：學校舞臺黃嫻妹

　　書法：化學實驗室黃檸健

　　器樂：待定趙遠鋒

　　手工：待定

　　(二)年級興趣組

　　年級興趣組以年級為單位開設，具體開班為：

　　一年級：由各班班主任根據本班學生意愿自行申報，有本班班主任主任授課二年級：語文補習班(40人，負責人：譚美貞，地點：二(1)班教室)、數學補習班(65人，負責人：夏小燕，二(6)班教室)、英語口語班(68人，負責人：呂妤，地點：二(3)班教室)、寫字班(共2班，一班：68人，負責人：華佳，地點二(4)班教室;二班：68人，負責人：袁亞輝，地點：二(5)班教室)、美術班(68人，負責人：胡志玲，地點：二(7)班教室)、唱歌班(68人，負責人：文燕芳，地點：二(8)班教室)、國學班(40人，負責人：蔡晶瑩，地點：二(2)班教室)

　　三年級：語文補習班(68有，負責人：黃曉莉，地點：三(3)班教室)、奧數補習班(68人，負責人：何觀明，地點：三(4)班教室)、英語補習班(40人，負責人：王亞娟，地點：三(2)班教室)、數學補習班(負責人：趙春娥)、象棋班(68人，負責人：賈海燕，地點：三(5)班教室)、國學班(40人，負責人：羅夢云，地點：三(1)班教室)

　　四年級：語文補習班(68人，負責人：鄧輝泳，地點：四(5)班教室)、數學補習班(68人，負責人：梁艷平，地點：四(6)班教室)、英語補習班(68人，負責人，潘惠優(yōu)，地點：四(3)班教室)、奧數班(40人，負責人：翁細妹，地點：四(1)班教室)、象棋班(68人，負責人：韋金蘭，地點：四(4)班教室)、國學班(40人，負責人：歐柳瑩，地點：四(2)班教室)

　　五年級：語文補習班(40人，負責人：劉瓊，地點：五(1)班教室)、數學補習班(68人，負責人：，地點：五(5)班教室)、英語補習班(68人負責人：劉敏，地點：五(2)班)、國學班(68人，負責人：鄭云喜，地點：五(3)班教室)奧數班(50人五(4)班負責人夏曉峰)

　　四、時間安排

　　每周三和周五的'第七節(jié)課為全校素質教育超市活動時間，個別特殊項目除外，第三周開始啟動。

　　五、活動要求

　　1、各活動小組要寫好活動方案，內容包括：活動內容、時間安排、主要措施、預期目標等。及時做好相關記錄。

　　2、要加強活動的紀律和安全管理，以保證活動的實效。

　　3、學�；顒宇I導小組要加強督導巡查，切實保證活動開展的效率，做到專課專用。教務處把活動的開展情況納入常規(guī)業(yè)務考核。

　　4、五年級奧數班必須經過嚴格競賽選拔考試，錄取前20名，重點培養(yǎng)后再選拔考試，為5月份育苗杯做好準備!

　　六、領導小組

　　組長：鄧以諾

　　組員：王延群衡曉紅王瓊張紅亮陳勇方龍志具體工作由教務處負責安排、實施、監(jiān)管、執(zhí)行。

　　七、成果展示

　　通過以下三種形式來展示：

　　1、校內匯報展示：時間6月中旬

　　2、參加鎮(zhèn)級(集團或以上)比賽成果匯報。

　　3、六一文藝演出匯報。

活動方案 篇6

　　一、活動主題：愛心義賣 敬老助殘

　　二、活動目的： 通過參與愛心義賣活動，讓孩子們體驗奉獻帶來的快樂，培養(yǎng)孩子們樂于助人、奉獻社會的良好品質，豐富孩子們的假期生活，為募集用于敬老助殘的善款而獻出自己的力量。

　　三、參與對象：六年級六班所有學生

　　四、活動組織：成立“愛心義賣”籌劃小組

　　五、活動時間：x年xx月xx日（年歷：x月xx）晚上6：00——9：00

　　六、活動地點：在xx市規(guī)劃局展廳西門【xx路以北】

　　七、活動內容：愛心義賣品由xx義工提供，孩子們進行義賣，活動結束義賣款交于xx義工負責人，存入xx義工愛心賬戶。特別感謝我們的義工伙伴邊走邊看父子（xx及父親）為義賣提供100個許愿燈。

　　八、活動準備：

　　折疊床2張，義賣橫幅一條，掛橫幅的`掛衣桿2個等相關用具（家長志愿者準備）。希望有時間的家長下午提前到場做好準備工作。

　　九：溫馨

　　提示：

　�。�1） 根據天氣變化，及時添加衣服，讓孩子們注意保暖。

　�。�2） 文明義賣，服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執(zhí)。

　�。�3） 必須保持場地的整潔，不亂扔垃圾。結束后做好衛(wèi)生清潔工作。

　�。�4） 活動中不能追逐吵鬧，樹立一小良好形象。

　�。�5） 活動中不能擅自離開義賣場地，注意人身財物安全，家長負責孩子的安全看護。

　　報名電話：xx媽媽：xx xx媽媽：xx

　　報名時間：2月19日上午11:00——晚上22：00，過期將不能參與當天的班級義賣活動，敬請諒解。

活動方案 篇7

　　為充分展示青年教師的才藝和精神風貌，營造良好的團結向上、敬業(yè)愛崗、求實創(chuàng)新的氛圍，豐富青年教師的文化生活，促進我校青年教師的專業(yè)發(fā)展，特制訂本方案。

　　一、活動主題：

　　身心兩健展時代風采德藝雙馨做魅力教師

　　二、比賽內容及要求

　　1、內容：

　　才藝表演可選唱歌、舞蹈、器樂、曲藝、戲劇、書法、繪畫、朗讀等表演形式，內容和形式自定。

　　2、要求：

　�、拧⒖梢圆捎脝为殔①惡腿后w參賽的.形式，群體參賽隊員不得超過4人。

　�、�、才藝展示所用服裝、道具以及化妝等自行安排，學校不統一安排。

　�、恰⒉潘囌故镜膬热萁】�、積極向上。

　　⑷、才藝展示時間原則上控制在3至5分鐘之內。

　　三、活動時間安排

　　20xx年5月20日

　　四、比賽地點

　　學校操場

　　五、具體要求

　　1、廣泛宣傳，積極動員，使廣大青年教師積極參與。

　　2、召開全體教師會，強調此項工作的重要性，并宣讀安排。

活動方案 篇8

　　各基層工會：

　　為了貫徹落實中央和省、市、縣委有關精神，協助各級黨委、政府深入開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，化解供給側結構性改革、產能過剩和脫困升級中分流安置的職工，有效緩解春節(jié)后外出務工人員集中求職的壓力，按照省總、市總工會要求，縣總工會將在全縣范圍內開展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)援助月”春送崗位活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　活動時間為2月13日至3月7日。

　　二、服務對象

　　本次活動的重點服務對象是供給側結構性改革、化解過剩產能企業(yè)安置職工等下崗失業(yè)人員、農村轉移勞動力、困難職工家庭高校畢業(yè)生及其它各類求職人員。

　　三、活動內容

　　(一)廣泛開展宣傳。充分利用各種媒體平臺，特別是運用互聯網對活動進行宣傳報道。大力宣傳國家更加積極的就業(yè)政策，宣傳供給側結構性改革，宣傳國家推動化解剩余產能企業(yè)分流安置職工實現再就業(yè)出臺的一系列政策措施，宣傳困難職工解困脫困工作政策措施。

　　(二)走訪了解企業(yè)招聘情況。本次活動縣總工會將組織專人帶隊深入到全縣各級企業(yè)，對企業(yè)用工情況進行詳細的摸底排查，對企業(yè)擬招聘的信息進行詳細的`歸納整理后，通過多種渠道向社會公布。

　　(三)開展“深入雙聯村，送崗位解民憂”活動�？h總工會組織領導帶隊深入到雙聯點，開展春送崗位下鄉(xiāng)活動，積極為有在附近就業(yè)意愿的村民，按照掌握的技能和要求，組織參加招聘單位的應聘，切實解決農村轉移勞動力求職困難問題，增加家庭收入。

　　(四)開展技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓。充分發(fā)揮工會職業(yè)培訓作用，廣泛開展“定向式”培訓，提升勞動者技能素質。縣總工會計劃年內組織勞動技能培訓2期，300人次。

　　四、活動要求

　　(一)進一步提高認識，加強組織領導。各基層工會在接到通知后，要積極協助企業(yè)做好穩(wěn)定職工工作，盡量避免出現“用工荒”問題的出現。

　　(二)積極匯總和發(fā)布企業(yè)招工信息。各基層工會接到通知后，積極與企業(yè)方溝通銜接，了解企業(yè)20xx年招聘情況，匯總后及時上報縣總工會，便于向社會公布。

　　聯 系 人：侯xx

　　聯系電話：xx

活動方案 篇9

　　一、目的：

　　1、以護蛋活動，讓孩子體驗家長培養(yǎng)他們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦，擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母。

　　2、經由親身保護蛋來體驗母親的辛苦與愛心。

　　二、活動時間

　　20xx年x月7—8日

　　三、活動程序

　　1、動員：在日常的.學校生活中，我們經常發(fā)現相當一些同學身上存在著丟三落四的現象：作業(yè)本經常找不到，講臺的抽屜里塞滿了“無家可歸”的紅領巾、鉛筆、橡皮，更有那無人認領的校服、雨衣……一邊是家長的埋怨與數落，一邊是我們孩子的毫不在意，這些現象的根本原因是：孩子的身上缺乏自我責任意識，孩子對周圍的事物缺乏應有的關愛。所以，我們將在本周開展一次“感恩母親、護蛋行動”

　　2、活動要求：

　　1.“護蛋行動”之前，班主任利用班會課或利用多媒體觀看視頻，使學生更加深刻地體會媽媽的辛苦。

　　2.“護蛋行動”之前，請同學們完成“蛋寶寶”的“認養(yǎng)”、（挑選一個生雞蛋）“取名”、（取個有意思的名字）“化妝”（可以給它畫上臉蛋）等一系列準備工作。

　　3.開展為期2天的“護蛋行動”，（低中年級的同學可以用一個保鮮膜把雞蛋包一下），要求孩子們無論上課、活動、睡覺都要隨身帶著“蛋寶寶”，小心地看管、保護，真正把蛋寶寶看成是自己的小生命，雞蛋不破損就算完成任務。

　　4、將蛋放進塑料袋并掛在身上或者采取其它方法也可以，在兩天活動中學生需保護好自己的蛋（要求隨身攜帶，除做操和體育課外，不能讓蛋獨處）。

　　5、在活動結束后（星期五下午第一節(jié)），教師表揚蛋完整未破的學生,并將名單交給德育處。

　　6、讓學生完成記錄表并寫下感想，每班選三份優(yōu)秀記錄表交給德育處。

　　7、請學生把保護好的雞蛋在媽媽的指導下煮熟后，獻給自己的媽媽并對媽媽說一句祝福語。

活動方案 篇10

　　為了讓學生了解“綠色 平安 文明”的深刻內涵，并自覺踐行其內在要求，并深刻領會其精神實質，進一步促進學生綜合素質的提高，讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時，學會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環(huán)境，使學生在頭腦中孕育現代發(fā)展思想萌芽，從關心學校環(huán)境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界，為走向社會步入職業(yè)生涯打下堅實的思想基礎，經校兩委研究決定，本學期在全校學生中開展“共創(chuàng)綠色平安校園 爭做現代文明青年”活動，特制訂如下實施方案：

　　一、活動時間：20xx年9月1號至20xx年1月1號

　　二、活動主題：“共創(chuàng)綠色平安校園，爭做現代文明青年”

　　三、活動內容

　　1、宣傳發(fā)動階段(20xx年9月1號至20xx年9月5號)：以各專業(yè)科、各班級為主體，在科領導、班主任的指導下，認真學習宣傳資料，深入領會活動精神。

　　2、對照討論階段(9月6日至9月10日)：根據“學生手冊”和有關學生管理規(guī)定，對照自己的言行，有則改之，無則加勉，并開展主題征文演講活動。

　　3、落實階段(9月10日至9月31日)：學生處對學習“學生手冊”的情況進行出題考試，讓學生知道自己應該做什么，不應該做什么，以實際行動打造綠色校園、平安校園、文明校園。從自己做起，從身邊的小事做起，與不文明行文說再見。積極主動支持、配合學生處、校團委、學生會對本次活動的安排和檢查。積極參與學生處、校團委組織的“我眼中的綠色、平安、文明校園”征文演講比賽;積極參與“校園祭英烈，共鑄中華魂”愛國主義教育活動，并按要求寫出心得感想;積極參與“校園陽光男孩、女孩”卡拉ok大賽。

　　四、活動要求

　　1、團委做好宣傳活動，利用宣傳欄、廣播、標語、升旗儀式等形式營造環(huán)境。

　　2、各專業(yè)科做好活動的.動員，各班主任做好活動的宣傳和組織工作，并按時召開主題班會，要求每人發(fā)言，從自查開始，認真學習學生手冊和有關規(guī)定，并以實際行動做講文明、講衛(wèi)生、講團結、講紀律、講奉獻。

　　3、對“學生手冊”的考試成績和參加各項活動的質量成績，計入當月專業(yè)科千分考核成績中。

　　五、總結、表彰

　　團委、學生會各部每月進行一次各項活動評比，并發(fā)放“流動紅旗”。

　　學生處學期末進行總結和表彰，根據各專業(yè)科開展活動情況，評出“綠色平安文明”班級和個人。

　　六、活動領導小組

　　組 長：

　　副組長：

　　希望各專業(yè)科及團委學生會以此次活動為契機，結合實際行動，積極開展活動，增強專業(yè)科、班級的凝聚力，使我校的校園環(huán)境，同學們的綜合素質真正的提高。讓健康與我們相隨，讓安全與我們相伴，讓文明與我們相擁，讓綠色帶給我們希望。

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