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足球活動方案

時間:2025-03-12 07:31:51 活動方案 我要投稿

足球活動方案優(yōu)秀7篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的足球活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

足球活動方案優(yōu)秀7篇

足球活動方案1

  一、活動背景及目的

  足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目,被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌,豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺,旨在提高我院學生身體素質的同時,提高校園足球競技水平。

  二、組織與策劃部門

  院團委主辦,足球協(xié)會,各系團支部協(xié)辦。

  三、活動時間及地點

  足球場。時間20xx年4月9日星期三開幕式

  四、比賽組隊

  1、本次比賽為9人制比賽(含守門員),分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

  2、本次比賽共計參賽隊伍5支,抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽,贏一場3分,平一場1分,負一場0分。

  3、組隊要求:本次比賽由各系自行組隊參賽,要求各系積極參與,每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。

  4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人,領隊兼教練1人。

  5、參賽要求:參賽隊員為學院在校學生。

  五、競賽方法:

  除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則,比賽開始前將由組委會選派有關人員進行規(guī)則詳解。

  1、各參賽隊自備隊服,隊員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

  2、換人要求:每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

  3、比賽各隊須提前到場,開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查,經核準后方可進行比賽。

  4、各隊伍應嚴格按照組委會發(fā)布的`賽程進行比賽,若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請,經批準后方能更改。

  5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準),一方仍無法進行比賽則判該方棄權,其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人,不得比賽)。

  6、比賽結束后,裁判及雙方領隊須在比賽記錄上簽字,檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議,需當場向比賽組委會提出,并由組委會做出最后處理。

  7、因天氣等意外因素影響而無法比賽,組委會將以事先指定的方式進行通知,未得到通知則按規(guī)定時間比賽,遲到方以棄權論處。

  8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場,運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況,將酌情給予停賽處罰。

  六、獎罰制度

  比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個,射手一名。

  1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

  2、比賽中的技術問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領隊協(xié)商解決。

  3、在比賽過程中,所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將受到紀律處分。

  七、活動可行性的分析

  活動積極響應當代大學生健身的號召,以“發(fā)揚體育精神,促進校園文化交流”為宗旨,有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會,培養(yǎng)學生團隊精神的很好機會,是學生展現(xiàn)自我的平臺。

  八、比賽用品

  各系自備比賽服裝印上河南機電足球協(xié)會隊徽,自備飲用水及藥品。

  衷心希望各系領導能夠積極配合,請各系務必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責人。

  聯(lián)系人:常陽五號樓306寢室

足球活動方案2

  一、活動指導思想

  本課重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發(fā)展特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  二、活動目標

  學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

  三、活動要求

  1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

  2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

  3、在保障安全的前提下認真學習足球的基本技術、基本戰(zhàn)術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術,學會自己組織足球比賽。

  4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。

  四、管理辦法

  1、成立社團組委會,設隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為 2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

  2、每節(jié)課設最佳球員給予適當?shù)莫剟,以此鼓勵?/p>

  3、采取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。

  五、學情分析

  1、活動對象:八年級學生

  六、活動地點

  足球場

  七、教學方式

  在教學過程中,教師應注意年齡和身心不同特點,跟據(jù)不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學內容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏、柔韌性的關鍵時期,因此協(xié)調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。

  教師發(fā)揮教學的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。 在教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的.知識、技能和經驗,從學生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學習的氛圍.在學生自學、自練的基礎上,組成幾人的學

  習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。 通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。

  八、指導老師

  周文濤

  九、活動時間

  每周四下午活動課。

足球活動方案3

  一、目的意義

  在學院迎來新生之際,為增進我院新生與教職工、同學們的友誼,豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,打造一個有特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為未來校隊選拔人才,我協(xié)會決定與紅十字會聯(lián)合舉辦第三屆“足協(xié)杯”四人足球賽。

  二、具體規(guī)程

  主辦單位:足球協(xié)會

  協(xié)辦單位:紅十字會

  活動時間:10月12日——10月30日

  參加對象:全院教職工、學生

  比賽地點:學院籃球場

  報名方式:

  1、現(xiàn)場報名:9月14日—9月18日,可在咨詢點(本部飯?zhí)每盏靥?進行現(xiàn)場報名(會員報名時須提供足協(xié)的'會員卡)

  2、網上報名:9月14日—9月25日,可在足協(xié)博客上下載報名表格,填寫資料后通過郵件發(fā)給報名負責人即可

  3、教職工既可與自己同事同隊,亦可與學生同隊

  報名人數(shù):4—6人/隊

  報名時間:9月14日—9月25日

  報名注意事項:1、教職工參加本賽事免費,如該隊有3名或以上的球員為教職工,則該隊免報名費

  2、足協(xié)會員參加本賽事免費,若該隊有3名或以上球員為會員,則該隊免報名費

  3、每支球隊須交納20元押金,押金在該次比賽結束后退還

  4、參加該次比賽的隊伍,如會員、教職工數(shù)不達三名或以上的,則非會員球員須交納(每人五元)報名費

  5、球隊須有球隊名并統(tǒng)一隊服,球服上須有固定的號碼

  6、每位隊員限報一隊

  比賽規(guī)程:

  1、確定報名隊伍后,于10月9日晚上進行小組抽簽分組

  2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數(shù)而定),進入下一輪的淘汰賽

  3、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的四人足球賽規(guī)則為準

  三、宣傳方式

  1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

  2、在羊城校區(qū)貼通知進行宣傳

  3、在花都校區(qū)派發(fā)通知

  4、通過足協(xié)博客進行網上宣傳

  5、委派干事散發(fā)宣傳單進行宣傳

  6、通過廣播站進行宣傳

  四、前期準備

  1、競賽部負責報名、賽程安排

  2、裁判部負責裁判安排

  3、外聯(lián)部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等

  4、外聯(lián)部負責球賽通知發(fā)到各個系的辦公室

  5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等

  6、物力資源:足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個

  五、獎勵設置

  第一名:獎牌加獎狀

  第二名:獎牌加獎狀

  第三名:獎牌加獎狀

  金靴獎:球鞋一雙

  六、經費預算

  七、本次活動解釋權、修改權歸屬足球協(xié)會。

足球活動方案4

  為了提高我校學生的體質和身體素質,培養(yǎng)他們的拼搏意識和團隊精神,根據(jù)國家體育總局和教育部發(fā)布的《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》的要求,參照《全國青少年校園足球實施方案》,為促進我校學生的健康成長,促進我校足球活動的發(fā)展,特制定本實施方案。

  一、指導思想。

  以增強學生體質、培養(yǎng)青少年奮發(fā)向上、團結協(xié)作的體育精神為目標,通過廣泛的校園足球活動,建立和完善小學足球聯(lián)賽制度,在學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高青少年足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針。

  按照《中共中央、國務院關于加強青少年體育工作和增強青少年體質的意見》精神,進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的.決定》,全面提高學生體質和身體素質,培養(yǎng)學生的拼搏意識和團隊精神,在我校開展校園足球活動,普及足球知識和技能,形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養(yǎng)體系。學校各部門和相關組織要從全局出發(fā),相互配合,充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢,加大投入,創(chuàng)造必要條件,為我校校園足球活動的發(fā)展提供保障。

  三、組織結構。

  組長:王騰飛總統(tǒng)。

  副組長:景,副班長。

  成員:各位班主任。

  四、職責分工。

  1.分管副校長負責學校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負責在班主任的協(xié)助下組建班級足球隊;

  3.朱立波負責在學校組織比賽,體育組其他成員協(xié)助;

  4.馮二林負責組建學校小足球隊,對運動員進行體能、足球技術、足球戰(zhàn)術等方面的訓練和指導,并負責組建學校足球隊參加校外比賽,以及對參賽運動員的學籍和報名進行管理。

  五、具體要求。

  1.各部門要統(tǒng)一協(xié)調,確保有必要的足球教學、訓練、比賽場地和器材;

  2.學校足球教練和體育老師根據(jù)情況對學生進行指導和訓練。

  3.在校學生每周應有不少于2小時的足球活動,并以個人、班級、學校等多種組織形式為基本活動單位。全校保證不低于50%的學生參加足球活動;

  4.利用體育課、課外活動和節(jié)假日,組織學生開展多種形式的校園足球活動和比賽。小學以外的比賽如果不在區(qū)外,學校必須在校內組織班級之間的比賽,保證每年各級比賽不少于18場。

  5.加強校園足球文化建設,利用校園網絡和黑報紙推廣校園足球。通過校園紅領巾電臺、班級文化窗口等進行宣傳。,可以營造足球文化氛圍,宣傳足球的歷史、足球的魅力和足球在提高國力中的作用,開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、報紙比賽、攝影比賽、繪畫比賽等足球文化活動。,從而激發(fā)學生的努力精神,培養(yǎng)他們的審美、想象力和創(chuàng)造力,提高孩子的綜合素質。

  6.讓快樂足球走進教室。

  (1)快樂足球滲透到所有教學班級的體育課中?鞓纷闱蛑饕且员荣悶橹,包括運球、傳球、投籃、上弦、四對四、五人制足球等。包含一定的技能訓練或競技對抗,讓學生找到適合自己參與的項目,積極參與足球活動。

  (2)中高年級班級,安排一定課時的足球教學內容,不斷總結經驗,培養(yǎng)骨干,為在全校普及校園足球打下良好基礎。

足球活動方案5

  一、主辦單位

  xx縣xx鎮(zhèn)中心小學

  承辦單位

  xx小學體育組

  二、參加班級

  四、五、六年級

  三、競賽日期與地點

  時間 5月份

  地點 xx小學操場

  四、參加辦法

  1、由各班為單位組代表隊參加比賽。

  2、采用循環(huán)賽定勝負積分的方法

  五、參賽資格

  1、參賽的運動員必須是本校在籍在冊的小學生

  2、參賽運動員必須是參保學生。否則,取消參賽資格。

  3、參賽隊全部運動員集體合影一張。(也可電子照傳至組委會)

  4、參賽隊必須有隊名,隊標,并有自己的拉拉隊。

  六、報名辦法

  1、以各班為單位可報領隊1人(領隊必須是班主任)。報教練員1人,運動員10人。

  2、報名運動員的球衣號碼小學組為1-10號,并在本年度參賽過程中不得更改(上衣背后號碼尺寸為25公分,胸前和短褲號碼為10公分)。

  七、競賽辦法

  1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

  2、為七人制比賽,使用4號比賽用球。

  3、小學組全場比賽時間為40分鐘,上下半場各20分鐘,中場休息10分鐘。

  4、小學七人制比賽每場換人次數(shù)不限,替換下場的隊員不可以重新上場替補其他隊員。

  5、采用分組循環(huán)賽。在規(guī)定的比賽時間內,如雙方隊為平局,則以罰點球決出勝負。

  6、比賽中運動員被裁判員出示的紅、黃牌在每個階段比賽期間內有效,得到一張紅牌或累計2張黃牌的運動員自然停止下一場比賽(賽區(qū)紀律委員會如有追加處罰除外)。

  7(6公分)一律穿膠鞋參加比賽,比賽隊員的'姓名、號碼必須與報名單相符,無號、重號、

  號碼不清晰者不得上場比賽。守門員的比賽服裝、護襪顏色要與其他隊員服裝、護襪顏色有明顯區(qū)別,并佩戴足球手套。

  8、參加比賽時,運動員必須持有參賽卡方可上場比賽。

  八、記分和決定名次辦法

  1、每隊勝一場得3分,負一場得0分。

  2、如兩隊或兩隊以上積分相等,則依下列辦法決出名次。

 。1)相互間比賽的勝負、凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

 。2)如上述各項仍相等,則依次按照各自在小組單循環(huán)所有比賽場次中的凈勝球、進球總數(shù)多少決定名次,多者名次列前。

 。3)如再相等,則以抽簽的辦法決定名次。

  九、錄取名次與獎勵

  1、每組錄取前三名。

  第一名給予總冠軍獎杯獎勵(流動獎杯),前三名運動員給予獎狀和一定物質獎勵。

  2、表現(xiàn)優(yōu)異的運動員可選撥至校隊。

  十、比賽監(jiān)督、裁判長及裁判員

  1、裁判長:周濤

  裁判員:周濤、張?zhí)礻,邢永照,孫海燕

  2、裁判員自備服裝和鞋襪。

  青少年足球聯(lián)賽,將每半年舉辦一屆。

足球活動方案6

  一、活動指導思想

  本課重在體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教學理念,讓學生感受足球的樂趣,培養(yǎng)學生對足球的興趣,挖掘學生的潛能,發(fā)展特長,促進學生身心健康發(fā)展。

  二、活動目標

  學生身心健康,培養(yǎng)學生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動興趣,使學生對足球的基本技術、基本戰(zhàn)術、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊參加比賽。

  三、活動要求

  1、足球社團成員必須準時到規(guī)定場地,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。

  2、足球社團成員必須嚴格遵守紀律,要求學生自己自覺參加興趣班的活動,注意安全,防止傷害事故。

  3、在保障安全的前提下認真學習足球的.基本技術、基本戰(zhàn)術,初步掌握運球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術,學會簡單的進攻、防守戰(zhàn)術、技術,學會自己組織足球比賽。

  4、要求學生愛護公物,活動結束,小隊長負責把球歸還器材室。

  四、管理辦法

  1、成立社團組委會,設隊長1名,負責社團的組織和紀律管理;團內分為2個分隊長,分別負責2個小隊的紀律管理和組織。

  2、每節(jié)課設球員給予適當?shù)莫剟,以此鼓勵?/p>

  3、采取輪流值日,小隊負責制,負責器材的借用和歸還。

  五、學情分析

  1、活動對象:八年級學生

  七、教學方式

  在教學過程中,教師應注意年齡和身心不同特點,跟據(jù)不同情況對學生提出不同的要求。以感受體驗足球和興趣和足球運動能力培養(yǎng)為主。教學內容中,多以游戲形式體現(xiàn),提高趣味性,激發(fā)學生的興趣。在練習活動過程中,教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍,指導并激勵學生進行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時期是發(fā)展身體協(xié)調靈敏、柔韌性的關鍵時期,因此協(xié)調靈敏、柔韌性練習會滲透到每課中。

  教師發(fā)揮教學的主導作用,從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程,發(fā)揮學生的主觀能動性,從而達到觀思同行的境界。

  在教學中以學生為主體,充分考慮學生已有的知識、技能和經驗,從學生的需要、興趣和能力出發(fā),激發(fā)學生學習、表現(xiàn)和參與的欲望,并提供合作學習的氛圍.在學生自學、自練的基礎上,組成幾人的學習小組,讓學生相互觀察、互相糾正,使學生在合作學習的氛圍中相互幫助,不斷提高動作質量。并在互動交流中,發(fā)展社會交往能力。

  通過比賽形式培養(yǎng)下也是個不過的競爭意識和團結合作精神。

  八、指導老師

  XX

  九、活動時間

  每周四下午活動課。

  十、活動地點

  足球場

足球活動方案7

  一、 活動目的:

  為了豐富校園文化活動,增強廣大學生的身體健康,培養(yǎng)學生的團隊意識,加強同學之間的友誼,弘揚奧運精神,展現(xiàn)華夏豐采。

  在奧運會成功舉辦之后,我們就已經感受到那不可抗拒的魅力,九月金秋送爽迎來了收獲的季節(jié)剛剛結束我們走進十月,在奧運結束之際,我校已在奧運的熏陶下成功舉辦了華夏秋季籃球賽,我想足球無論在那都是很有激情的`,大家還有一種意猶未盡的感覺。所以舉辦足球賽就是奧運給我們帶來的運動激情,不可抗拒的魅力,我們全身的運動細胞都在跳動想繼續(xù)感受運動給我們帶來的快樂,我們全身的血液都在涌動著一股熱潮動起來吧!十一月份的足球球賽即將隆重的登臺了。

  足球是世界上最為流行的體育項目之一,它的影響程度遠遠超過籃球,在世界的每一個角落都有著足球的愛好者,無論是運動員還是球迷。當然我們華夏學院的球迷也很多,他們都有著很好的身手,F(xiàn)在一展身手的機會終于來了,本次足球賽就是他們一展身手的大舞臺。

  大家都本著友誼第一比賽第二的宗旨來參加這次足球賽,通過本次足球賽來促進全院系與系,專業(yè)與專業(yè),班與班,人與人之間的友誼與交流。隊員在賽場上展現(xiàn)個人的風采和華夏的精神。

  二、主辦單位:

  學院團委

  三、承辦單位

  社團聯(lián)合會體育活動社

  四、活動口號:

  “足球賽場,盡顯王者風范”

  五、人員調動:

  1.每一場比賽體育老師三名,負責裁判。

  2.保安六名,負責制安管理

  3.校醫(yī)二名,負責傷病緊急處理。

  4.記錄員10名,整理分數(shù)、犯規(guī)記錄。

  六、賽場布置:

  場邊懸掛條幅以宏揚華夏學院運動為主題,懸掛氣球彩帶渲染氣氛。各贊助商的條幅以及貫名廠家的條幅作為宣傳。條幅內容為“哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術學院夏季足球賽”!白闱蛸悎,盡顯王者風范”。

  七、比賽賽程安排

  1. 要求各系部團委根據(jù)本部門的具體情況安排比賽時間,認真組織。

  2. 要求每個系部以每個專業(yè)為單位,每班至少報5人,包括1名替補。3. 11月8日---11月10日進行半決賽和決賽。

  八、獎勵機制

  1、本次大賽設冠軍、亞軍、季軍,給予獎勵。

  2、設立優(yōu)秀組織獎,由各系(部)團委產生。評選條件:賽事準備充分、組織有序、活動參預范圍廣、氣氛積極活躍。

  3、設立優(yōu)秀個人獎項:最有價值球員、最佳球風隊員、最佳防守隊員。

  九、足球比賽的應急措施

  1. 為了避免比賽時出現(xiàn)休克暈倒.脫水和骨傷等現(xiàn)象,賽場旁邊要有校醫(yī)及時進行初步治療。

  2. 如出現(xiàn)嚴重的人員受傷場邊要有救護車進行及時有效的搶救治療。

  3. 比賽中如果發(fā)生打架斗毆事件裁判無法制止,場邊要有保安進行制止。

  4. 如場外觀眾發(fā)生情緒活動,場外要有保安進行制止。

  5. 比賽中要是出現(xiàn)平局時進行加時賽決出勝負。

  6. 如出現(xiàn)下雨或其他天氣不良情況,比賽終止該日繼續(xù)進行。

  附:1.預算

  2.比賽規(guī)則

  3.對裁判員的要求

  4.對運動員的要求

  附件1

  哈爾濱華夏計算機職業(yè)技術學院

  20xx年七人制足球賽

  項目 規(guī)格 數(shù)量 單價(元) 總計(元) 備注

  錦旗 面 1 30 30 最佳組織獎

  比賽資料后期制作 50 刻錄光盤、照片等使用獎狀 面 5 10 50 各系隊

  獎杯 個 1 30 30 冠軍隊

  足球 個 1 100 100 最有價值球員

  隊服 套 2 40 80 最佳球風球員

  最佳防守球員

  證書 個 3 5 15 最有價值、防守、球風隊員

  總計 515元

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