活動(dòng)方案錦集【10篇】
為保障事情或工作順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、論壇主題：你的困惑我來(lái)解
二、論壇目的：“你的困惑我來(lái)解”方法總比困難多。班主任隊(duì)伍是一支工作壓力相對(duì)較大的團(tuán)隊(duì)，各班主任在具體工作中總會(huì)碰到不少困惑。有困惑說(shuō)出來(lái)，有妙招亮出來(lái)，才能在和諧的氛圍中凝聚團(tuán)隊(duì)力量，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展，提高團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效。籍此論壇，旨在加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任管理藝術(shù)，增強(qiáng)班主任職業(yè)幸福感，從而使學(xué)校的德育工作真正落到實(shí)處。
三、論壇時(shí)間：地點(diǎn)另定，時(shí)間為元月二十二日上午8時(shí)。
四、參加對(duì)象：學(xué)校全體行政與班主任。
五、論壇要求：
�。�1）各班主任根據(jù)以下提供的案例與話題，任選一項(xiàng)內(nèi)容（或自己選擇內(nèi)容），題目自定，查閱相關(guān)資料，做一些深入思考，結(jié)合平時(shí)做法與未來(lái)暢想，力求使論壇真實(shí)有效。
（2）論壇時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)，論壇結(jié)束后上交論壇稿件（a4打印），學(xué)校存檔。
�。�3）論壇由校長(zhǎng)主持，四位行政做評(píng)委，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)12名，并發(fā)放紀(jì)念品。
附論壇案例：
1、如何處理好“5+2”的關(guān)系。
學(xué)生在校5天習(xí)慣養(yǎng)成較好，雙休日2天又放松，在家校聯(lián)系上是否有良好的策略。
2、如何采取有效的激勵(lì)機(jī)制讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的激情。
班級(jí)中總有幾個(gè)學(xué)生做事磨磨蹭蹭，使勁催也無(wú)濟(jì)于事，該如何引導(dǎo)學(xué)生。
3、怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
學(xué)生浮躁，學(xué)習(xí)靜不下心來(lái)，成績(jī)總是上不去，怎樣讓學(xué)生靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
4、豐富的活動(dòng)與提高課業(yè)成績(jī)?nèi)绾蝸?lái)協(xié)調(diào)。
學(xué)生在校活動(dòng)豐富，晨間、陽(yáng)光、課外興趣活動(dòng)等，如何既促進(jìn)學(xué)生健康，又能培養(yǎng)多種興趣，提高課業(yè)成績(jī)。
5、如何開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。
學(xué)校是校園文化建設(shè)示范學(xué)校，班級(jí)文化如何能體現(xiàn)學(xué)生年齡特點(diǎn)、班級(jí)特色。
6、對(duì)特殊學(xué)生的良策。
班級(jí)中總有德困、學(xué)困、貧困生以及特殊家庭的學(xué)生，班主任有何高招使其有所轉(zhuǎn)變。
7、學(xué)校創(chuàng)“文明、示范班”活動(dòng)之我見(jiàn)。
學(xué)校創(chuàng)文明示范班多年，但具體實(shí)施中出現(xiàn)了不少問(wèn)題，如檢查與反饋寬嚴(yán)，表彰與處罰的形式及力度，內(nèi)容設(shè)置等。
8、如何加強(qiáng)班集體建設(shè)。
以新課程理念為行動(dòng)指南，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，以建設(shè)有品位加特色的“書(shū)香校園“為落腳點(diǎn)，樹(shù)立大閱讀觀，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的渠道，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，在班級(jí)形成熱愛(ài)讀書(shū)的.良好風(fēng)氣。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)構(gòu)想：
1、制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃；
2、營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
三、指導(dǎo)老師：郭學(xué)芝 羅雪亞
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校書(shū)吧
五、具體措施：
1、時(shí)間落實(shí)。我校各段每周三下午開(kāi)設(shè)社團(tuán)的課外閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂(lè)閱讀，每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時(shí)間四十分鐘。
2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級(jí)學(xué)生每周至少讀2本書(shū)。
3、各班建立組織。以班級(jí)為單位建立班級(jí)讀書(shū)會(huì)的組織機(jī)構(gòu)，并將學(xué)生分成若干個(gè)書(shū)友隊(duì)，設(shè)隊(duì)長(zhǎng)一人，要為書(shū)友隊(duì)取個(gè)別致的名字，想一句讀書(shū)口號(hào)。
4、充分利用學(xué)�，F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書(shū)，保證學(xué)生有書(shū)可讀，有好書(shū)可讀。
5、活動(dòng)落實(shí)�！白孕艁�(lái)自鼓勵(lì)，習(xí)慣決定人生。”我們定期開(kāi)展一些學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，使閱讀成為一種有組織的集體活動(dòng)，盡可能多讓學(xué)生樂(lè)在其中，盡情地展示自己的閱讀才能�；顒�(dòng)的形式多種多樣，如舉行讀書(shū)故事會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、優(yōu)美片斷朗誦賽，搶答辯論賽、 “小博士，考考你” 等活動(dòng)。表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生，評(píng)出閱讀之星，滿足學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過(guò)大量的閱讀，會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué)，審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。
6、教給學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣。
1）、快樂(lè)積累。提倡學(xué)生在看書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記，隨時(shí)摘錄好詞、好句或精彩片段。
2）、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo)，對(duì)不同的讀物能采用不同的方法，逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。
加強(qiáng)閱讀，可以豐富學(xué)生的語(yǔ)文積累，提高口頭語(yǔ)言表達(dá)能力和書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的人文底蘊(yùn)，激發(fā)閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，我們通過(guò)家校聯(lián)手，深入落實(shí)“課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃” ；創(chuàng)生課堂，努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式；活化課程，培養(yǎng)語(yǔ)文實(shí)踐能力；讀寫(xiě)結(jié)合，放飛閱讀想象的翅膀，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、每周閱讀課內(nèi)容安排：
周 次 具 體 內(nèi) 容
第一周 常規(guī)教育、按不同年級(jí)教師指導(dǎo)學(xué)生掌握幾種閱讀的技巧：一是精讀法，包括比較閱讀法、表達(dá)閱讀法；二是略讀法，包括瀏覽泛讀法、提綱挈領(lǐng)法；三是快讀法，包括無(wú)聲視讀法等，從而真正提高閱讀的效率。
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》推薦
第二周《十萬(wàn)個(gè)為什么》導(dǎo)讀
第三周《十萬(wàn)個(gè)為什么》搶答辯論賽
第四周《宇宙之謎叢書(shū)》推薦
第五周《宇宙之謎叢書(shū)》導(dǎo)讀
第六周 閱讀中疑難問(wèn)題探討
第七周《少兒百科全書(shū)》推薦
第八周《少兒百科全書(shū)》導(dǎo)讀
第九周 舉行“小博士，考考你”活動(dòng)
第十周交流閱讀經(jīng)驗(yàn) 初評(píng)閱讀之星
第十一周：《名人故事》推薦
第十二周：《名人故事》導(dǎo)讀
第十三周：《名人故事》故事會(huì)
第十四周：學(xué)生刊物閱讀與交流
第十五周：《安徒生童話》推薦
第十六周：《安徒生童話》導(dǎo)讀
第十七周：《安徒生童話》優(yōu)美片斷朗誦比賽
第十八周：《大林和小林》推薦
第十九周：《大林和小林》導(dǎo)讀
第二十周：《大林和小林》讀后感交流
第二十一周 評(píng)出閱讀之星
讓幼兒參與社區(qū)活動(dòng)，對(duì)幼兒的身心發(fā)展和與人交往的能力直到了一個(gè)極其重要的作用，更重要的是能擴(kuò)大幼兒的視野和豐富幼兒的課余知識(shí)。以下就是本班的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃。
我們的社區(qū)活動(dòng)，通常以班級(jí)為單位，我們小班級(jí)會(huì)與老師間相互討論好到什么社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)，或者會(huì)事先與有關(guān)部門(mén)詢問(wèn)商討。我們老師在進(jìn)行社區(qū)活動(dòng)前，也會(huì)事先與幼兒進(jìn)行安全方面的教育，甚至請(qǐng)家長(zhǎng)盡可能與我們密切配合做好這一項(xiàng)工作。我們制定了以下的活動(dòng)地點(diǎn)及有關(guān)目標(biāo)：
1、到街道看綠化。讓幼兒接觸大自然，熱愛(ài)大自然，從而培養(yǎng)幼兒保護(hù)大自然的意識(shí)；在街心公園，讓幼兒觀察植物的變化，培養(yǎng)幼兒的探索的精神；進(jìn)一步促進(jìn)師生之間的深厚情感；
2、超市。讓幼兒認(rèn)識(shí)、了解生活中常見(jiàn)的超市，超市是賣什么的？怎樣買東西？怎樣付款的？通過(guò)這次活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與人交往的能力，培養(yǎng)幼兒購(gòu)物的愉快情緒。
3、安全性強(qiáng)的工廠，讓幼兒參見(jiàn)工廠，了解產(chǎn)品的主要流程，如：雪糕廠，讓幼兒新身體驗(yàn)美味的雪糕是怎樣制作出來(lái)的等。
4、做客。即幼兒到某一個(gè)幼兒家做客，讓幼兒懂得做客的有關(guān)禮儀及如何去招待客人，通過(guò)活動(dòng)可以加強(qiáng)幼兒大方地與人交往能力。
我們會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)幼兒的探索點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心，從而開(kāi)展一系列的社區(qū)活動(dòng)，來(lái)滿足幼兒的好奇心求知欲，如：理發(fā)店、面包店等。我們開(kāi)展一系列的社區(qū)活動(dòng)，家長(zhǎng)的配合是必不可少的。家長(zhǎng)的職業(yè)，可能為我們提供不少方便。所以，社區(qū)活動(dòng)是幼兒園活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
二月：
1、訪問(wèn)社區(qū)管理委員會(huì)
2、社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議
三月：
1、“三、八”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)
2、半日活動(dòng)開(kāi)放
3、幼兒園社區(qū)大自然活動(dòng)
四月：
1、社區(qū)活動(dòng)“尋找春天”
2、開(kāi)展“清明節(jié)”本土文化教育社區(qū)活動(dòng)
3、春游活動(dòng)
五月：
1、慶“五一”社區(qū)活動(dòng)
2、安全活動(dòng)
3、“交通安全進(jìn)北幼、安全維修你、我、他”校園家庭社區(qū)一體化活動(dòng)
六月；
1、慶“六一”家園同樂(lè)活動(dòng)
2、開(kāi)展“端午節(jié)”本土文化教育
七月：
1、期末社區(qū)工作總結(jié)
2、校園、社區(qū)安全工作總結(jié)
活動(dòng)方案 篇2
篇一：五人制足球比賽活動(dòng)方案
為提高我校的學(xué)生的身體素質(zhì)，豐富學(xué)生的課余生活，決定舉辦五人制足球比賽，指定方案如下，學(xué)校五人制足球比賽活動(dòng)方案。
一、主辦單位：學(xué)校
二、承辦：學(xué)校大隊(duì)部，綜合體育組
三、活動(dòng)時(shí)間：11月 （周1到周五）中午午休時(shí)間,和下午第四節(jié)課（雨天延期）。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校足球場(chǎng)
五、參賽隊(duì)員及分組：
1、 比賽有3-4年級(jí)段為一組為A組，5-6年級(jí)段為一組為B組，初中123年級(jí)段為一組為C組.，3組各決出一個(gè)冠軍和亞軍。
2、 每班各選5名隊(duì)員上場(chǎng)（比賽中可換人）
3、3-4年級(jí)段6個(gè)班級(jí)班級(jí)通過(guò)抽簽分為3組對(duì)戰(zhàn)如（A1—A2、A3---A4、A5—A6）。
5-6年級(jí)段5個(gè)班級(jí)通過(guò)抽簽分為兩組，其中一個(gè)班級(jí)首輪輪空，對(duì)戰(zhàn)形式如（B1—B2、B3---B4、B5首輪輪空）。
六、隊(duì)員著裝要求：
1、 統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)服裝
2、 足球鞋
3、 護(hù)腿板
4、 不準(zhǔn)佩戴任何首飾
七、比賽辦法及計(jì)分辦法：
1、 比賽規(guī)則：采用5人制賽制，執(zhí)行中國(guó)足球最新（足球競(jìng)賽規(guī)則）
2、 比賽過(guò)程及計(jì)分方法：
所有年級(jí)段首輪進(jìn)行淘汰賽，次輪有每個(gè)年級(jí)段的'每組產(chǎn)生的勝利者再進(jìn)行循環(huán)賽，勝一場(chǎng)為3分，平一場(chǎng)為1分，負(fù)一場(chǎng)得0分，規(guī)劃方案《學(xué)校五人制足球比賽活動(dòng)方案》。得分多著名次列前（等分相同依相互間凈勝球和互相間進(jìn)球總是數(shù)決定名次）。
八、注意事項(xiàng)：
1、班級(jí)需要在比賽前5分鐘到達(dá)場(chǎng)地，比賽期間觀眾只允許在兩個(gè)球場(chǎng)中間席地而坐為班級(jí)加油助威。比賽開(kāi)始未到球隊(duì)為棄權(quán)。
2、各班級(jí)必須有班主任親自帶隊(duì)，指揮比賽和維持班級(jí)紀(jì)律，如有急事及時(shí)安排其他老師代替。
3、比賽期間各班級(jí)憑“友誼第一，比賽第二”的精神為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，不得辱罵，侮辱對(duì)手，否則將取消班級(jí)比賽資格。
足球比賽規(guī)則（簡(jiǎn)）
1、比賽的時(shí)候除守門(mén)員可在禁區(qū)范圍內(nèi)用手接球，場(chǎng)上比賽隊(duì)員不得用手。
2、一場(chǎng)五人制足球賽應(yīng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于5名，其中必須有1名為守門(mén)員。在比賽中任何一隊(duì)因隊(duì)員被罰出場(chǎng)，使得其場(chǎng)上隊(duì)員少于兩名時(shí)，該場(chǎng)比賽為棄權(quán)。
3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)時(shí)間為20分鐘，全場(chǎng)時(shí)間為40分鐘，中場(chǎng)休息為5分鐘。
4、替換球員需要和裁判提前進(jìn)行溝通（班主任和裁判溝通），并在球出界的空隙進(jìn)行換人。場(chǎng)上球員下場(chǎng)后將不能再上場(chǎng)。
5、比賽期間場(chǎng)地內(nèi)犯規(guī)都將被判對(duì)方的球門(mén)球。
6、球門(mén)球守門(mén)員可手拋，或大腳開(kāi)出。其他隊(duì)員開(kāi)球門(mén)球?qū)⒅荒艽竽_開(kāi)出。
7、足球出邊線由對(duì)方在出界處用腳開(kāi)球，如底線出界將判為對(duì)方的球門(mén)球。
8、球員比賽必須無(wú)條件服從裁判，以裁判哨聲判罰為準(zhǔn)，不能頂撞裁判，或者辱罵裁判，輕者罰出場(chǎng)地，重著取消比賽資格。
9、場(chǎng)上球員動(dòng)作不能過(guò)大。如有傷害人的危險(xiǎn)動(dòng)作，輕者黃牌警告，重著將罰出場(chǎng)外。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
今年3月30日，是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為切實(shí)開(kāi)展好安全教育日主題教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，進(jìn)一步樹(shù)立安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作，增強(qiáng)廣大師生的'安全防范意識(shí)，提高突發(fā)事件的應(yīng)急能力。結(jié)合我校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月30日早8：00—8：30
三、活動(dòng)主題：
“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”。
四、活動(dòng)分工
由政教處牽頭，成立以下工作小組：
（一）綜合協(xié)調(diào)組
組長(zhǎng)：張xx
成員：管xx政教干事
分工：1、綜合協(xié)調(diào)各組工作，確保簽名承諾活動(dòng)圓滿完成。
2、制作兩個(gè)橫幅：“千人攜手創(chuàng)平安
校園安全我承諾”（紅底白字，懸掛在行知樓二樓）；“強(qiáng)化安全意識(shí)
提升安全素養(yǎng)”——xx學(xué)�！暗诙畟�(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日”簽名承諾活動(dòng)（白底紅字，用于師生簽名）。
3、由管昉主任全程主持。
4、選拔師生代表做安全承諾發(fā)言（師生代表各1人）。
5、負(fù)責(zé)全場(chǎng)紀(jì)律和衛(wèi)生（學(xué)生會(huì)及政教干事）。
（二）后勤保障組：
組長(zhǎng)：荊xx
成員：后勤干事
分工：1、采購(gòu)30支加粗簽字筆（黑色或藍(lán)色）。
2、調(diào)試好廣播系統(tǒng)和無(wú)線話筒。
3、在升旗臺(tái)前擺放8×2=16張長(zhǎng)條課桌。
�。ㄈ┲刃蛞龑�(dǎo)組：
組長(zhǎng)：肖xx
成員：張xx教務(wù)干事
分工：負(fù)責(zé)簽名過(guò)程中學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)的引導(dǎo)。
�。ㄋ模⿺z影宣傳組：
組長(zhǎng)：何xx
成員：杜xx
分工：1、活動(dòng)過(guò)程中廣播音樂(lè)的必要選擇和播放。
2、全程攝影和錄像。
3、組稿宣傳報(bào)道上傳校園網(wǎng)站和相關(guān)網(wǎng)站及媒介。
五、活動(dòng)程序
第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌
第二項(xiàng)
發(fā)出活動(dòng)倡議（張xx）
第三項(xiàng)教師代表進(jìn)行安全承諾表態(tài)發(fā)言（袁xx）
第四項(xiàng)學(xué)生代表進(jìn)行安全承諾表態(tài)發(fā)言（熊xx）
第五項(xiàng)
全校師生簽名承諾
簽名順序：
全體領(lǐng)導(dǎo)——全體教職工——九、六年級(jí)——八、五年級(jí)——七、四年級(jí)——三、一年級(jí)——二年級(jí)（均按1234班的順序）。
第六項(xiàng)
宣布活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)方案 篇4
20xx愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)總結(jié)， 今年4月是我國(guó)第28個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月，根據(jù)縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展第28個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》（左愛(ài)衛(wèi)〔20xx〕2號(hào)）文件精神，認(rèn)真開(kāi)展了以“防害防病，健康你我”為主題的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)工作總結(jié)如下。
一、 加強(qiáng)宣傳營(yíng)造良好氛圍
為切實(shí)改善辦公區(qū)域環(huán)境，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，保護(hù)職工和群眾的身體健康。我所在4月1日至6日開(kāi)展了以“除害防病，健康你我”為主題的.愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月宣傳活動(dòng)。一是以保障職工身體健康為出發(fā)點(diǎn)，組織召開(kāi)了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)專題會(huì)議，充分動(dòng)員廣大職工從本單位本科室做起，從家庭做起，從自己做起，共同營(yíng)造講究衛(wèi)生、呵護(hù)健康、保護(hù)環(huán)境、美化家園的濃厚氛圍。二是針對(duì)到我所辦事群眾亂丟亂扔現(xiàn)象，我所在公示欄貼上了提示標(biāo)語(yǔ)，確保地面清潔持久。三是利用政府宣傳平臺(tái)，四月二十日在宣傳文化中心向周圍群眾進(jìn)行愛(ài)國(guó)衛(wèi)生科普宣傳，廣泛宣傳除害防病、健康你我等知識(shí)。提高群眾自我保健能力，促進(jìn)春夏季防病工作的開(kāi)展。
二、完善環(huán)境衛(wèi)生管理制度
我所為開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，制定了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)具體實(shí)施方案，主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓愛(ài)衛(wèi)工作，各科室負(fù)責(zé)人為各科室室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的第一責(zé)任人，從而實(shí)現(xiàn)了清潔衛(wèi)生有人管，工作有人做，全所上下齊心協(xié)力保潔的工作機(jī)制，塑造了良好的機(jī)關(guān)對(duì)外形象。
三、全面落實(shí)愛(ài)衛(wèi)工作
我所開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)以全所動(dòng)手為主， 4月2日與23日，全體職工對(duì)辦公區(qū)域及周邊環(huán)境進(jìn)行了突擊清掃。對(duì)各個(gè)辦公室亂擺亂放，亂貼亂畫(huà)進(jìn)行了專項(xiàng)清理，重點(diǎn)整治了“臟、亂、差”的問(wèn)題，清理了各個(gè)衛(wèi)生死角。4月15日，針對(duì)后院周邊雜草叢生，鼠蟲(chóng)極易滋生，按照“環(huán)境治理為主，藥物消殺為輔，標(biāo)本兼治”的原則和“統(tǒng)一組織，統(tǒng)一藥物，統(tǒng)一時(shí)間”的要求，對(duì)周圍進(jìn)行了滅鼠行動(dòng)，堵塞老鼠洞，全面開(kāi)展了春季“滅鼠、滅蟑”為重點(diǎn)的“除害”活動(dòng)。通過(guò)此次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，辦公環(huán)境衛(wèi)生面貌得到了較大改善，辦公區(qū)周邊容貌煥然一新，并帶動(dòng)了全體職工人人參與講衛(wèi)生，環(huán)境整潔促健康的行動(dòng)中來(lái)。
我所在開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)過(guò)程中，取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足。今后我所將加強(qiáng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，爭(zhēng)取在工作質(zhì)量上取得更大的成績(jī)， 進(jìn)一步為人民發(fā)展服務(wù)。愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)常抓不懈的工作，只有這樣，我們才能擁有一個(gè)文明的左權(quán)，和諧左權(quán)才能創(chuàng)造一個(gè)“優(yōu)美的宜居環(huán)境”。
活動(dòng)方案 篇5
為豐富群眾文化生活，推動(dòng)我區(qū)旅游發(fā)展，黃石佳通實(shí)業(yè)有限公司在鐵山北緯30°廣場(chǎng)舉辦“螢火蟲(chóng)主題公園”活動(dòng)。為確�；顒�(dòng)期間安全有序，特制定安保方案：
一、活動(dòng)時(shí)間：7月18日—8月18日，17:00--22:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：鐵山北緯30°廣場(chǎng)
活動(dòng)區(qū)域：本次活動(dòng)分為六大區(qū)域：螢火蟲(chóng)主題公園、侏羅紀(jì)公園、3D畫(huà)廊觀光區(qū)、主題燈雕美化觀賞區(qū)、美食廣場(chǎng)、舞臺(tái)表演區(qū)。（詳見(jiàn)螢火蟲(chóng)主題公園現(xiàn)場(chǎng)分布圖）
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立安保領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：周澤良，區(qū)委副書(shū)記、政法委書(shū)記
副組長(zhǎng)：江桂珍，區(qū)委常委、區(qū)黨政辦主任、區(qū)總工會(huì)主席
鄧斌，區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)
潘中洋，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
方碧瓊，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
郭小嬪，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、鐵山公安分局局長(zhǎng)
劉永剛，區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)
成員：陳俊輝，區(qū)黨政辦公室常務(wù)副主任
趙炎中，區(qū)政法委常務(wù)副書(shū)記
徐斌，區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局局長(zhǎng)
王千里，區(qū)建設(shè)管理局局長(zhǎng)
方敏，區(qū)文化體育旅游局局長(zhǎng)
鄧偉，區(qū)衛(wèi)生與人口計(jì)生局黨委書(shū)記
周健，區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)人
龔良鴻，區(qū)公安分局副局長(zhǎng)
余東海，區(qū)交警大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
林葉飛，區(qū)消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
李宜城，區(qū)城管執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
范杰，區(qū)城維公司經(jīng)理
肖海峰，區(qū)綠化公司負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)小組辦公室，辦公室設(shè)在北緯30°廣場(chǎng)東側(cè)，區(qū)文化體育旅游局局長(zhǎng)方敏同志任該辦公室主任，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)日常事宜。
四、工作時(shí)間：7月19日—8月18日
每晚17:00—22:30
五、工作分工：
區(qū)黨政辦：負(fù)責(zé)安排值班領(lǐng)導(dǎo)排班表。
區(qū)政法委：負(fù)責(zé)①現(xiàn)場(chǎng)信訪維穩(wěn)工作；②協(xié)調(diào)公安、交警部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)安保和交通管制工作。
區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)①每天拉網(wǎng)式安全檢查，排除安全隱患；②將安全隱患書(shū)面上報(bào)至帶班領(lǐng)導(dǎo)。
區(qū)建設(shè)管理局：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分布圖安排人員，負(fù)責(zé)①園區(qū)內(nèi)的供電和安全；②北緯30°廣場(chǎng)的內(nèi)外保潔；③安排一輛灑水車在螢火蟲(chóng)主題公園區(qū)；④協(xié)助公安、交警部門(mén)做好現(xiàn)場(chǎng)秩序引導(dǎo)及車輛停放。
區(qū)文化體育旅游局：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間總協(xié)調(diào)。
區(qū)衛(wèi)生與人口計(jì)生局：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療準(zhǔn)備及應(yīng)急救護(hù)工作。
區(qū)食品藥品監(jiān)督管理局：負(fù)責(zé)每天檢查美食街的食品安全。
區(qū)公安分局：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分布圖安排警力，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。
區(qū)交警大隊(duì)：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)分布圖安排交警，負(fù)責(zé)交通管制及車輛有序停放。
區(qū)消防大隊(duì)：安排一輛消防車到螢火蟲(chóng)主題公園區(qū)。
六、工作要求
1、區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)黨政班子值班人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)總指揮，處理應(yīng)急事件、接待來(lái)賓。區(qū)值班領(lǐng)導(dǎo)要將每天現(xiàn)場(chǎng)情況做好記錄，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)處理，確保整個(gè)活動(dòng)期間的'安全有序。
2、各成員部門(mén)從即日起開(kāi)始排班，每天明確一名責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，做好人員部署。部門(mén)值班領(lǐng)導(dǎo)要準(zhǔn)時(shí)到崗簽到。
3、各部門(mén)的排班表在7月20日下午15：00之前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（排班表格式附后）。如有變動(dòng)，請(qǐng)?jiān)诋?dāng)天下午15:00之前告知領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（聯(lián)系人：劉萍萍，電話：13972773072）。
活動(dòng)方案 篇6
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在孩子心中播撒尊老、敬老、愛(ài)老的種子，建設(shè)文明和諧的社會(huì)環(huán)境，在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，我校將開(kāi)展以“我們的節(jié)日重陽(yáng)”為主題的系列活動(dòng)。
一、深入開(kāi)展經(jīng)典誦讀、“重陽(yáng)節(jié)”詩(shī)文朗誦等活動(dòng)。在節(jié)日前后，以多種形式開(kāi)展誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)師生領(lǐng)略中秋、重陽(yáng)的節(jié)日文化內(nèi)涵。讓廣大師生在活動(dòng)中感受節(jié)日氣氛，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。
二、學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等宣傳教育形式，介紹重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘其文化內(nèi)涵，普及重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
三、圍繞“我們的節(jié)日重陽(yáng)”開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)，宣傳、弘揚(yáng)節(jié)日傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生了解中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的'淵源歷史、節(jié)日習(xí)俗所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵。
四、開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即為父母、長(zhǎng)輩捶一次背、梳一次頭、盛一碗飯、洗一次碗。
五、開(kāi)展小小真心話的活動(dòng)，要求每位學(xué)生對(duì)父母、長(zhǎng)輩說(shuō)句祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)。為長(zhǎng)輩制作一張“感恩卡”、為長(zhǎng)輩寫(xiě)一封“感恩信”或制作一份手抄報(bào)等。
六、開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。10月9日下午，組織部分少先隊(duì)員到我鎮(zhèn)敬老院看望老人，給老人表演節(jié)目，和老人們談心，與老人共迎重陽(yáng)節(jié)。
活動(dòng)方案 篇7
漢字，是世界文化寶庫(kù)中一顆珮耀眼的明珠。她以其方正的形體、數(shù)量的龐大、筆畫(huà)的繁復(fù)著稱于世。
目前，我國(guó)語(yǔ)言文字的使用出現(xiàn)繁體字回潮、異體字隨處可見(jiàn)、錯(cuò)別字比比皆是、簡(jiǎn)略語(yǔ)隨意使用、生造詞屢見(jiàn)不鮮等現(xiàn)象。糾正那些易混的音、字、詞，凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字，是一項(xiàng)刻不容緩的任務(wù)�；诖耍倚Ｅe行這樣的'活動(dòng)。本次題目選出日常生活中經(jīng)常遇到的容易讀錯(cuò)、用錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)的字，根據(jù)小學(xué)生掌握語(yǔ)言文字不同的難易程度，精心打造出在各種情況下容易出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤的詞語(yǔ)、成語(yǔ)、句子100例，幫助學(xué)生朋友們更好地掌握這些常見(jiàn)字、詞的讀音、寫(xiě)法和用法，以便于在將來(lái)的工作學(xué)習(xí)中不會(huì)出現(xiàn)上述尷尬情況。
一、活動(dòng)形式：開(kāi)展各年級(jí)團(tuán)體賽。
二、參賽人員：全體學(xué)生。
三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間： 3月29日 （星期二最后一節(jié)課時(shí)間） 地點(diǎn)：各班教室
四、比賽的內(nèi)容和規(guī)格：由教科室統(tǒng)一規(guī)定。
五、比賽要求：
1、全體學(xué)生全員參加。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間修改完規(guī)定的內(nèi)容，更正好一個(gè)錯(cuò)別字得一分。
3、各年級(jí)的比賽同一時(shí)間進(jìn)行，各班監(jiān)考老師負(fù)責(zé)監(jiān)考并送教導(dǎo)處統(tǒng)一裝訂；
六、監(jiān)考安排：
七、閱卷：
一、二年級(jí)交換閱卷；
三、四年級(jí)交換閱卷；
五、六年級(jí)交換閱卷。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、每班比賽前交參賽名單20名。
2、各年級(jí)按各班20名學(xué)生的總分排名，分別為一、二、三等獎(jiǎng)。
3、團(tuán)體獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)60元。
4、學(xué)生個(gè)體獎(jiǎng)：
每個(gè)年級(jí)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)9名（頒發(fā)獎(jiǎng)狀）。
活動(dòng)方案 篇8
時(shí)間地點(diǎn)
線上活動(dòng)時(shí)間：XX年5月107月10日
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：XX年6月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：福田中心城廣場(chǎng)
第一階段：網(wǎng)絡(luò)報(bào)名
跟帖報(bào)名，上傳親子照片。
報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注：1、寶寶爬行比賽限報(bào)名30個(gè)寶寶參賽寶寶年齡需為0--1歲。
2、才藝表演限10人參加，內(nèi)容不限，時(shí)間在3分鐘內(nèi)，如報(bào)名人數(shù)太多則需進(jìn)行初賽，初賽另行安排參賽寶寶年齡需為26歲。
3、家庭游戲限20個(gè)家庭參加參賽寶寶年齡需為36歲。
第二階段：網(wǎng)絡(luò)投票
通過(guò)上傳親子照片，選出父愛(ài)深深獎(jiǎng)、最像爸爸寶寶、最可愛(ài)寶寶和最酷寶寶四項(xiàng)大獎(jiǎng)，獲得搜狐或贊助商提供的獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。
網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選流程：
1、報(bào)名，并在上傳高清照片僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數(shù)。
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)ip一天只能投10票。
3、6月18日12點(diǎn)投票截止，統(tǒng)計(jì)得分，得出比賽結(jié)果，公布得獎(jiǎng)名單。
第三階段：現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)舉行0-1歲組爬行比賽。
2、現(xiàn)場(chǎng)舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。
3、家庭游戲
名稱：大珠小珠落紙簍
道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場(chǎng)親子走秀活動(dòng)
游戲規(guī)則：
1、孩子手拿紙簍與家長(zhǎng)面對(duì)面站在兩條線外。家長(zhǎng)將5只乒乓球分別拋入簍中，進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
2、孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動(dòng)身體接球，但不可過(guò)線。
3、比賽以進(jìn)球數(shù)量的`多少評(píng)出前三名，并派發(fā)家庭禮物。
4、頒獎(jiǎng)
父親節(jié)活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫(huà)，做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日16：0019：00
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉(cāng)儲(chǔ)門(mén)口尚隆地球村附近、
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場(chǎng)后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫(huà)面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫(huà)區(qū)：現(xiàn)場(chǎng)提供購(gòu)物袋，由老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)參加的孩子在購(gòu)物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫(huà)。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
活動(dòng)方案 篇9
富和明德小學(xué) 辜成容
一、活動(dòng)背景
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，人類對(duì)淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，因此節(jié)約用水是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。
為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，開(kāi)展“節(jié)約用水，我們?cè)谛袆?dòng)”的教育活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)谡{(diào)查、討論的過(guò)程中明白水是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡闹匾�；知道生活中水的污染、水浪費(fèi)是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
二、活動(dòng)目的
�。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo)
1.通過(guò)調(diào)查、收集資料、討論，讓學(xué)生了解水與人類的密切關(guān)系。
2.知道水污染的危害及主要原因。
3.知道水經(jīng)過(guò)處理可以提高其再利用率，掌握生活中常見(jiàn)的節(jié)水方法。
�。ǘ┠芰δ繕�(biāo)
1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、收集處理信息及語(yǔ)言表達(dá)的能力。
2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力。
�。ㄈ┣楦心繕�(biāo)
1.感受水污染對(duì)人類生存環(huán)境、人體健康所造成的破壞和影響。
2.積極提出保護(hù)水源，減少污染的建議。
3.體會(huì)“水的珍貴”，確立“珍惜水資源” “節(jié)約用水”的強(qiáng)烈意識(shí)，教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。設(shè)計(jì)節(jié)水小報(bào)，激發(fā)學(xué)生對(duì)水資源開(kāi)發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。
三、活動(dòng)地點(diǎn)、對(duì)象、形式
1、地點(diǎn)：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)
2、對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、街道居民
3、活動(dòng)人數(shù)：40人以上
4、活動(dòng)形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)水的用途及現(xiàn)狀作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，對(duì)水的用途、水利分布情況、水污染情況、節(jié)水宣傳及妙招等相關(guān)資料作調(diào)查，作好記錄、分析。第三階段：課堂交流展示，拓展宣傳。
四、活動(dòng)方法：采訪、詢問(wèn)、上網(wǎng)、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)實(shí)踐
五、成果形式 ：節(jié)水的宣傳畫(huà)、手抄報(bào)、板報(bào)。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)
第一階段 準(zhǔn)備階段
�。ㄒ唬┮胝n題
水是生命之源，是人類生存的基本保證。人類的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)水�？墒�，你們真的了解水嗎？今天，咱們就來(lái)研究生活中的水吧。
�。ǘ┨岢鰡�(wèn)題
師：水和我們的生活密切聯(lián)系，你知道關(guān)于水的哪些問(wèn)題呢？
1. 聊聊“生活中”的水（生活中有哪些地方需要水？這些水都是用來(lái)做什么的？最后流向哪里去了？）
2. 說(shuō)說(shuō)“現(xiàn)在”的水（都說(shuō)地球是個(gè)“水球”，可我們?yōu)槭裁催�缺水呢？都說(shuō)現(xiàn)在水的污染很嚴(yán)重，這究竟是什么原因造成的？水到哪兒去了呢？介紹我國(guó)水資源的分布情況和水資源的受污染情況。）
3. 看看“眼中”的水（查找節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資料等。）
4．找找節(jié)水妙招（請(qǐng)你來(lái)管理家里的用水，你有什么好的'辦法節(jié)約用水嗎？）
全班根據(jù)各自的愛(ài)好及特長(zhǎng)，從四個(gè)問(wèn)題中確定一個(gè)自己喜歡的問(wèn)題組成合作小組，并推選出組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)。在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的召集下，小組討論，制定研究計(jì)劃。并根據(jù)自己小組的研究需要，去邀請(qǐng)教師或家長(zhǎng)當(dāng)自己研究問(wèn)題的指導(dǎo)教師。
第二階段 探索研究階段（四周）
第一小組（12人）
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容：聊聊“生活中”的水（生活中有哪些地方需要水？這些水都是用來(lái)做什么的？最后流向哪里去了？）
方法：調(diào)查法、采訪、列表統(tǒng)計(jì)法，寫(xiě)出自己的收獲。
第二小組（12人）
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容：說(shuō)說(shuō)“現(xiàn)在”的水（都說(shuō)地球是個(gè)“水球”，可我們?yōu)槭裁催�缺水呢？都說(shuō)現(xiàn)在水的污染很嚴(yán)重，這究竟是什么原因造成的？水到哪兒去了呢？查找我國(guó)水資源的分布情況和水資源的受污染情況的相關(guān)資料。）
方法：查閱書(shū)籍，上網(wǎng)收集資料，向別人請(qǐng)教，把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)。
第三小組 （8人）
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容：看看“眼中”的水（找查節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資材等。）
方法：查閱書(shū)籍，上網(wǎng)收集資料，向別人請(qǐng)教，把自己查到的資料記錄下來(lái)。
第四小組 （12人）
研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容：找找節(jié)水妙招（請(qǐng)你來(lái)管理家里的用水，你有什么好的辦法節(jié)約用水嗎？）
方法：調(diào)查法、采訪、實(shí)踐，寫(xiě)出自己的收獲與體會(huì)。
各小組按照活動(dòng)計(jì)劃，利用課余時(shí)間在組長(zhǎng)的組織下開(kāi)展研究活動(dòng)，有問(wèn)題及時(shí)向教師或家長(zhǎng)請(qǐng)教。
第三階段 總結(jié)、拓展階段
第一部分：展示、交流階段
各小組將開(kāi)展研究活動(dòng)所查找到的資料、心得體會(huì)、調(diào)查表、統(tǒng)計(jì)圖等在活動(dòng)課上進(jìn)行分享、交流。并對(duì)“怎樣才能更好地節(jié)約用水”進(jìn)行專題討論
第二部分:拓展、宣傳階段
1、圍繞主題，出一次黑板報(bào)、人人動(dòng)手編寫(xiě)一份《愛(ài)護(hù)水資源》的手抄報(bào)、節(jié)水的宣傳畫(huà)，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評(píng)選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。
3、制定倡議書(shū)，向全校學(xué)生、社區(qū)宣傳“節(jié)約用水”專題知識(shí)，號(hào)召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
�。础㈤_(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，向父母、鄰居宣傳節(jié)約用水小妙招，號(hào)召大家共同節(jié)約用水。
活動(dòng)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想：
紅歌是中華民族寶貴的精神財(cái)富，紅歌精神催人奮進(jìn)，激勵(lì)斗志。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主旋律，提高孩子的愛(ài)國(guó)意識(shí)、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、陶冶愛(ài)國(guó)情操，從而激發(fā)全體師生的愛(ài)國(guó)熱情，特舉行“慶國(guó)慶唱紅歌”活動(dòng)。
二、演唱形式
1、演唱曲目：各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進(jìn)行演唱。
2、演唱形式：小、大、中班集中活動(dòng)室進(jìn)行紅歌演唱。（教師根據(jù)本年齡段孩子的.特點(diǎn)組織不同的展現(xiàn)方式）。
三、時(shí)間安排
11月11日上午9點(diǎn)開(kāi)始。
四、活動(dòng)要求：
1、全員參與。沒(méi)有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂(lè)自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂(lè)伴奏，園部不做統(tǒng)一要求，但在展示時(shí)須做好一切準(zhǔn)備工作。
3、各班要高度重視，確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動(dòng)中去。
五、演唱順序
從小1班開(kāi)始，到大5班結(jié)束，依次上臺(tái)表演。
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