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幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案

時間:2024-12-23 07:05:26 活動方案 我要投稿

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案模板

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案模板,希望能夠幫助到大家。

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案模板

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案模板1

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個孩子的個性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

  (3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

  (5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

  4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  5、XXX老師做好主持工作準(zhǔn)備。

  6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  五、活動時間及場地安排

  5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

  5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

  5月30日:“二幼之星”比賽;

  5月31日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

  三、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

  (3)評獎:

  根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

  2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

  (1)目的:通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

  (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

  (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  (4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  4、“二幼之星”比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

  A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

  B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

  (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進(jìn)行,年級賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

  5、游園活動

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的'快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

  (3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

  四、擴(kuò)大影響

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

  時間:5月20日至6月1日。

  媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

  方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案模板2

  在“六一”兒童節(jié)來臨之際,為了讓幼兒園小朋友過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)小朋友熱愛生活、熱愛幼兒園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為小朋友提供表現(xiàn)自我的.舞臺,讓小朋友積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示幼兒園的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)園區(qū)的要求和實(shí)際,特制定“XX幼兒園慶祝‘六一’兒童節(jié)活動策劃方案”。

  一、活動時間:

  20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點(diǎn):

  XX幼兒園

  三、活動主題:

  展示風(fēng)采,快樂六一。

  四、活動組織:

  總 策 劃:XXX 副總策劃:XXX

  執(zhí)行策劃:XXX 項(xiàng)目負(fù)責(zé):XXX

  大會主持:XXX和XXX

  音響、節(jié)目背景音樂播放:XXX

  校園安全、學(xué)生安全:XXX

  后勤保障:XXX

  五、活動流程:

  1、開幕式:8:00準(zhǔn)時開始

  第一項(xiàng):入場

  第二項(xiàng):全體起立奏國歌

  第三項(xiàng):園長講話

  2、節(jié)目準(zhǔn)備

  3、節(jié)目匯演

  4、閉幕式

  六、活動內(nèi)容:

  展現(xiàn)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

  a、節(jié)目形式:

  歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等 游戲時間:親子游戲(螞蟻搬豆,貼鼻子等)

  b、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演場地的準(zhǔn)備,由XXX負(fù)責(zé)。大班:老師1個節(jié)目,小朋友4個節(jié)目;中班:老師1個節(jié)目,小朋友3個初;小班:老師帶小朋友集體一個。

  c、節(jié)目評委:XXX

  d、節(jié)目記分:XXX

  e、節(jié)目評獎:優(yōu)秀節(jié)目獎X個、優(yōu)秀輔導(dǎo)獎X個等

幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案模板3

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,長林分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶;顒。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現(xiàn)長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風(fēng)貌。

  二、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題及口號:

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長快樂

  口號:“我能行,我真棒!”

  四、活動安排:

  1、活動時間:5月10日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月20日~21日9:00大會堂節(jié)目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師為小朋友化裝,8:00幼兒進(jìn)大會堂,9:00節(jié)目正式演出。(時間暫定)

  2、活動地點(diǎn):XXX

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。

  4、總策劃:XXX

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:XXX(人員待定)

  7、舞臺布置:XXX

  五、活動流程:

  1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、大班畢業(yè)照

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

  (2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎狀、獎品和禮品。

  4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

  材料匯總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機(jī)、音樂、背景(節(jié)目及指導(dǎo)老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費(fèi)用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標(biāo)語家長參與禮物

  七、活動方案及具體時間安排:

  (一)、慶祝大會

  1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

  2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

  1、文體節(jié)目表演

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。展示長林分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  2、超級變變變

  (1)目的':通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

  (2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

  3、家長助興表演

  (1)目的:家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

  (2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

  八、畢業(yè)班合影活動

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